室內設計個人職業發展計劃書3篇

　職業發展計劃書能讓室內設計個人在職業上小有成就。以下是小編整理的室內設計個人職業發展計劃書，希望你能從中得到感悟!

　　室內設計個人職業發展計劃書***一***

　　作為一名當代大學生，為了能讓自己在這個人才爆炸的資訊時代脫穎而出，應該學會為自己籌劃未來，為自己定下人生的發展計劃。在老師的正確引導下，我制定的職業生涯規劃如下：

　　一.分析階段

　　1。自我分析

　　***1*** 性格

　　經過測試的結果，我的性格是具有友善、負責、認真、忠於職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。 務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人並提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應，但通常不願意將個人情感表現出來。 做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，依據明晰的評估和收集的資訊來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　***2*** 愛好與特長

　　愛好擅長繪畫和寫作，形象思維強，藝術創作能力強，表達能力較強。

　　***3*** 適合的工作

　　經過性格與特長的整理分析，我很適合從事平面設計和工業設計工作。

　　2。專業分析

　　***1***平面設計

　　它涵蓋的職業範疇包括：商業環境藝術設計、商業展示設計，商業廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業產品設計、商業插畫、標誌設計、企業CI設計、網頁設計等。

　　①要重視專業資料和各類資訊的收集和整理

　　專業資料和各類資訊的收集積累在平面設計的學習提高過程中是十分必要和

　　基礎的。

　　採取的方法：這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學者在做設計時，常常會為不能獲得創意而感到很苦悶，這是一種正常現象。因為，人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的，人腦對某類資訊接受和儲存的越多，相關的思維能力也就越強 。因此，要想改變這種狀況，首先必須要認真做好專業類資料的收集和積累。 需要特別指出的是：獲得了資料不等於真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧，內行看門道”，要想從資料中看 出“門道”，為水平的提高帶來幫助，僅流於表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的，特別是涉及平面的造型 形態、材質運用、配色方法以及飾物使用等具體設計技巧方面的掌握，建議在研讀的基礎上去背誦記憶，記憶 的款式越多，就越能尋找到設計變化的方法和規律，如此，不僅能磨鍊出對流行的感覺，對設計創新也會變得 有辦法，而不至於在設計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用於平面設計 的學習，這種方法看起來雖然顯得有些笨，卻十分管用的。當然，在學習過程中，光靠積累本專業的資訊資料 是遠遠不夠的，因為從平面中再生平面的設計方法，儘管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構思的 影響，難以獲得創新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業以外的各種資訊，比如科技發展的成果、文化 的發展動態、各種藝術門類的作品以及存在於文學、哲學、音樂中的反映意識形態的各種思潮和觀念等，以此 來扣寬知識面，增長見聞，博採眾長，從中獲得更多的啟迪進而產生更好的想法。 此外，面對瞬息萬變、錯綜繁複的各種資訊，我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理，以方便儲存和應 用，更及時刪除過時無用的資訊，捕捉最新、最有價值的資訊，為我們真正使用好資訊帶來方便。尤其是各種 非專業資訊，一般並不能拿來就可以直接使用，它需要設計師學會梳理、提煉、轉化和昇華。這些都是學習和 工作能力的體現，擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果，而且在你今後漫長的職業生涯中也會 受益無窮。

　　② 要善於在模仿中學習提高

　　模仿行為是高階生命共有的本性特徵。記得濟寧海天學校陸老師說過：“模仿是學習的結果”。在學習過程中 使用模仿手段，從行為本身來看，應該算是一種抄襲，是創造的反義詞，它不能表現出自己的技術或能力有多 好，但是，應該看到，許多成功的發明或創造都是從模仿開始的，模仿應該視為一種很好的學習方法。

　　採取方法： 不能期待一夜就能妙筆成花，應該老老實實地從模仿他人的設計開始，這就如同學習書法需 要臨摹一樣，都要把模仿作為學習的入門起點。因此，我想對初學者提出的建議是：要儘快找到你飲佩和喜歡 的設計師，並從現在就開始有意識地模仿他的設計技巧和風格，以此來培養感覺和練習技巧。在這個學習階段 ，還需要不斷地“喜新厭舊”，從這裡學到一點，再從那裡學到一點，最終你能發現自己的長處，並且形成自 己的設計風格。 任何一種好的學習模式都需要正確的方法，如果你對別人作品的模仿是一成不變的，那不是真 正意義的學習，學會舉一反正，才是模仿學習的意義所在。

