競選路隊長演講稿
篇【1】
尊敬的老師、親愛的同學大家好:
我叫馮耀鼎,今天我走上講臺,參加我班競選路隊長職務的活動。
我認為我有很多優勢,比如聲音洪亮、有工作經驗等,最重要的是我有責任心,我相信我能把隊伍帶好!
如果我能競選上路隊長,我有兩個工作目標:
第一、我要先把隊伍整得整整齊齊的,讓同學們按個頭依次站隊,前後對齊、保持距離,無論橫看還是豎看都是一條直線。這是我的第一個目標。
第二、我要積極宣傳,讓同學們都能認識到遵守紀律的重要性,自覺遵守隊伍紀律,不在隊伍中說話、打鬧、搞小動作,更不會有逃隊現象,使我們班的路隊成為一支有紀律的隊伍!
我想經過我和老師、同學們的共同努力,我們的路隊一定能走好,不僅不會被扣分,還會讓五***7***班的路隊成為五年級最整齊的路隊,成為全校師生關注的亮點!
如果此次我未能當選,說明我還有很多不足之處,我會在今後的學習生活中加倍努力。
希望大家支援我,投上您神聖的一票!謝謝大家!
篇【2】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是陳正,這次我想競選路隊長這個職位。因為這個職位可以讓同學們聲情並茂地背誦詩詞,還不被檢查路隊的同學扣分,保證“流動紅旗”常駐我班。此刻,我想對大家說一句話:“如果給我機會,我一定會把這項工作做得最漂亮。”
我當路隊長還是有一定的優勢的,因為我的聲音洪亮,在三年級時我曾擔任過路隊長這個職務,積累了一定的管理經驗。而且我很喜歡這個職位,這項工作對我也很有幫助,這樣既可以幫助我提高管理能力,還促進的學習更上一層樓,可以幫我將來發展到班長等更高的職位呢!
如果我當上了路隊長,我可以用“獎賞”的方法,誰走的好或背詩洪亮的可以給誰加一個分。我要精心設計一個表格,讓爸爸給我打印出來,記下我們路隊每個人的分數,誰加的分到了50分,可以給他五塊糖。但必須回家吃,誰在學校裡吃,就給誰扣一分。同學們在路隊上安安靜靜,在課堂上就會專心致志了。日復一日地這樣下去,我們班的成績一定會日漸提高的。
希望大家支援我,我不會讓大家失望的,謝謝!
篇【3】
尊敬的老師,親愛的同學們大家好!今天,我競選的工作是路隊長。
在班級裡,我管理能力強,工作認真負責,是老師得力的小助手,記得有一次,大家訂的書來了,全班同學讀激動得不得了,伍昊宇嘴裡還不時的喊著:“發書嘍!又可以看《星球大戰》第五集嘍!”瞧,伍昊宇多興奮呀!這時,我再看鄭老師,發現不對勁,覺得鄭老師好像生病了似的,便主動上前問:“鄭老師,我來幫您發書吧!”只聽見兩聲咳嗽聲,我才明白過來,老師生病了,在徵得老師的同意後,我把書都發完了。
在班上,我擔任班長,所以,我相信自己一定能成功的!當了一年多的班長,我發現,總是讓我心煩意亂的,就數路隊了,每次路隊上都有同學在值日老師,小衛士面前講話,要不就趁老師不在打架,有的甚至拿小刀出來嚇女同學,就是因為這樣一點點的小事,日積月累,給養成了路隊上講髒話的習慣,可是,現任的路隊長有時候並沒有發現,有時還是同學傳達才獲得資訊,這讓我看了心中有股說不出的滋味。雖然老師有讓我在隊伍中管,可是我卻只知道後面發生了什麼,卻不知前面發生了什麼?所以,我要競選路隊長,甚至可以將班長辭了。
做一個名正言順的路隊長,做一個公私分明的路隊長。當然,你競選我有你的好處,不競選我你可能會失去一點損失的!
隊長競選口頭演講