爭先創優心得體會3篇
爭先創優是促進工作的有效途徑。爭先創優,必須不斷創新;在落實上下功夫;增強政治意識;加強隊伍建設;牢固樹立依靠黨委、政府,依靠人民群眾,依靠廣大民警的思想。下面是為大家帶來的爭先創優心得體會,希望可以幫助大家。
爭先創優心得體會範文1:
教師創先爭優愛崗敬業體會在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對於從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業,創先爭優,在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領
教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明瞭行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。
二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。
教師“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。經驗表明,情感可促使學生自覺接受教師的教誨,養成良好的認知習慣,行為習慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心裡有了學生,學生就願意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。
三、要具有刻苦鑽研、嚴謹篤學的理念。
要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要。一名優秀的教師,除了必須熟練掌握專業學科知識和教材教法之外,還要“如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。
四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念
社會的發展和人性本身的弱點使人的物慾不斷膨脹,不斷膨脹的物慾必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。坦言之,我們正在做的事從來不是,或不再是自己真正傾心的工作,我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。既然選擇了作為一名教師,我們所做的一切就無關於名利。是的,我們的工資很微薄,我們責任是那麼重,我們容顏一天天失去光澤,我們的白髮日日增多,既然選擇了,那我們就堅守吧,就為這最後一片淨土。
爭先創優心得體會範文2:
時下,創先爭優活動在黨員中開展的如火如荼。作為一個普通教師黨員,如何在這次活動中發揮模範帶頭作用,我覺得應從以下幾方面去做:
一、積極參加黨組織活動,為創先爭優獻言獻策
作為黨員要保持先進性,跟上時代的步伐,就要不斷的學習。學習黨的理論,學習國家的大政方針,學習自己的專業知識。瞭解開展創先爭優活動的必要性,現實意義。積極投身於這場強化黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,提升黨員形象、發揮黨員模範帶頭作用的活動中去,為活動的紮實開展,獻言獻策。
二、把創先爭優活動,同學校發展有機的結合起來
我校是一個有著20多年發展歷史的老校。最初為了解決礦工子女的上學問題,礦有關部門在工人中經過考試選拔,招收了第一批老師。雖然這些老師教學水平參差不齊,但他們特別能吃苦,肯鑽研、愛學習。通過不同形式提高自身素質,儘快適應了教學的要求,為礦區教育事業做出了不可磨滅的貢獻。隨著礦區辦學規模的擴大,已有的師資水平已不能適應教育教學的發展需求。於是,在80年代中期,大、中專院校的畢業生陸續充實到礦區學校。這部分教師,思想活躍,接受新東西快,在老教師的傳幫帶的引領下,很快成為教學中的骨幹力量。礦區教育迎來歷史上發展的高峰期。
xxxx年,企業學校移交政府辦學,因編制控制、生源減少、教師年齡偏大等原因,學校發展遭遇嚴峻考驗。***1***學科發展不均衡。語、數學科人員富裕,專業英語教師缺少。物理學科人員富裕,化學教師缺少。學科發展的不均衡,造成學校整體教學質量滑坡。***2***教師年齡結構不合理。現有的教師,年齡偏大。40歲以上的教師佔全體教師的70%,使得學校的發展缺乏後勁。***3***優質生源減少,社會對學校的高期望難以實現。計劃生育政策帶來的學生自然減員,私立學校的蓬勃發展,使得優質生源稀缺。省示範高中定向生比例擴大,使得省示範高中統招生越來越難考。而社會對一所初中評價好壞的重要指標,就是看你省示範高中統招生錄取的多少。因而,農村初中辦學面臨越來越多的壓力。
如何在嚴峻的形勢面前,衝出一條可持續發展的路子,是學校黨支部、行政班子的責任,也是每個黨員及全體教職工的責任。