　　③ 要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀

　　審美能力，也稱“審美鑑賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特徵的能力，也就是說，人們 在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創造 力。作為設計師，培養和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發現美、捕捉住蘊藏在審美 物件深處的本質性的東西，並從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創造美和設計美。單憑一時感覺靈 性而缺少後天的藝術素養的培植，是難以形成非凡的才能底蘊的。

　　採取的方法：事實上，我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美，這是人先天就具備的認識能力，英國哲學家赫伯特特殊裡 德曾說：“感覺是一種肉體的天賦，是與生俱來的，不是後來得的。”他又說：“美的起點是智慧，美是人對 神聖事物的感覺上的理解。”可見，感覺是人人都具備的，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑑賞能力的高低有很大關係。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看物件的人。在現 實生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關，但 更重要的是來源於文化藝術知識的獲取和美感薰陶，來自不斷的學習和實踐。在設計領域取得偉大成就的設計 大師們，都是依深厚的功底素養，來施展他們出色的設計才華的。因此，你若想學平面裝設計，就必須要多接 觸相關的藝術門類，比如聽音樂會、多看藝術展覽，讓各種藝術的美不斷地感染你、薰陶你，使你不斷加深對 美的理解和認識，從而使你具有非同一般的藝術品味。要記住，不要在意別人說你眼高手低，相反地，我認為 這種評價是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠也不會高起來。

　　④ 要儘快讓自己變得敏感起來

　　設計創作的最初靈感和線索往往來自於生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊 含著許多閃光之處，如果設計師對此熟視無睹，不能發現它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們， 那麼，許多有用的設計素材就會失之交臂。

　　採取的方法：因此，從學習之初，就要注意培養自己對事物的敏感性，這一點是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或 生理上對外界事物的快速反應。設計師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特徵、色彩情感、質 地美感等做出快速反應，通過心理活動產生豐富的聯想，就能激發出設計靈感，從而獲得創作上的突破。設計 出著名的翹肩造型，併為他帶來巨大的社會聲譽和商業利益。 可見，能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西，對於我們是多麼重 要，這種能力的具備是成就一名出色的設計師的重要素質之一，作為學習者，不能不加以重視。

　　⑤ 要儘快讓自己變得時尚起來

　　我們知道，你的作品是否受到市場的歡迎，很大因素取決於是否有時尚性和流行性。

　　取得方法：我們難以想象一個觀念陳 舊、衣著落伍的設計師能做出非常時髦、時尚的作品。當然，要使自己變得時尚不一定都得靠外表，關鍵是， 要讓自己的心變得有強烈的時尚感，要讓自己的思想變得更具現代意識。

　　⑥ 要主動為自己創造實踐的機會

　　有許多在校學生常常抱怨學校安排的實踐教學太少，坦白地講，這的確是現有教學上存在的問題，要想改進， 需要時間，因為這涉及眾多方面原因，學校的單方面努力是不夠的。 但是，我們決不能因為學校在實踐教學上的不足和困難而放棄主動學習的機會。大家知道，設計是一門實踐性很強的學科，只有通過不斷的實踐才能真正認識設計，才能獲得更多的直接經驗，才能做出真正好的有用的設計。

　　採取的方法：在不影響正常校內學習的情況下，要主動為自己創造實踐的機會，比如參加各種 時裝賽事、去服裝企業兼職、給在企業服務的學長做助手等，雖說你不一定能輕易地獲得機會，但要相信一點 ，機會一定是為努力付出的人而準備的。

