小學語文素材成語故事

　　對小學生來說,寫好作文的第一步就是積累素材,巧婦難做無米之炊,沒有素材作文是寫不出來的。下面是小編為您整理的關於成語故事的小學語文素材，希望對您有所幫助!

　　一

　　反客為主

　　三國時期，劉備統率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到訊息後，馬上派人通知上司曹操，曹操聽說後大吃一驚，立刻親自率兵四十萬前往抵禦劉備的軍隊。

　　夏侯淵知道曹操的援軍馬上就到，便派夏侯尚帶兵進攻。劉備的將領黃忠見曹軍前來挑戰，就派大將陳式去迎戰。夏侯尚和陳式交戰了幾個回合之後，夏侯尚便假裝戰敗想要逃走，陳式乘勝追擊。誰知走到半路，山上突然滾下來很多大木頭，砸中了陳式，夏侯淵便生擒了陳式。

　　黃忠聽到部下的報告後，連忙去和謀士法正商量。法正說：“夏侯淵這個人很浮躁，有勇無謀。我們可以採取步步為營的辦法，激勵軍隊向前推進，然後引誘夏侯淵來戰，從而捉住他，這就是反客為主的戰法。”

　　黃忠採納了他的建議，將陣地穩步向前推進。夏侯淵見蜀漢軍隊不斷向自己這邊推進，便組織人馬進行反擊，派夏侯尚率軍出戰。結果，夏侯尚與黃忠一交手就被活捉了。

　　夏侯淵非常生氣，出兵包圍了黃忠的軍隊，還破口大罵。可是，任憑夏侯淵怎麼辱罵，黃忠就是不出戰。時間慢慢過去，曹軍越來越疲憊。這時黃忠突然出戰，夏侯淵來不及防範，被黃忠一刀砍成了兩段，曹軍大敗。

　　點評

　　開始時，黃忠率軍進攻夏侯淵，按其互相關係，黃忠屬客位，原地迎敵夏侯淵屬主位。後來，黃忠停兵，誘使夏侯淵前來攻打自己，這樣黃忠成了主位，而夏侯淵反成了客位。主客位置的調換，使黃忠獲得了作戰的主動權，力奪取勝利奠定了基礎。

　　二

　　疲於奔命

　　春秋時期，楚國戰勝宋國，大將子重居功要求楚王把北部兩處地方封賞給自己，大臣申公巫臣極力反對，楚王沒有答應子重的要求。另一個大臣子反想娶美麗的夏姬，巫臣卻說夏姬命相不好，不能娶她，可是後來巫臣卻娶了夏姬，與她一起逃到了晉國。這樣，子重、子反都非常仇恨巫臣。

　　子重和子反為了報仇，合夥殺了巫臣的家族，瓜分了他們的財產和妻妾。巫臣得知這個訊息後，託人捎了一封信給子重、子反兩人。信中寫道：“你們這兩個壞蛋，實在太可惡了!我一定要叫你們受命奔走，疲竭而死!***原文是：‘餘必使爾罷於奔命以死。’***”

　　為了實現諾言，巫臣帶了一些戰車和軍士來到落後的吳國，幫助吳軍訓練駕車射箭。在巫臣的訓練下，吳國的軍隊逐漸強大起來。於是吳軍不斷出兵，逐個攻擊楚國東邊的屬國，把它們併入吳國版圖。這樣，告急的文書經常傳到楚國都城。楚王每次接到告急文書，總是派子重、子反率軍前往救援。他倆剛結束一場戰事歸來，還未得到休息，又奉命出兵平定另一處戰事。一年之中，兩人率領大軍往返奔波，竟達七次之多，被弄得筋疲力盡。巫臣達到了復仇的目的。

　　後來“罷於奔命”成了成語，現為“疲於奔命”。罷***pí***，通“疲”，疲憊、勞累;奔命，奉命奔走。現在多用來形容忙於奔走而筋疲力盡;也形容事務繁雜，應付不過來。

　　點評

　　如果疲於奔命的辛苦勞作，也無法改變的生活，你就應該考慮換種努力的方向。做人要懂得變通，就像故事裡的子重和子反之後一直被巫臣牽著鼻子走，讓自己筋疲力盡，這時就應該思考對應之策咯!

　　三

　　白虹貫日

　　太子丹的太傅鞠武，認為太子丹的設想並不可行，但又無法勸阻，便向他推薦了燕國一位智謀深遠的處士田光，建議太子同田光祥細討論之後再決定是否採取行動。

　　誰知田光年老昏聵，聽完太子丹敘述的行動計劃後，表示首肯，還向他推薦了勇士荊軻。

　　太子丹便向荊軻坦陳了自己的設想：

　　“我準備派一位勇士出使秦國，給秦王獻上豐厚的禮物。秦王貪利，一定會接見使者。這時，就可伺機挾持秦王，迫使他答應把侵佔各國的土地全數歸還，撤退軍隊。如能有這樣的結果，再好不過了。如果秦王不答應，就馬上殺了他。望壯士為我出力。”

　　荊軻同意了。他帶著秦王追捕的逃亡秦將樊於期的首級匣和裹有鋒利匕首的燕國督亢的地圖匣上路了。

　　荊軻走後，太子丹命人觀看天象，天上有一道白虹，但沒有貫穿太陽。***古人認為虹象徵臣，日象徵君，白虹貫日，預示臣行剌君得以成功。***太子丹憂心如焚，喪氣地說：“看來我的事***計劃***不能成功了。”

　　在秦國的朝堂之上，荊軻獻上地圖，趁秦王展開地圖之時，奪過已露出的匕首，向秦王刺去，結果沒能刺中秦王，反被亂劍斬死。

　　後來，“白虹貫日”這一典故，用來形容義士抗擊暴君的壯舉。

　　點評

　　白虹貫日是一種自然現象，形如白色的長虹穿日而過，“虹”實際上是“暈”，是一種大氣光學現象。古人認為人間有不祥的事，就會引起這種天象的變化，把這種自然現象視作人間將要發生異常事情的預兆。後引義為有較大變革發生之前上天所降示的吉凶之徵兆。