三、求真務實,從我做起,從現在做起。
在學校發展的初期,一批文化水平低,沒有受過太多專業訓練的老師們,憑著急切的工作熱情,高度的社會責任感,邊學邊教,創造了礦區教育事業的輝煌。他們當時所面臨的困難,不比現在我們所面臨的困難少,但他們有一股不服輸的勇氣和腳踏實地的實幹精神。這是他們那一代教師留給我們寶貴的精神食糧。我們這一代繼任者,要學習他們,求真務實,從我做起,從現在做起。***1***提升師德修養,樹立生本意識。作為一名教師,要用社會主義核心價值體系武裝自己,堅定共產主義理想信念,擯棄功利主義、拜金主義思想。樹立以生為本的意識,轉變教育觀念,不斷提升自己的思想道德素質。***2***強化責任心,切實履行職責。責任心是幹好工作的前提。作為一名教師,要時刻銘記自己的職責,要用高尚的品德影響人,用淵博的知識打動人,用恰當的方法引導人。從細節入手,把握好教育教學的每一個環節,遵循教育教學規律,做一個學生滿意的好教師***3***終身學習,不斷探究,做一個教育教學的踐行者。時代不斷髮展,每個教育者都要與時俱進,不斷學習,不斷探究,才能適應社會發展的要求。新時期的教育教學的核心要求,是培養具有創新精神的人。作為教育者,首先要有創新意識和創新精神。這就要求我們,要不斷學習新課程要求,新的教育教學理論,對教育教學中出現的新問題,要用科學的方法去分析,去探究其背後存在的原因,併力求尋找解決問題的方法。
總之,作為一名黨員教師,要在新一輪教育教學的變革中,跟上時代的步伐。在工作中,要做吃苦耐勞的先行者,要做身先士卒的學習者,要做教育教學探究的實踐者,要做深受學生歡迎的教育者。充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,做一名合格的人民教師!
爭先創優心得體會範文3:
增強創先爭優意識,爭創一流業績,是共產黨員保持先進性的必備品質,是幹事創業、全面建設校園文化的應有作風,能夠進一步激發廣大黨員幹部職工的工作積極性。作為一名黨員教師,要在工作中努力踐行活動精神,做人民滿意的教師。
一、更新觀念,做改革創新的教師
觀念是行動的先導,陳舊的觀念必然落後於時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對目前興化教育以及我們學校的新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐,始終走在改革創新時代的前列。只有立足我們學校校情,想別人沒有想的事,做別人做不了的事,才能使學校發展的活力進一步迸發,才能進一步改善管理教學,使學校不斷髮展壯大。
二、勤奮刻苦,做努力學習的教師
學習是能力之基。作為教師,我們擁有的知識必須不斷更新,才能適應時代以及自身工作的需要。如何成為“學習型”教師呢?首先要真學,把學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑。要靜下心來,抓住一切機會,通過各種形式和渠道,擠時間學,搶時間學。其次要善思,要注重並善於思考和總結。最後要會用,就是學以致用,學用結合。讀書是學習,使用也是學習,而且是重要的學習。只有實踐,才能將學到的理論和方法用於指導具體工作,用學到的知識和技能提高自己內在素質,使自己的工作更有效。只有擁有了“學習型”教師,才能構建“學習型”學校。
三、艱苦奮鬥,做實幹進取的教師
艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。實幹就是腳踏實地、紮實做事,做有利於黨和人民群眾的好事,做有益於社會發展的實事,做促進本職工作的具體事。對於一名教師來說,不努力教學,無異於丟掉了立足之本,失去了學生和家長甚至社會的支援。教師的“實幹”來源於敬業和精業。敬業,就是要敬重自己的事業,熱愛自己的工作;精業取決於自己專業技能的不斷提高。作為一名黨員教師,只有敬業又精業才能更好地工作,做人民滿意的教師。
四、無私奉獻,做率先垂範的教師
為人師表,就是要求教師言傳身教,以身立教。“為人師表”對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,在各個方面率先垂範,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要以人民教師的人格魅力和學識魅力,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
學高為師,德高為範。在今後的工作中,我們一定要牢記“辦對人民負責的教育,當人民滿意的教師”的宗旨,以“工作爭先、學習爭先、業績爭先”為目標,立足自身實際,愛崗敬業,甘於奉獻,用執著與智慧,傳播知識的聖火;用愛心與責任,培育民族的未來;用辛勤與汗水,書寫興化教育改革發展的新篇章!
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