　　⑦ 要學會與人溝通、交流和合作

　　作為一個優秀的設計師，要想順利的、出色的完成設計開發任務，使自己設計的產品產生良好的社會效益和經 濟效益，離不開方方面面相關人員的緊密配合和合作。例如，設計方案的制定和完善需要與公司決策者進行離 榷;市場需求資訊的獲得需要與消費者以及客戶進行交流;銷售資訊的及時獲得離不開營銷人員的幫助;各種 材料的來源提供離不開採購部門的合作;工藝的改良離不開技術人員的配合;產品的製造離不開工人辛勤勞動 ;產品的質量離不開質檢部門的把關;產品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關人員 的付出。 因此，作為優秀的設計師，必須樹立起團隊合作意識，要學會與人溝通、交流和合作，這方面的能力，需要在 校學習期間就開始注意鍛鍊和培養，並努力使之成為一種工作習貫，這對今後開始工作會十會有益。

　　***2***工業設計

　　主要就業範圍：造型設計、包裝設計、室內設計、效果圖設計、模型設計、商業策劃、舞臺佈置等。

　　真正的工業設計基於 工程 + 藝術 + 市場 三方面的結合 ，真正好的工業設計 = 創新***多方面的如功能，製造方法，材料，社會需求等等***

　　採取的方法：在以上平面的設計方法的基礎上，還要熟練掌握以下知識：美學 、分析、色彩、電腦、開發、 設計戰略、製圖、手繪 、經濟學 、工程學、環境因素、 估算 、評估 、三維造型、平面、 人體工程學、實施、 明與創新、 互動設計、 市場、材料、製造、模型製作 、樣板製作、攝影、 計劃、觀點、預測、條款、快速視覺化 、法規、 渲染 re、 研究 、雕塑、符號學 、風格、 技術、 材質、 可用性測試、 使用者需求 、使用者案例 、讀寫能力 。

　　3。工作分析

　　***1***平面設計招聘要求

　　① 兩年以上的工作經驗，②三種以上的平面設計軟體，③熟悉印刷前期流程，④有自己的作品，⑤有相關證件，⑥有獲獎作品，⑦有成功的設計案例。

　　***2***工業設計師招聘要求

　　① 三到五年工作經驗***家用電器、數碼產品，IT產品***，②對於設計趨勢有敏銳的直覺，③能夠針對設計的趨勢的理解和設計的分析自由運用到實際當中，④良好的團隊合作能力，⑤能熟練使用各種2D/3D設計軟體，⑥對產品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解，⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善於理解客戶需求的充分分析並尊重市場，⑨有一定的外語背景。

　　4。發展路徑分析

　　我的最終目標是由平面設計師逐漸轉向工業設計師，主要的發展路徑是：設計助理→平面設計師→工業設計師→資深設計師→設計總監。

　　二.儲備階段

　　1。儲備專業技能：在全部掌握學校的專業課的基礎上，自學相關的專業內容。包括上面專業分析和工作分析中所包含的所有應該具備的專業知識。

　　2。 儲備相關證件：四級、六級、國三、市場營銷第二學位。通過考取這些證件的同時沃野滿足了應聘時的部分要求***⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善於理解客戶需求的充分分析並尊重市場，⑨有一定的外語背景***。

　　3。 儲備自己的作品：整理自己大學期間課程及參加活動所完成的成功的作品。

　　4。 儲備學歷：考研。

　　5。儲備工作經驗：***1***學校--科技立項***網站設計***，***2***社會--兼職一份與本專業有關的工作。

　　6。儲備獲獎作品：多參加校內外組織的設計大賽。

　　7。儲備團隊合作能力：在科技立項中與小組中的每個成員共同前進。

　　以上是通過專業分析和工作分析總結概括出的儲備內容。

　　三.執行階段

　　1。大一

　　通過在學校的團支書，儀仗隊、校學生會的工作中充分鍛鍊了自己的組織能力和活動策劃能力，表達能力;通過自己在校外的麥當勞兼職工作中逐漸儲備了應該具備的團隊合作能;通過參加學校組織的各項比賽充分展現了自己的表現力和平和的心態。

　　2。大二

　　在平日的學習中十分注意專業的學習，嚴格要求自己，曾利用課餘時間自行製作改造設計手工品並在市場中銷售，最終取得滿意的經濟效應，現在正在和班級4名同學進行網站設計的科技立項，最後這階段有一個未完成能的目標，就是考過四級口語分數線。

