做一個勤奮的中學生黑板報
偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾和我們站在同一位置,不同的是,他們找到了通向成功的階梯--勤奮。下面小編為你整理了一些資料,希望對你有所幫助!
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人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
屈原是戰國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候,有一段時間他每天放學後很晚才回家,姐姐問他去哪裡了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞裡讀書了。後來姐姐發現了,問他為什麼不在家讀書?屈原說學校不讓讀書,而且在洞裡讀書真是太美了。後來他死後,人們為了紀念他,就把這個洞叫做“讀書洞”。
王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產生了興趣,所以他六七歲就開始認真地練字。過了一段時間,王獻之覺得他的字和父親的差不多了,於是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看後什麼也沒說,提筆在“大”字上加一個點,變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個“太”字上的一點寫得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子裡的18個水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了。”王獻之恍然大悟,原來寫字的祕訣就是勤學苦練。後來,王獻之終於成了著名的書法家。這就如數學家華羅庚所說:“聰明出於勤奮,天才在於積累。”
如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會作出應有的貢獻。
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大大的眼睛,小小的嘴脣,身披烏黑的頭髮,整天躲在牆角看書的人——她就是周瑜,非常勤奮好學的小組長。
為什麼說他勤奮好學呢,讓我來告訴你吧。一次老師佈置了一個任務——收集關於維和部隊的資料,沒有電腦的同學不用收集。周瑜家沒有電腦,她就趁下課時間向同學、老師借了很多關於軍事的書,借來的書整整一疊,高高地放在書桌上,一本一本的仔細查詢,看到關於維和部隊的事,她就用筆抄下來。這一天,天氣非常炎熱,陽光照射在她的臉上,她還在繼續看,繼續抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來了,她也毫無察覺。我看著她流了這麼多汗,就拿紙巾朝她走了過去,對她說:“拿紙巾,擦一擦汗吧。”說完就把紙巾遞個她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會擦的,也不會喝水的。”說完又拿起筆抄了起來。哇,看起來好勤奮好學。抄完了,她長長地吁了一口氣,把紙張收起來。我大概的數了數,至少有十張呢。接著,他又把書一本一本還給同學和老師,才喝了口水。
上課了,她把作業交給老師,老師看了又看,詫異地問:“你怎麼得到的?”我立馬對老師說;”是她自己借書摘錄的。“老師大吃一驚,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學校上空迴盪……
掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個像他一樣勤奮好學,有恆心,有毅力的好學生。
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