關於青春的長朗誦稿件

　　青春，人們賦予它太多情感，但美好過後，究竟只剩下割捨不掉的傷懷，那你知道哪些?下面小編為你整理了幾篇，希望對你有幫助。

　　一

　　——朦朧少年，我們該如何書寫屬於我們的青春

　　春意盎然，書生意氣，點綴著精彩歲月;挑眼望去，經過寒雪洗禮的大地;再次煥發春色光芒，花香撲鼻;綠蔭成群，讓我們在這懷有生機勃勃的季節環遊我們美麗的校園，讓它來闡釋我們的青春。

　　佇立門口，一股學者氣勢靜現眼前，至聖先師，萬世師表之孔子引領校園藍圖，水池合抱;魚兒嬉鬧，特寫細膩景色。挑眼觀望，學術之象牙塔如磐石一般堅韌不拔，堅守信念。再前行，滿園春色;縱橫交錯，一簇簇人群穿梭其中，相擁相鬧;描繪青春年華。

　　運動場上，多少英姿颯爽的背影，不斷進取;不斷拼搏，用心玩著屬於自己的每一個球;用心強調著每一個動作。滴落的汗水，看似疲勞的身軀，確未能掩飾心中的喜悅，無一不展現著他們對生活的嚮往，對生活的熱愛。

　　夜的優雅，禿廢的人兒，或許真的無權享受那種情趣。忙裡偷閒的我們，平躺在草坪中的那一刻，仰望著星空，目視著天空之城;聆聽著美妙的旋律;置身於嬉鬧之中，雖然有些雜亂，但經受著春風大地的撫摸，疲憊的身軀，頓時感覺無比的輕鬆。

　　小河的風趣，或許是情侶們的天堂，對於我們來說;也不失情調，映照在水面的光彩，不時隨意著描畫出各種圖案，挑逗著我們無邪的笑容，聆聽水聲的敲擊聲，看著嬉鬧魚群，讓我們思索，我們是否也是如此的有趣。

　　青春，我們就應該張揚，歲月我們就應當堅韌，生活本就懷有激情，未來我們就應該去努力。

　　二

　　提起青春，有人把它比作是用激情點燃的火把，有人把它比作是早晨八九點初升的太陽，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……

　　除了這些，也還有人並沒有這麼樂觀。在他們眼裡。青春是一滴一滴淚水彙集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉鬱寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!

　　青春是歌，青春是太陽，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒說錯!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會與感悟。但是，青春就像是一把琴絃，無論是少了哪一根，彈奏出來的曲目總會那麼讓人聽得“尷尬”。

　　青春，讓多少年老和年少的人站在遠處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無所適從!

　　青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實著我們。愛情、友情、親情，我們都可以在這裡得到滿足，這是甜蜜;而並不是所有事情都會按照我們的期望去發展，這又是傷痛。

　　青春時的愛情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有後又再失去，帶來的更多是痛苦與失望。當然，在這過程中，它也讓我們經歷了，成長了，更加堅強了。

　　青春時的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺好像無論遇見再大的困難，背後都會有人支撐，都會有人給予我們支援。但收穫純真的友情，並不是那麼容易。我們在建立過程中，必然付出了我們該有的包容與信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過程更辛酸!

　　青春時的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應該說，從小陪伴我們成長的便是無私大愛的親情。親情就像是一把隨時為我們擋風遮雨的大傘，就像是隨時供我們停靠的愛的港灣，就像是再大的洪水都衝不垮的河堤。可青春時的親情是難得的，並不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!

　　無論是愛情、友情還是親情，青春總能以獨特的姿態屹立在它們之間。

　　青春，還有那些不易、辛酸的奮鬥、努力：求學之路、創業之路、求夢之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時，我們獨有的那些堅持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，儘管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，也許當時臉頰還掛著兩行淚水……

　　我們不得不承認，這就是青春!

　　青春可以如詩如畫，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。

　　青春，既然不能拒絕，那就勇於直面它吧。不管是微笑、快樂，還是沮喪、悲傷，它永遠是屬於我們珍貴的不忘的回憶……

　　三

　　青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

　　正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以佔得到位置，可教室裡還是已經坐了許多人，看著2、3排本屬於我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰叫我那麼的大膽呢，我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊，那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我，搖搖頭... 好吧，我知道我失敗了..