　　3。大三

　　在這個學期開學前我會找一份與本專業相關的工作，在工作中不斷學習，不斷儲存工作經驗，珍惜鍛鍊的機會，在大三的上半學期報取市場營銷第二學位和核考取國三證，下半學期就會進行考研班的學習***已報名***，這個期間我會一直加倍學習專業課，在課餘時間會盡量多攝取對本專業相關上網專業知識和非專業知識，並且會通過各種途徑參見有關設計的大賽。

　　4。 大四

　　大四上學期是考研的衝刺的階段，我會在抓緊複習本專業考研的同時，也會去往招聘會體驗，增加自己的應聘的經驗，並且瞭解多一些當今市場所需要的方向，當然，這期間，我最關鍵的是備戰考研。

　　5。 畢業一年

　　大學畢業後，考研早已落下帷幕，在公佈結果後，我會為自己準備兩種後序方案：

　　***1***考上

　　這是最好的結果，如果考上我理想的學校，我會利用讀研的期間找一份與本專業有關的兼職工作，在畢業後我會選擇以下型別的公司：

　　① 是大型外企。比如LG，三星等。這類企業對於應屆畢業生來講還是具有很強的吸引力的。待遇高，發展潛力大，機會多多等等，都是吸引畢業生的原因。當然，條件優厚也就意味著機會較少，還意味著競爭激烈。

　　② 是國內大型通訊類企業。比如中興，華為等。這類企業吸引力也是非常大的。待遇較高，發展潛力大，機會多。和大型外企一樣，競爭也就相對激烈。

　　③ 是國內大型企業。如聯想，海爾，夏新，TCL等。這類企業相對福利較好，發展潛力也很大，機會也很多，可以學到很多東西。但是薪資方面參差不齊，有的企業待遇較高，有的就非常低，這是值得注意的一點。

　　④ 是手機設計公司。手機設計公司是近幾年來新出現的一類公司。國內的手機設計公司良莠不齊。一些的專業手機研發設計公司，如德信無限，晨訊科技，龍旗控股等，在待遇，福利，發展潛力等等方面也具有相當的優勢。

　　⑤ 是大型的專業設計公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規模都很大，有的已經不僅僅侷限於工業設計，開始向ODM發展。發展勢頭迅猛，待遇等各方面都非常不錯。

　　***4***考不上

　　如果自己沒能一次考取，我會選擇畢業後直接就業，雖然自己沒能如願考上，但在努力備考中我已經將本專業的內容更精細的鞏固了一遍，已對自己的專業水平有了相當的信心，但由於一些大公司的對學歷和經驗有限制，我會選擇一些規模較小的公司就業，如：各類中小型企業。一些中小型企業會設有平面設計部門。這類企業的設計部門一般規模都比較小。還有是為數眾多的小型設計公司。小型設計公司近幾年來發展迅猛，如雨後春筍。特別是在深圳。據說每天都有新的設計公司註冊成立。這類公司一般人數較少，業務範圍可能也不是很廣，對員工招聘的要求也不是很高。但我畢業會選擇應聘自己的家鄉哈爾濱的設計公司 。再熟悉的環境進行工作，這樣使自己能在較快的集中精力在工作上，把自己工作能力提高，為以後的發展途徑打下堅實的基礎。在這個時期我主要研究平面設計，因為工業設計對設計師的要求非常高，剛畢業的我儲存相關的能力還不多，從事平面設計工作，技術難度較低，人才需求量又比較大。畢業後可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

　　6。 畢業三年

　　如果畢業後第一個方案，我會在幹好本職工作的基礎上向本公司的高階設計師再邁進一步。如果我選擇後者的方案，我會在工作三年後進行跳槽，向中大型企業進軍，逐漸邁向最終的目標。

　　7。 畢業五年

　　此時的無論走的哪個方案，我都會努力把自己打造成一名成功的工業設計師，在這個過程我尋求穩定，當達到自己的要求時我會穩中求進，以後的職業生涯會趨向平穩。

　　室內設計個人職業發展計劃書***二***

　　一、自我分析

　　1. 職業興趣——喜歡幹什麼

　　我個人職業興趣方向，通俗一點說就是以紮實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面，也就是純藝***繪畫***方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關，我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣，雖然大學選的是環境藝術設計，但未來的職業並只想在設計方面有所發展，我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面，當然所有的藝術是通的，設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。

