做一名文明人演講稿

General 更新 2024年12月18日

  文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。小編為大家整理了3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。

  同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們飢腸轆轆時,儘管看到商店櫥窗裡的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什麼呢?道德規範的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規範、校紀校規的人。

  有同學就說,我肯定不會去偷扒搶劫。是的,你肯定不會;但是你能肯定地說,我是一個文明人,我時時刻刻講文明?看,有人不做聲了。不久前,學校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動,想必大家都看了或聽了評選結果,同學們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的傑作?我們難道不應反躬自省,做到有則改之無則加勉?

  做一個文明的人,要說話文明。澳大利亞一位霍克與一位老人就一問題爭執時,他衝動的罵了那位老人:“愚蠢的老傢伙。”老人因此把他告上法院。雖然後來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象。平日裡,你公共場合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣,不也會讓你所在的班集體和學校名譽受損?

  做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那麼,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。

  做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝讚美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。

  然而,在我看來,對於我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態,使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那麼優雅的氣質是可以靠我們自己後天養成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養精湛,表現在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的後悔。

  同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那麼我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!

  篇2

  尊敬的老師,同學們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

  的確,處於多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活裡沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

  校園裡,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裡,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏汙納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!

  現在,我校在全市,乃至於全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那麼,身為主人的我們,應該怎麼做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裡整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

  請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。

  篇3

  老師們、同學們:

  晚上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是美麗和諧寧靜校園建設的需要,是一個人有氣質、有素養、有道德、守規範、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

  講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養,教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育,更是提高全民道德素質,振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。

  相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的石門五中校園。

  謝謝大家!!

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