加入院學習部申請書範文精選

General 更新 2024年12月22日

  申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的資料要準確無誤。下面是小編為大家精心整理的加入院學習部申請書,希望能給您帶來幫助。

  加入院學習部申請書篇一:

  尊敬的XX系或院學生會

  我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願,我來到了學院。

  對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

  我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

  在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

  因為年輕,我們對工作充滿自信

  因為年輕,我們對生活充滿激情

  因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

  加入院學習部申請書篇二:

  尊敬的XX系或院學生會

  我是×××,今年 系的新生。我申請加入 系學習部,成為其中的一員。

  今年我考入這所學校以後,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們著想的的高貴品質,並意識到了進入學生會中鍛鍊自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。

  我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。 在工作中,我學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部各成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習並且有能力把它發揚光大。

  我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使權益,為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。

  對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。

  同時時代也要求我們要有很強的應變能力。假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

  加入院學習部申請書篇三:

  各位老師:

  大家好!我是xx班的xxxx,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支援,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

  父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識:

  學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這裡可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

  兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

  學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

  學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

  1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

  2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

  3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

  4、聯絡各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

  5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

  如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

  如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

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