　　2. 職業價值觀——什麼是我看重的

　　我個人認為，對一個剛剛就業的大學生來說，一個職業或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個很重要的因素，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年裡對自己來說是否有足夠的發展潛力。

　　3. 職業能力——我能夠幹什麼

　　之前我說過，以紮實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面，也就是純藝***繪畫***方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高，既要有豐富藝術理論知識，較深後的繪畫經驗，也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說，就是既能夠搞一些研發工作，也能從事管理及藝術創作。

　　4. 性格特徵——適合幹什麼

　　如果從性格方面分析就比較簡單了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了，我對自己的理解是——內外雙向。至於說我的這種性格到底該幹什麼工作，我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的，性格是隨著時間和環境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜

　　合發展因該是個很好的解釋。

　　5. 自我分析小節

　　從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作，我的優勢在於對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗，並且堅持綜合全面發展。

　　二、 職業分析

　　1、家庭環境分析

　　從家庭上分析，我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民，應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格，也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少，有時候人比較正經，簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說，條件不太好，以後的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。我是家裡的長子，應該說不僅是家裡，親朋好友對我的期望都比較高，這也是無形的壓力。

　　2 、學校環境分析

　　眾所周知，天津商業大學寶德學院是一所“三本”院校，我們只有“奮鬥、再奮鬥”在低起跑線上出發趕超別人，但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

　　3 、社會環境分析

　　應該說，當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年，已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能倖免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀，不過機遇也總是存在，2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需，刺激經濟，這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈，但是機會總是存在的。

　　4、 職業環境分析

　　***1***行業分析：如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場，改革開放以後的中國經濟飛速發展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場，又迎來新的機遇與挑戰。

　　但是如今各大學藝術專業都是熱門，學生人數較多，就業還是面臨著激烈的競爭。

　　***2***職業分析：藝術創作，藝術設計，展覽策劃

　　***3***職業分析小結：綜合以上，我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

　　三.職業定位

　　1內部環境因素

　　優勢因素：

　　***1*** 我家在南京，在長三角地區的親朋好友比較多，應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。

　　***2*** 我堅持文理綜合發展，既有紮實的工科理論知識，也有金融管理類知識，各方面綜合發展。

　　***3*** 一些工作實踐經驗，我計劃大四準備考研，研究生學習時多參與一些專案增加自己的經驗。

　　弱勢因素：

　　***1*** 自認為是雙向性格，加上自小家教嚴格，有些時候不太吃的開。

　　***2*** 有時候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣。

　　2外部環境因素

　　機會因素：

　　***1*** 國家如今大力投資擴大內需，鼓勵大學生自主創業，，給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

　　威脅因素：

　　藝術類的學生的加多，藝術區的發展***什麼798等***

　　結論：

　　職業目標：藝術設計、藝術管理

　　職業發展策略：進入大的藝術畫院、藝術區發展

　　職業發展路徑：走創意創作以及藝術市場管理路線

　　具體路徑：學員***技術類或市場類都可以***——助理畫師***設計師***——設計師***畫師***——國家級設計師***畫師***

　　四.計劃實施

　　大學期間學習好相關的設計專業，假期去公司實習、去畫室學習。建立與藝術的網路平臺，組織大學生畫展提高策劃能力，

　　五.評估調整

　　1評估的內容：

　　***1*** 職業目標評估：

　　在當今社會，沒有永久不變的職業，也沒有長盛不衰的職業，很多職業之間也都是相通的，為了生存有時也要學會放棄。

　　***2*** 職業路徑評估：

　　舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型，不過相信在當今社會中，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處於不敗之地。

　　***3*** 實施策略評估：

　　個人認為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變，當下我能做的事唯有學好自己的知識，擴充套件自己的視野，進一步完善自己。

　　***4*** 其他因素評估：

　　如果有意外情況發生，我會審時度勢，儘量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

　　2.評估時間

　　-大學畢業後一到兩年

　　結束語：

　　計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

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