暑假語文作文小學生例文

　　時間稍縱即逝，一轉眼，二個月的暑假生活已經過去。在暑假裡發生的點點滴滴還是沒有隨著時間的推移而磨滅，有時還是會情不自禁的想起，下面是小編為您整理的關於，希望對您有所幫助!

　　一

　　豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收穫更是多多。就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽後，我心裡像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎麼用吧!”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收穫也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做遊戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊!暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收穫真大

　　二

　　火辣辣的太陽炙烤這大地，這個暑假媽媽決定帶我去學習游泳。

　　第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水裡後用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鑽進了鼻子裡，十分難受，不過現在我已經不嗆水了。

　　第二天，教練終於要教我們蛙泳了，我興奮極了。

　　教練先讓我們在長椅子上趴著練動作，教練對我們講了窪泳的動作：先把腳往裡面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然後從兩側把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次遊，教練讓我們套上游泳圈遊。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板遊，說是浮板，其實把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，伸還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。

　　第三天到了，教練教了我們劃臂的動作，劃臂就是憋一口氣在水中游時，遊了一會兒，憋不住時，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，伸時間很短，你在這此時間裡可以換一口氣，接著遊，前幾次我還不太熟練，經常嗆水。我繞著游泳池遊了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。

　　經過了這幾天的學習，我終於將游泳學會了，泡在泳池裡不但涼快舒服，游泳還可以強身健體，現在我已經越來越喜歡游泳這項運動了。

　　三

　　7月1日 星期一 晴

　　放暑假了，為了這個暑假過的開心而有意義，我制定了一個暑假計劃。

　　我準備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組，同時做完語文和數學暑假作業。

　　八月上旬我準備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區，我要到那裡去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅遊，我要登上雄偉的萬里長城，還要去看升國旗，參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家裡住幾天。

　　怎麼樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎麼樣?祝你們過的開心!