　　我忍，可是就是因為他，害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。經歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰讓我早上起來的早，來的也早呢，我一個人就要幫她們占上8個位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學們陸陸續續的來找位置，後面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在後面的同學看起來比較扎眼，卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

　　我本無意的向後看了看，卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎麼看上去那麼面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在這裡就示意了這個座位是我的，我笑裡藏刀的對他說 “同學，不好意思，這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了，既然他又沒有來，就說明這個位置誰都可以坐，剛才那位老師不是說過嗎?誰先來，就坐在哪。” 我頓時無語，好吧，我又敗了... 天氣越來越熱，小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭髮出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日，我晚來了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學幫我佔的座位，後面還有一個空位本想留給另一個同學，我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學，請問這裡有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏，那不就來了。” 我順著他指的方向望去，頓時，臉上又佈滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊，冷麵人。” 那位數學老師不知道是口音的問題，還是說話的問題，每次都喜歡把“絕對值***zhi***”說成“絕對值***ji***”，不免得又引來大家的鬨笑，更何況我後面那位還應付著學他，本來笑點就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。

　　高中的數學函式聽得我腦袋都變成了兩個大，可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠盪，我本就不是一個記仇的人，每次他模仿那位有口音的數學老師說話時，我都轉過身向他笑著，每次他回答問題之時，我就會轉過身向他投去讚賞的目光稱道為“學霸”，可每次他只要回答錯了，我又會轉過身諷刺道說“學霸，也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

　　一次無意的談話讓我更深的瞭解了他，我本是心懷著問題的心思去讓他解答，不知怎麼聊著聊著就互相問著學校，通過對話中，知道他原來是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經被Y中錄取，不知道怎麼，心中不由得有一絲絲的落寞，因為我在X中，Y中是本地是最好的學校，而X中則緊跟其後。

　　我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎麼的“整齊”吧，我不由自主的念出來“方帥”，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有範兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴裡一直唸叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同學都來的異常的早... 因為後面沒有人佔位置，很快就被人佔據，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑，果真，那數學老師的的“絕對值***ji***”又來了，我正發笑的時候，那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值***ji***”又一點也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來源望去...

　　或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒有任何人阻擋，很明顯他來晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉過去看著他，他就看見我了，就又展開那微笑的殺手鐗... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 後來，不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見他的同伴幫他佔了我後面的一個位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的後面?” “你幹嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了，立馬轉過身去，可是他們的對話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過執著 看不穿是非罷了。 “誒，方帥，那個女生找你有事誒。” “啊?什麼事啊?” “我怎麼知道，就說找你有事啊。” “誒，那個眼鏡女找我什麼事啊?” “不知道，自己去問咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道為什麼，原本湛藍的天空似乎失去的色彩，灰濛濛的，散發著詭異的氣息，空氣中瀰漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過於年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

　　回家的路上，心中無限的惆悵，心神不寧，以至於過馬路的時候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點擦傷，方帥，這都是因為你啊。張愛玲曾說，孤單不是與生俱來的，而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是，在這心靈倍受打擊的夜晚，空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開始時，卻選擇踐踏我所有的驕傲。

　　之後，我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看著裡面空無一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續續來了，我才趕緊收起本子，因為我發現本想著亂畫的我，卻寫著“Frankel 方帥”，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進行著，我卻無意聽進去，感覺就像雲裡夢裡般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說話，時不時的插一句而已，我已明白所有事實。

　　所以方帥，請你許我塵埃落定 。

　　十五天的補課歷程很快就過去了，在最後一節課時，我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音，聽見自己忍不住發笑的聲音，下課在打鬧中度過... 什麼都談，什麼都傾訴，我卻一直到最後遲遲沒有告訴他...

　　我喜歡他的事實。他走的那天，我沒有掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在於他永遠都不會不知道事情的真相。

　　曾經有一個笑容出現在我的生命裡，可是最後還是如霧靄般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。