初二課前三分鐘演講稿

　　孔子在兩千多年前曾教育過弟子,“君子欲訥於言而敏於行”。在語文課前做個短暫的演講是非常有必要的。下面是小編為你整理的幾篇，希望能幫到你喲。

　　篇一

　　窗外，春雨，淅淅瀝瀝，揮灑著連綿的溫柔。

　　冷香飛上枝頭，氤氳著濃烈的新鮮。思緒，在濛濛煙雨中抖落，凝結成人間四月天的爽麗;百花有聲，清晰成窗前淙淙的詩意。綠在寧靜中點亮，生命隨著惠風飄蕩，燕在樑間呢喃……

　　人生若白駒過隙，瞬息而已。在時空經緯編織的校園生活中，我們循著那知識的幽徑，持著燦若朝霞的歡樂綵帶，雖然心裡也曾偶布陰霾，但是無論扯起生命的哪一根經脈，我們都需要勇敢地面對，無悔地去追求!因為我們擁有青春。

　　青春，如詩如畫，如夢如幻。在這美麗的校園裡，我們盡情揮灑著辛勤的汗水，我們盡力傾出睿智的才華，我們謹慎詮釋著無悔的生命。

　　惟有奮鬥才能填補生命的空白。

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”

　　我們應該記起古聖先賢的無悔的人生。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，司馬遷的“史家之絕唱，無韻之離騷”，李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”……其實，無論何時，都應以生命的執著踏實不悔的人生足印。

　　撒哈拉的漫漫沙路上，曾留下三毛無悔的足跡，她的生命宛如“萬丈黃沙中盪出一抹微笑的井”;龍門千佛巖古色古香的遺蹟中，銘刻著席慕蓉無悔的記憶，她的生命是“五百年站成的一棵樹”;阿里山日月潭的秀山麗水裡，寄寓著林清玄無悔的眷戀，他的生命若“一片飛上藍天的白雲”……其實，無論何時，都應以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫。

　　人生當自強，生命應無悔!

　　只要你覺得生命無悔，你可以“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”;只要你覺得生命無悔，你可以仔細觀秦磚漢瓦，領略唐風漢韻;只要你覺得生命無悔，你可以精騖八極，心遊萬仞;可以踏遍紅塵紫陌，感喟世事滄桑;可以燭古鑑今，昭示來者;可以指點江山，激揚文字;可以擊楫中流，與時俱進……

　　生命的軌跡該怎樣執行?放下心靈的包袱，收拾往事的行囊。不能駐足停步，只能激流勇進。那些稍縱即逝但卻潤溼雙眸的如縷情懷，那些雖已久遠但亦難忘懷的如煙往事，就讓它成為心中永恆的眷戀吧!讓我們善待青春，展示生命!讓我們放飛理想，追求成功!

　　後悔過去，不如奮鬥將來!我們正如“早晨點鐘的太陽”，青春似火，朝氣蓬勃。對逝去的歲月，我們有不悔的記憶;對明天的太陽，我們有殷切的的企冀。精衛填海，夸父追日，我們血液裡流淌的是對人生的不懈追求;篳路藍縷，披荊斬棘，我們脊髓裡秉承的是對困難的不斷征服。這就是自強不息?這就是生命無悔!

　　回首2500年前，耳畔再次聆聽到先哲孔子的黃鐘大呂：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎;死而後已，不亦遠乎。聞語驚魂，於是記起劉禹錫的詩句：馬思邊草拳毛動，雕盼青雲睡眼開。我們要像鴻鵠，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的青雲之志;我們要像海燕，在蒼茫的大海上，搏擊風雨，展翅飛翔?我們更要像大鵬，水擊三千里，扶搖而直上，逍遙於九天之上!

　　生命，像清泉噴湧，流銀瀉乳，潺潺流動，陽光下熠熠生輝;生命，像瀑布飛懸，素練白絹，蔚為壯觀，瀰漫成濛濛煙雨。生命是百合飽綻，幽谷飄香;生命是寒梅怒放，傲雪欺寒。只有高高揚起自強的鞭子，生命才會如駿馬一般在人生的疆場上飛奔!

　　聰明的，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺於鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚起無悔的雲帆，揮動青春的蘭槳，乘千里長風，越驚濤駭浪，過礁石險灘，讓生命之舟義無返顧地——遠航!

