青馬培訓後的心得體會

　　為了提高學生幹部的綜合素質和管理能力，培養學生幹部的責任意識，今天小編為大家整理出幾篇關於，供大家閱讀!

　　篇一

　　今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中，大學生涯以來的第一個暑假，更是因為，我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養工程”2015年暑期團學骨幹培訓班。自開班以來的7天來，我真的收穫了很多，成長了很多。能以總結的方式和老師，同學們分享我的心得體會，我感到很榮幸。這一週，我感到很充實，很快樂，很感動。

　　下面，我就來說一下，這一週所想所感所得。

　　理論培訓

　　13、14兩日我們先後聽了四個報告。

　　首先是厲老師在開班典禮上的重要講話，接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關係，精闢的論述了當今團學骨幹應該具備，必須具備的素質。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題，更是站在了歷史與現實的高度，分析闡述了團學骨幹應該深入思考的兩個問題。

　　心裡話是，以前我根本沒有如此深入的思考團學骨幹這個詞彙，也從未深仔細思量過，團學骨幹應該具備哪些素質，承擔哪些責任。而那個上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個深入思考的警鐘。

　　然後，餘麗教授做《國際形勢——中美關係》報告。簡單，平實的語言分析當下中美之間微妙的關係。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中，在國際形勢下團學骨幹應該正視和麵對的問題，又一種更為具體和形象的激勵。整個餘教授的報告的精髓，我想用五個字來概括，我想這也是校團委以及餘教授想要傳授於我們的——任重而道遠。毫不客氣的說，青年，是祖國的未來。而我們團學骨幹，不僅僅是黨的接班人，更是未來，帶領中國屹立於世界民族之林的中堅力量。所以說，我們，任重而道遠。

　　不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊接著上面的團學骨幹需要面對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積澱了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團幹，需要傳承與發揚這種精神文明，至少我們需要具備一顆感恩的心，學會感恩。

　　理論培訓的最後，是葛坤英教授的《構建高校團學幹部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面，深入細緻的討論了團學骨幹需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。

　　整個理論培訓，帶給我的，並不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報告，告訴了我，要深入思考團學骨幹這個詞，如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。

　　篇二

　　通過這次青年馬克思主義者培養工程的學習,我從中瞭解了學生幹部應該如何培養大局意識、服務意識、責任意識、團隊意識以及協調溝通能力，提高思想政治覺悟，端正工作態度，掌握基本工作技能，力爭成為一名優秀的學生幹部。

　　高校的學生幹部主要包括團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等等，這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色，並且是每一所高校開展各項工作的得力助手，是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學骨幹的培訓，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學幹部，讓他們在“青年馬克思主義者培養工程”中發揮重要作用，引導廣大團員青年樹立遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，對於為中國特色社會主義事業培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學生幹部，與其他同學一起學習、生活，我們面臨著和其他同學一樣的實際問題，所以大部分同學都比較願意向我們這些學生幹部敞開自己的心扉。通過學生幹部這一溝通橋樑，學校可以比較準確地瞭解學生實際的各種狀況。同時，我們學生幹部也是聯絡學校各二級學院、各部門的紐帶，傳達各項任務的橋樑，貫徹和落實各項工作的骨幹。因此，學校非常重視對我們這些學生幹部的培養。這一次，我有機會參加學校的團學骨幹培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生幹部都能接受學校這樣的培訓，因此，我非常珍惜這次機會。

　　在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間，學校團委為我們這些學員邀請了在校內外具有很大影響力的博學多才的幾位老師為我們定期進行培訓，在這期間我的收穫是巨大的，學到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓班開班典禮那天，也是我們培訓班的第一講，學校團委為我們請來了大連團市委趙巨集書記為我們做報告，趙書記在近兩個小時的報告中，通過輕鬆幽默的語言從五個方面向我們講述瞭如何作為一名優秀的團學幹部。在這一講中，讓我真真切切的認識到，現在的自我離趙書記所講述的優秀團學幹部還有很大的距離，因此聽過趙書記的報告後我暗下決心，在以後的學生工作中以趙書記的報告內容為標榜，不斷的嚴格要求自己，爭取在儘早的時間內把自己塑造成為一名優秀的團學幹部。

　　在培訓班所有的培訓中，文學院鄭豔老師的“大學如歌，青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收穫是最大的。在那一講中彷彿老師所談的每一點都會在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開設的課程。“生活處處皆學問”、“捭闔第一”、“活出生命的質量”、“心有多大，舞臺就有多大”等經典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對生活的態度發生了很大的改變，使我自身修養得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記，總會在裡面發現能為自己寬心的東西。如果說參加培訓最大的收穫是什麼?那麼我想說，讓生活變得比以前更加快樂，這是人生最大的幸福，也是這次培訓最大的收穫。

　　本次培訓班的開辦給我提供了提高自身素質和工作能力的機會，我將以此為契機，認真學習，提高工作能力，提升自身素質與思想境界，轉變工作思路、履行好學生幹部職責，更好的為同學們服務。努力成長為一名優秀的學生幹部。同時我也希望學校能夠安排更多這樣的機會，使更多的同學參與到這樣的培訓活動中來，不斷優化我們的學生幹部團隊。

　　篇三

　　新時代的大學生，是中國承前啟後的一代，是繼往開來的一代，是肩負歷史和時代重託的一代。因此，加強大學生的理論武裝建設至關重要。為響應黨中央“加強高校學生骨幹培養”的號召，積極引導大學生加強信念、培養品格、開闊視野、培養能力。青年是時代的主人，作為青年的我們是師大學子的代表，是責任與緣分，讓來自不同學院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長的見證。一場場報告中，老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學生幹部應具備的各種素質，令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上，同學們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關，真正理解了團結的價值;有青馬培訓的日子，就有我們的風雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。五天，是轉眼過去的日子，也是我們收穫希望的日子;是單純的日子，也是快樂的日子。青馬的每一次課程，都讓我們充滿好奇和期待，從來都興高采烈，從來都意氣風發。我們青春，所以我們有時間，

　　有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望瞭解生活，渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會，讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活。“青馬”是文明的使者，以愛國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會的征途上，她引導著我們快馬加鞭，無私奉獻，讓人生的價值在平凡中昇華;“青馬”是時代的強音，青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們去開啟塵封已久的心門，讓自由的風多彩的雲隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養我們成為社會的驕子，讓我們編織多姿的夢幻，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅逐陰翳，用雙手去開創未來。沐浴著新世紀的陽光雨露，我們只有發揚“青馬”精神，才能在社會主義的康莊大道上迅跑。“青馬”培訓就要結束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓為我們帶來了希望，昭示了未來。經過這次心靈的洗禮，我們彷彿看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。驀然回首，我們的心中早已積澱了滿滿的感動。這感動，最多還是來自我們親愛的學員們、戰友們。相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因為離別並不代表結束，而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵，“海記憶體知己，天涯若比鄰”。不必惋惜，也無需告別，我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子裡，我們更加堅信，多嚴峻的戰鬥，我們都能共同面對，多沉重的擔子，我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進的力量!總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學習科學發展觀的同時，全面瞭解了社會、學校及自身的情況，提升了學員們發現問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今後的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創美好航程，共同向著報效祖國的目標而不懈奮鬥。“青馬”為我們描繪了美好的藍圖，吹響了前進的號角。在人生未來的征程上，讓我們擂響青馬的戰鼓，高揚青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實地，昂首闊步，邁向新世紀的輝煌!