我的煩惱寫給班主任老師的一封信

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。成長的途中也有很多的煩惱，那就寫一封信告訴老師吧。接下來是小編整理的向老師傾訴煩惱的信，歡迎閱讀。

　　向老師傾訴煩惱的信範文篇一

　　老師：

　　您好!

　　老師，有一件事，嗯......不知道該不該跟您說。這件事令我很煩惱。我想把深藏已久的這件事情說出來，跟您傾訴一下。

　　還記得那次難忘的旅遊嗎?那時候，娉娉帶了芭比娃娃,還有芭比娃娃的衣服和許多漂亮的鞋子。那都是她最心愛的。可是我卻拿了她的這些......最心愛的。不，這是偷。我覺得自己很不要臉，喜歡就能偷嗎?連我自己都知道這個道理，可那時候我偏偏沒想到。

　　當娉娉知道自己的東西不見後。那一刻，她哭了。但面對娉娉的哭聲，我沒有覺的一點慚愧。反而不承認，掩蓋自己。當她搜出不見的東西在我這裡的時候，瞬間，我低下了頭。乖乖的承認了錯誤。因為這件事，她們都不理我了。我真是活該。

　　以前，我總是向娉娉吹牛：人生最大的幸福，就是能和忠誠可靠的朋友在一起生活。同甘苦,共患難，天下還能有比這更幸福的事嗎?假如你和我結成這樣親蜜的朋友，日子一天天過去，連時間飛逝都不會覺得了。讓吵架;怨恨;妒嫉都***吧。娉娉也總是笑眯眯的接受。但是，現在我卻做出這樣的事情。已經傷害到她了。老師，就像您說的：真誠的友誼能夠給人溫暖，給人力量，給人面對困境的勇氣。友誼不是誇誇自談，不是華麗的語句，友誼需要的是真誠與忠貞。“千金難買是朋友”。朋友之間貴乎真誠，以心交心，以誠相交，這樣的友情才能長久。虛偽;詭計，這些都是友情的致命殺手。所以，我們都要珍惜好友誼。因為友誼是人和人之間溝通的一座橋。老師，現在我才明白再完美的謊言都會有破綻。有時候，一個小細節就洩漏了事情的全部真相，讓我不得不承認錯誤。也許事情的真相往往隱藏在層層表象背後，如何穿過迷惑人的假象，找到事實的真相?這需要細心觀察。

　　老師， 通過這件事，我明白了友誼在人生當中是很重要的;再完美的謊言都會有破綻。但是，知錯了又怎麼樣，她們還是不原諒我。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。現在，我已經不能再挽回我的朋友了。一切都晚了。我好恨我自己為什麼哪了別人的東西不承認?是因為我沒有一顆羞恥之心。我好煩惱;又好著急。怎樣才能再次挽回我的這些好朋友們呢?

　　此致

　　敬禮

　　您的學生:唐曉琪

　　向老師傾訴煩惱的信範文篇二

　　在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會讓我改變，從而獲得快樂。所以，我們要笑對煩惱。

　　記得有一次，在一回單元測試中，我只顧貪玩，抱有僥倖心理，成天東跑西顛的，沒有好好的複習所學的知識，考試完畢，我考得簡直是糟糕到了極點——才考了60幾分，差點就不及格了。回家後，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評，我聽著爸爸媽媽的訓斥，也認識到事情的嚴重性，心裡就像刀割一樣的難受。我既後悔又煩惱，恨自己沒有好好的複習，最後讓我在班級裡抬不起頭來。於是，我決定查漏補缺，彌補我以前的過失，不再貪玩，重新振作了起來，及時地複習、預習。最終，終於取得了好的成績。我非常高興，也非常的快樂。我體會到了一份耕耘，一份收穫的意義。

　　還有一次，媽媽說我太懶惰了，在家裡什麼事情也不幫著做。我聽了以後非常難過：一是為媽媽批評我，我讓媽媽生氣了而難過，二是因為我實在是懶惰，在家裡成天無所事事，什麼家務活也不幫著幹，簡直就成了古代帝王家裡的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當然就要爭取消除煩惱啦!以後的日子裡，我就像換了一個人似的，變得勤勞了許多。家裡的活我爭著做，媽媽也誇了我好多次，說我知錯就改，是個好孩子。這下煩惱消除了，快樂也隨之跟來了。

　　沒有煩惱，哪來的快樂呢?快樂是來自於消除煩惱時的過程與結果。沒有了煩惱，就襯托不出快樂的美好;沒有了煩惱，生活將會顯得多麼單調、乏味和蒼白啊!我們的生活就應該是克服煩惱和享受快樂的過程。煩惱往往會成為我們追求快樂的動力，有了煩惱，在消除煩惱的過程中，就不怕沒有快樂的到來。

　　向老師傾訴煩惱的信範文篇三

　　“小小少年揹著書包做不完作業……

　　在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學習中“找”到的，並且都是我們不想給家長及學校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導致我們不想上學的“千古罪人”。

　　剛入初一的時候，新的同學，新的老師以及新的學校。這一切都是那麼的陌生。記得在上體育課的時候，當我看到同學們都在一起玩的那麼開心的樣子。我是多麼的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認為我沒有資格和她們一起玩。當時，誰能知道我的內心是多麼的孤獨，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍天的小鳥。

　　上個星期六，我寫完作業後就對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認為你現在寫完了作業就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家裡睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，

　　等我回來了再讀、學習英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴厲的對我說。頓時，我心裡難過極了，新鄉：升入初中以後，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?

　　還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。於是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什麼時候去了我的房間，並且發現了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什麼你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。於是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

　　現在我開心多了。

　　通過這三件事情我總結了一個道理：總是把煩惱買在自己的心裡，不僅會影響學習，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。

　　寫給老師傾訴煩惱的信篇四

　　敬愛的付老師：

　　您好。

　　這是我第一次給您寫信，想向您傾訴困擾我很久的一個煩惱。那就是這學期的考試，我的語文總是考不到滿分。

　　這學期我的語文考試我一直沒考到滿分。雖然您常說：“四年級的語文考試，很難考到滿分。”但是我想想以前的考試滿分是正常的事，又看到班裡很多同學都進步了，我甚至都覺得自己快要成為班裡的落後一族了。每當老師發試卷的時候，我都迫不及待的想知道自己是不是考了個理想的成績，但是每次都有那麼一點點的問題，與滿分擦肩而過。我把每次的錯誤都認真整理，提醒自己下次不再出現同樣的錯誤，但是下次又會出現別的小問題…… 我們班裡的ZT同學，我們兩個一直互不服氣也互相勉勵，一直暗暗較勁的學習。但是這學期他得了兩次滿分，我卻一次也還沒有。我努力、失落、彷徨，看到班裡的差生在您的帶領下，一次次的進步，同學們一次次的掌聲，我羨慕極了。

　　老師，請您給我指出我的缺點，我會立刻改正，爭取滿分成績再回來，擺脫我的煩惱。

　　敬祝

　　工作順利

　　您的學生 崔慕堯

　　2014.12月27日

　　師的回信：

　　慕堯，不要為此事煩惱，你已經夠優秀的啦，考試成績總是讓人滿意。至於滿分卷，人人羨慕，但必定是個例，不要強求。每次的考試總結原因，每次進步一點點，相信會有那麼一天。