　　篇二

　　青春是一條短暫、危險，但又充滿幻想誘惑的道路，走進短暫的青春大門，便好象換了一片天地。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個失敗者眼中的成功。十六年來的歲月終於告訴我不能輕易放棄，因為青春是人生活的一個重要軌跡，稍一出錯將會後悔莫極……

　　——題記

　　睡了一個長覺醒來，陽光透過窗戶照進來，落在堆在床腳的軍訓服上，軍訓的記憶便一股腦的全翻出來。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。

　　八月中旬，雖已是夏末，但卻絲毫沒有秋初的涼爽。烈日當空，地上似乎都泛著白光，彷彿著了火一般。在這炎熱的天氣裡，我們迎來了七天的軍訓生活。

　　在開始軍訓的頭一天，早晨懷著緊張、激動而略有興奮的心情來到學校。我們都穿著統一的長袖迷彩服，擺著自以為整齊的隊伍，走著自以為不錯的步伐來到操場。全體學生召開了“高一新生軍訓開營儀式”，領導給我們做出鼓勵，總教官給我們提出要求。接著我們又欣賞了教官們的列隊表演，動作整齊化一、乾淨利落、口號洪亮震耳，他們的目光若隱若現的透露出凌厲的目光。看的我熱血在身體裡澎湃，便不由自主的挺起了胸脯，頭腦裡不禁幻想著如果我能做到該有多麼美妙。很快儀式結束，接下來我們就要迎接教官的到來，教官姓羅，在鑲有國徽的警帽下，有一張紅撲撲的臉，看起來有些羞澀，嘴角上掛著微笑，一看便是極易相處的人。

　　第一個科目是站軍姿，千萬別小看任何一件事，就是這站軍姿也是個頗有難度的事情。大拇指緊扣在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫線，單單是這兩個“緊”就讓人難以做到，身體隨時都要處於緊張狀態，由不得你有絲毫鬆懈。並且你還要同時做到兩腳分開約60度、兩腿挺直夾緊、小腹微收、挺胸抬頭、收下顎、挺頸、兩眼平視遠方，前傾等一系列讓人感覺到不舒服的動作，更為重要的是一動不動在三十多度的高溫下站三十分鐘。汗順著睫毛、鼻樑、臉頰，脖子上躺下來，想動但還要咬牙堅持。迷彩服裡的背心早已溼透，粘乎乎的，要有多不舒服就有多不舒服，有些同學嘴脣發白、頭髮暈，但還是在咬牙堅持。時間好像被禁錮一般，我頭一回感覺時間是這樣漫長，腿上的肌肉早已痠痛，腳下好像踩著針尖一樣，刺痛著我的腳板。我咬緊嘴脣，想著堅持就是勝利，任憑汗流浹背、痠痛難忍，繃直了身體站的筆管條直。終於一聲清脆的哨聲響起，我重重的吐出一口氣，一下子坐在地上。休息了幾分鐘後，又一聲哨響傳來，我們極不情願的站起身來。排隊站好後便開始練習轉體，轉體小學、初中就訓練過，本以為十分容易，可以訓練起來，卻不是想象的那麼簡單。教官先給我們做了示範，接下來就輪到我們了，“向右---轉”一聲令下所有人便扭轉身體向右轉，但動作既不整齊，晃晃悠悠的，極為難看。教官一一剖解動作，教我們預令、動令的動作，靠腳的要領，我們練習了一遍又一遍。不覺的太陽便升到我們頭頂，一上午便過去了，感到真的很累，拖著疲倦的身子回到家裡，想想還有六天多，便含著苦笑睡去。不知何時，鈴聲大作，一看時間以不早了，便急急忙忙的奔向操場開始了下午的訓練。

　　在接下來的幾天裡，又教給我們齊步行進和跑步行進以及立定。這是需要整個集體一起來完成的，任何一個同學哪怕出現一丁點小小的差錯都會影響到集體的和諧的美感。所以在平時的訓練中，我們不僅要全力以赴把動作做到位，還要注重個人與整個牌面和集體的和諧。為了做到這一點，我們往往要將一個同樣的動作反反覆覆做上幾遍甚至十幾遍。天氣一直都很熱，每天都很辛苦。但是苦中有樂，教官叫我們唱了革命歌曲《兵心》和《士兵勇擔當》，這兩首歌充分的體現出軍人的堅強、自信、忠誠、有膽識、敢承擔責任的優秀品質，具有極強的榮譽感和強大的戰鬥力。如果我們可以把這些帶到學習生活裡去，沒有什麼困難是不可戰勝的。並且學校還組織了拔河比賽以及內務整理，我和舍友認真的整理了宿舍，打掃了每一個角落，一絲不苟的擦拭著地板。等待著檢查。

　　最後一天，天空中陰沉沉的，一改往日的炎熱，偶然有涼風吹過，今天是會操表演的日子，七天的努力就要在今天見證，我班是第十名上場，看著一班又一班從主席臺前走過，聽著一班高過一班的番號，我們便暗地裡憋著勁，準備上場。大約三點半多，輪到我們表演，我們互相整理衣冠，互相鼓勵，互相打氣。只聽教官一聲令下，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，擺動著雙臂走到場地中央，心中全神貫注的回憶著教官所講述動作要領，井然有序的完成動作。功夫不負有心人，我們班獲得了內務二等獎，會操一等獎的不錯成績，教官也開心的笑了。最後是送教官離開，我們的心一下子悲痛起來，天彷彿一下子又暗了許多，每個人都眼眶發紅，甚至留下不捨的眼淚。回想起七天當中教官的諄諄教導，回想起他那有神的目光，會心的笑容，嚴格的要求，如今就要離我們而去了，內心有千萬個捨不得。願教官在今後的生活中開心，幸福。教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

　　我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的很微妙，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。

　　軍訓是青春的一抹特有的色彩，青春正是因為有這一次軍訓而變得更加絢麗多彩，軍訓時，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像沙漠中的紅柳一樣，堅挺向上，培養不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。難忘的軍訓，苦澀的青春，人生應當如此!

