高中學期自我鑑定範文3篇

General 更新 2024年11月05日

  自我鑑定是指被考核者本人對自己在一定時期內的政治思想、能力水平、工作態度、政績成效等進行自我評定的一種文書,是單位或組織考察個人的重要依據之一。本文是小編為大家整理的高中學期自我鑑定範文,僅供參考。

  高中學期自我鑑定範文篇一:

  光陰似箭,轉眼我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了經驗,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今後的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的進步和不足。

  進入高中,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的態度,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培養了自主學習的能力,能在老師上課前做好預習工作,上課認真聽講,積極配合老師。 課後及時完成作業,做好複習工作。在班集體裡,我與同學們相處融洽,儘量多的結交朋友,在學習生活中互相幫助,互相促進,並積極參加集體的活動。

  但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決,沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今後我會制定時間表,合理的規劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導致有時出現做過的題還不會的情況。以後要認真改錯題並經常積累,反覆練習。

  以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況,我要以此為明鑑,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以後的學習和生活中都做得更好。

  在今後的學習中,我要學習的新知識和高梯度的題越來越多,以後的課程也會越來越困難,但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。

  高中學期自我鑑定範文篇二:

  時間的腳步匆匆,當不經意間,回頭發現,高中第一學期的道路上佈滿了我的腳印,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊,但這些都是我的足跡,我的印證。

  回想開學初,我帶著好奇心卻毫無準備地走進高中校園,一切是那麼陌生,又是那麼熟悉,陌生的是一張張新的卻帶著笑容的臉龐,熟悉的是校園內蘊藏著的人文氣息讓我有種依戀的感覺。於是我開始在這座校園裡上了第一堂課,度過了第一天,也這樣度過了第一個學期。當折回頭看時,卻從其中發現了許多許多……

  首先我認為自己在以下幾個方面有了很大的進步:

  1、養成了良好的作息習慣。我想這對一個人的成功是非常關鍵的。只有有規律的生活才是成功的保障,在這一點上我要感謝學校合理的時間安排,幫助我從假期散漫的狀態中恢復過來,形成了自己的生物鐘,並受益匪淺。

  2、學習變被動為主動。坦白地說,我不太善於學習,以前總是把學習當作一種任務並極不情願地完成老師布臵的練習作業,並把學習當作換取娛樂休息的條件和籌碼,卻從未有真正意義上的學習過,當然也就很難體會到它的樂趣,不過這學期中,經過失敗、努力、實踐,我發現原來學習並不那麼困難,只要用心去體會,就會發現樂在其中。

  3、品質、人格逐漸健全。直到現在我才知道什麼叫做集體的力量和潛移默化的影響。通過與同學、老師相處,我學會了很多東西,脾氣變好了,再也不像小時一樣任性了,發現其他同學的長處,我也虛心學習,在集體中發生的每一件小事都會告訴我關於生活的一些道理,通過這個小小的又特殊的群體洞悉社會。

  但在可喜的進步中,也存在著一些不足,有如下幾點:

  1、剋制能力尚差。我認為一個人重要的就是要有剋制住自己的能力,就像哲人說的要戰勝自己這個最強大的敵人。我現在覺得自己在此方面明顯處於弱勢,尤其在獨處時,更會剋制不住內心的娛樂慾望,而把學習扔在一邊,這對學習的影響是很大的,學習是一個連續的、循序漸進的過程,決不能出現斷碼的情況,因此最高境界就是即使沒有別人在看著你,也能一如既往,即“慎獨”。為此,我還要更加努力。

  2、上課精力安排不均衡。我想這是最重要的一點,課上的45分鐘認真聽講要強於自學一小時,因此涉及到精力分配的問題。有時上課,我會因為心理上的放鬆而導致精神上的放鬆,思路沒有跟上老師的思路,這損失是很大的,尤其在決定分文理科之後,我放在理化上的精力已照以往明顯不足,而且上課也會產生一種放鬆的感覺,停留在聽不聽無所謂的狀態,這樣下去將十分可怕,因為這兩科也有必修模組需經考試達標通過才可,因此也不能因為自己選擇了文科而完全不聽理化課。所以我會在此方面提高警惕。

  3、學習效率需提高。我一直都羨慕能夠“事半功倍”,但在很多情況下,我都會產生反效果—“事倍功半”,在目前時間有限的狀況下,這種學習是失敗的、危險的。為什麼學習效率提高不上來呢?經分析原因有二:一是心亂,想的事太多、太雜,這時頭腦簡單倒是一件好事,心靜是戰勝心亂的祕訣;二是胸無大志,既無長期目標,也無短期目標,古人云:“有志者事竟成”闡述的就是這個觀點,鑑於此,我會及時調整自己的學習方案,找到提高效率的辦法。 以上是我對自己的分析,除此之外,經過了這一學期,我還有幾點感受要談:

  再回首,這一學期中,有苦也有樂,恰似“痛並快樂著”,我從開始的失敗到努力到進步,這算是一個很大的飛躍,對自己來說,這是我第一次真正地學習,也漸漸懂得學習的感覺並帶給我不曾有的喜悅,我喜歡這種喜悅,也希望這種喜悅會一直繼續下去,當然在未來的路上總會有意想不到的事情發生,也會遇到很多阻礙,但至少在我心中已經有了一個堅定的信念,那就是:“天道酬勤”,於是我會為心中珍藏著的那份喜悅而繼續努力的!

  高中學期自我鑑定範文篇三:

  高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一***1***班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每週的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,髮型規範;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。

  目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

  另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一***1***班,讓我覺得這個大家庭裡,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在,在家裡我能幫媽媽做些力所能及的家務。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以後會加強鍛鍊的。

  作為一名新團員,在本學期還未對班級做什麼工作,在以後的日子裡,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學期,本人獲得了'21世紀。學樂杯'全國中小學生>英語演講比賽北京市>徵文比賽***高中組***第二名。我會在以後的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。

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