大學優秀學生幹部自我鑑定
作為一名大學優秀學生幹部,要時時刻刻以身作者,成為同學們的榜樣。那麼你要怎麼去寫呢?下面由本小編精心整理的,希望可以幫到你哦!
篇一
時光飛速,一晃兩年!回想這兩年的大學生活,我思緒萬千;思索兩年的班委工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做個人鑑定:
在學習方面,我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所願,但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識;專業理論課方面,我積極思考、肯於求教。在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閒暇時間充分享用“internet explorer”的資源優勢,去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀,但我相信:只要利用科學的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來!
生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡單為實”,生活中我樂於助人、團結同學,尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯裡建立了比較好的人緣關係。思索過去、把握現在、挑戰未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!
在工作方面,我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與夥伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己儘量去了解和關心每位同學的生活,主動去發現和理解他們真正的想法與需求,儘自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛鍊自我、有益他人!另外,我總是力爭優先,當仁不讓,努力去做一名名至實歸的“優秀學生幹部”。近兩年的班委工作,讓我充分意識到:作為一名班幹部,首先要有成績征服同學,然後用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”,控制自己的情感是作為一名班幹部的必備條件。我時刻在鞭策自己,努力做到最好!
走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則!一直以來,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員,我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好的鍛鍊自己,爭取做一名社會有用之才,實現自我人生價值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!我也給自己一個鑑定自我的機會,以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!
篇二
我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網路部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價:
一:專業知識紮實,學習成績優異
大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級地考核***二級C語言優秀、三級資料庫技術上機滿分***。
二:有較強地組織協調能力、活動策劃能力和公關能力
大學期間曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。
三:有較強地團隊精神,良好地人際溝通能力
在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好地人際關係和較高地威信。
四:有較強地語言表達能力
入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位地代表,在各種大型活動中發言。此外,還擔任過校內多種活動地主持人。
五:社會實踐能力強,對新事物接受能力快
大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。
六:樂觀向上,愛好廣泛
曾在本市高校聯合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。
七:自我控制能力不是很強,容易情緒化
如果你地自我評價是寫給自己看地,就應該客觀地總結自己存在地弱點。
所謂人無完人,目前我發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,我發現這是由於自制能力不夠造成地,我決定在以後地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。
篇三
在班內擔任班長、在學校擔任學生會成員。曾榮獲2005年度校級優秀學生幹部的稱號,現將個人材料彙報如下:
第一,在政治思想上。我始終積極要求進步,認真學習黨的知識和黨的理論,進入我校以來,思想要求進步,並不斷加強自身政治理論學習,在學院領導和老師的幫助、教導,同學們的大力支援下,自身不斷髮展。
我在這個團結求實、溫暖友愛的集體裡,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的悉心培養下,我認真按照團員的標準去做,不斷加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。
第二,在工作上。在班內我擔任班長一職,在團委、學生會的工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用,與團委、學生會成員共同努力,按照校方、老師的要求將團委、學生會建設帶入了一個健康、有序的軌跡。組織開展的各項豐富多彩的校園文化活動,得到了廣大同學的支援和熱心參與。組織開展的各項有意義的團日活動,充分調動了廣大共青團員的積極性。
第三,在學習上。在為學校、為班級工作的同時,始終不忘學習的重要性。學習態度端正、認真,克服了家庭路途遠的困難,調配好了工學之間的矛盾,擠時間努力刻苦學習專業文化知識,在每個學期的期末考試中,都取得了優良的學習成績。
我知道做為一名學生幹部,不僅要具有突出的工作能力,也應在學習上名列前茅。這是我的目標而且也是更出色完成學生工作的保障。然而,在校的學習時間是極為有限的,我只有利用大量的課餘時間來彌補。就這樣,通過循序漸進的努力,我在期末考試中獲得了校獎學金。當然,除了搞好自己的學習外,我還主動幫助學習上有困難的同學,對於我的幫助他們積極配合,在學習成績上有了一些提高,學習主動性、積極性也較以前有了明顯進步。
作為一名學生,我在努力塑造自己;作為一名學生幹部,我在努力完善我的集體。我願意將自己的熱情投入到班級、學校的建設中,投入到團委、學生會的建設中。發揮自身長處,克服自身不足。努力實踐“三個代表”重要思想,踐行社會主義榮辱觀,在今後的學習、工作和生活中我會不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的工作成績來回報曾經幫助我、支援我的老師同學們,我會以實際行動來說明一切!
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