　　篇三

　　實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

　　——

　　夢想就是一種只要堅持就會感到幸福的東西，是深藏在人們內心深處的最深切的渴望。上至神農伏羲，炎黃堯舜，開創文明先河，流芳千古;到秦滅六國，一統天下，橫掃山河，譜寫華麗篇章。中國華夏五千年文明泱泱流淌，川流不息，屹立世界民族之林不倒，像明珠矗立在世界的東方。

　　時至今日，那錚錚傲骨仍支撐著我們的民族，那腔腔熱血仍流淌於我們的血脈之中。中國夢不僅是國家夢，民族夢，更是人民夢。

　　唯美雅韻中國風

　　我曾站在山峰之巔，只為飽覽我中華風貌之秀美，，看花開花捲，雲起雲落，山川河流美如畫卷，我朝思暮想的故土，我魂牽夢縈的華夏兒郎。夢想中的泱泱大國，富而不驕：溝壑縱橫的黃土高原，有“人間仙境”美譽的桂林山水，奔騰咆哮的長江三峽，浪花飛濺的日月潭，重巒疊嶂的九寨溝，沃野千里的壩上草原。俯峨峨高山，高聳入雲，鶯吟燕舞，花團錦簇，爭奇鬥豔，鷹擊長空，魚翔淺底，好一派自由之象。賞巍峨高山，連綿起伏;嘆潺潺流水，波瀾不驚;望青林翠竹，鬱鬱蔥蔥;觀冉冉明月，徐徐升起;觸世間萬物，風雲莫測。山水如畫，江山如畫，頗有洶湧澎湃之勢，好一派雍容之象。

　　愛我中華，愛我中華

　　耳畔響起了熟悉的旋律，突然口中哼起了這首歌：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華。”每每聽到，心中都頗有感觸。縱觀人類歷史，世界上只有一個民族發展得十分壯大，並曾經創造出而且不斷創造出人類文明的一個個高峰.只因我們血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，長江、黃河交織成幾千年歷史的經緯。苗族的踩鼓舞，朝鮮族的農樂舞，傣族的孔雀舞，彝族的阿西跳月。好一箇中華民族，好一些華夏兒郎。五十六個民族之子，共譜我中華之樂章，共鳴我華夏之昌盛，共創祖國之未來。

　　天將降大任於斯人也

　　梁啟超在《少年中國》中說的一句話：少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則國家有望，少年追夢則國家昌盛。往時，祖先為我們撐起一片深邃的藍天;而今，父輩為我們拼搏了一方廣袤的沃土;他日，則把“中華復興”之大任視為己任，扛在自己稚嫩的臂膀之上。但是，怎麼扛?扛多少?如何讓自己的臂膀更有力?如何讓中國的吶喊在國際舞臺上更嘹亮，更響徹?就需要我們“修其身，養其性，不爭強，勿好勝，求進取，量力行”，風雨同舟，榮辱與共。而在現實生活中，就不失典範。“一腔熱血鑄大愛”的郭明義;“高原上綻放的格桑花”謝曉軍夫婦;“縱死終令汗竹香”的林俊德;“何處春江無月明”的何玥。這些民族力量的先驅者，他們的夢想，他們的精神，在風的吹拂中搖曳不息，在涓涓細流的滋養中不斷成長，在陽光普照中傳送到祖國的每一個角落，帶動著胸懷大志的中國少年。作為華夏兒女，炎黃子孫的我們始終堅信班達所言的“我們的王國不在此世”。

　　龍應臺曾在《野火集》中提及過，我的夢想是：希望中國的下一代，可以在任何一個晚上，站在任何一個地方，說出心裡想說的話而心中沒有任何恐懼。我們這一代人所作的種種努力，也不過是寄望我們的下一代將有“免於恐懼的自由”。這無疑是一個無階級，無爭奪，共勞共享的大同社會。而這社會，正是我們心之所向，夢之所往的“桃源”。

　　“大浪淘沙，千古興亡，國家統一，人心所向。曾經滄海，多難興邦。復興中華，再創輝煌”。美麗中國，我的中國夢。我知道，它並不遙遠;但也並非是觸手可及。那麼我願意盡己所能，奮力一搏，攜手中華學子共許華夏之未來，相信這些夢想的力量，疾猛如潮，將把中國這艘鉅艦帶入光明的新世界。