寶寶評語大班
班主任對學生的評語,既代表學校和其他任課老師對學生一學期以來的全面評價,也是對學生的未來提出要求、寄託希望,期末評語的重要性不言而喻;下面是有,歡迎參閱。
1、你是一個懂事、能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
2、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
3、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
4、你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的。
5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
6、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
7、你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
8、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
9、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能幹。
10、你是一個活潑、能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。
11、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
12、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
13、你是一個聰明,活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做遊戲,那樣老師將更加喜歡你。
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、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食、吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?
15、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能幹,加油吧!
16、你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。
17、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。
18、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。
19、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
20、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
21、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
22、你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
23、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。
24、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。
25、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
26、你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念
兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!
27、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?
28、你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
29、你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
30、你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。
31、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
32、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
33、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
34、你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?
35、你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!
36、你是個聰明、能幹的小朋友,整天愛問“為什麼”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
37、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
38、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能幹,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真、負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以後你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。
39、你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!
40、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
精選
1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。
3、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生!
4、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生!
5、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
6、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
7、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
8、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後,能不斷努力,做個小班長。
9、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
10、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼,是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,並能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。
11、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好
12、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學後,能不斷努力,做個小班長。
13、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
15、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
16、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
17、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
18、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後,能不斷努力,做全面發展的好孩子。
19、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
20、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
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