心目的英雄演講稿

　　每個人心中都有一位頂天立地的英雄，或文官或武將，或者只是一個平凡人，說說你的英雄吧。下面是小編為你整理的幾篇，希望能幫到你喲。

　　篇一

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

　　英雄，不一定要經過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。

　　起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過後，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那麼小，那麼需要愛與關懷……彷彿她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。

　　海倫集盲、聾、啞於一身，她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什麼都不做，什麼都不想，什麼都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。

　　但是，拿走了幸福，並不等於拿走了希望，她緊緊握著希望……

　　在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起，海倫就註定被世人記住，崇拜。

　　每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時候，她又讓海倫觸控自己的嘴脣和麵部表情，還讓海倫感受應發出聲音而產生的輕微震動……

　　終於，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學，後來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡迴演講。她把自己的那份不屈，頑強，執著和愛傳遞給了更多的人。

　　她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

　　在大學期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂並不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去!

　　親愛的同學，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅強地挺過一生，在心中想象著這個世界，還是逃避一生，永遠留在“黑暗”的世界呢?

　　我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

　　感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們燃起奮鬥的激情;學習海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經綸使我們青春永駐!

　　謝謝大家!

　　篇二

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。

　　清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，於是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們開啟記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

　　記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮鬥的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰鬥的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業，獻出了自己年輕的生命;戰鬥英雄董存瑞為了開闢祖國解放的勝利道路，捨身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方誌敏、狼牙山五壯士......這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什麼高高飄揚的國旗這樣鮮豔?為什麼我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是血染的風采!

　　英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳!

　　在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒; 危難時刻捨生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經磨練，征服太空的航天英雄楊利偉...... 他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中築起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創祖國的燦爛明天!

　　少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步! 同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊樑將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛鍊，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧於祖國、無愧於人民的好少年!

　　信念的桅杆已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　篇三

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人,

　　值得敬佩，而又仰慕的人。

　　我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.

　　剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出乾淨的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心裡媽媽是一個英雄。

　　當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什麼都懂，什麼都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

　　當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

　　隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實,英雄就是一面大起,

　　謝謝大家!