道德講堂領導點評講話

　　道德講堂是社會道德建設的重要內容，是精神文明建設工作的有力支撐，也是開展思想道德教育活動的有效平臺。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　***一***

　　尊敬的老師們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這裡，隆重舉行道德講堂‚愛崗敬業，爭做‘四有’好教師‛主題活動。通過唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》，觀看20**年度感動中國十大人物：格桑德吉老師的視訊，聆聽20**感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事，誦讀六句中華經典。 感人的歌聲，感人的故事，感人的詩篇，都是一幕幕真實的經歷凝結的真情。聆聽這真情讓人的心靈震撼，聆聽這真情能真正觸動我們心靈深處最柔軟的地方，聆聽這真情讓人深思發人深省。格桑德吉老師，為了不想讓鄉親的夢，跌落於懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。朱敏才、孫麗娜夫婦走過半個地球，最後在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。發憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學習。如果我們的教育能從這裡起航揚帆，它將表現出無窮的力量。

　　道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規範。道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。 道德能讓社會更加和諧，幸福，美滿，道德能讓一個單位和諧、團結、向上。 在我們的日常日常生活和工作中，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什麼?它就是道德、文明。 人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是非常重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

　　學校是育人的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。‚做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有紮實學識;做好老師，要有仁愛之心。‛ ‚好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生築夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。‛‚好教師必須率先垂範、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模範行為影響和帶動學生。引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒釦子。‛用紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法教好書，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，用真情、真心、真誠滋潤學生的心田，平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，努力發現每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。

　　但如果我們在平凡的工作崗位上，把自己的事情做好，把自己的職責盡到。從身邊的小事做起，一點一滴，踐行好職業道德，助人為樂，那麼我們在座的每一個人都可以成為最美的人。

　　道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，希望通過這次道德講堂主題活動，大家能夠有所收穫，並把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，愛崗敬業,爭做‚四有‛好教師，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。

　　***二***

　　談不上點評!首先，我很高興有機會參加本期的道德講堂學習，也十分榮幸能和大家共同分享一下我的心情和感受。在經歷上述道德講堂活動學習後，此刻的心情很是激動，今天的講堂內容豐富，形式多樣，無覺得收益非淺，感觸頗深。

　　活動首先，在夏豔的領唱下，我們大家共同齊唱了一首《歌唱祖國》，深深地勾起了我的愛祖國執情。另外，在七一前夕黨的生日來臨之際，同唱這首歌也別有一番意義，讓我們共同祝願偉大的祖國、偉大的黨繁榮昌盛、萬壽無疆!

　　接下來，我們共同觀看了一部名為《道德的力量》的宣傳短片。讓我們對道德的內涵***“愛國、守法、明禮、誠信、團結、有愛、勤儉、自強、敬業、奉獻”***、對社會主義道德的方向與意義有更加深刻的認識和理解;從而對今後自身品德規範的培養有自己的明確目標。

　　最後，我們共同聆聽了路政科夏科長宣講的《有這樣一位公路人》的先進事蹟和法制員張曉琴的經典頌讀《奉獻之歌》。下面我想重點從聽取的先進事蹟，談一下自己的感受。

　　剛才聽了賈勇同志敬業奉獻的先進典型事蹟後，內心感概萬分。正如夏科長開始講道，賈勇從技校畢業分配後就一直戰鬥在公路養護和管理的第一線，開過拖拉機，操作過瀝青拌和機，擔任過道班班長，現在是一名路政協管人員。在他的事蹟報告中，我們看到是這樣一位身影：帶頭奮戰在刺骨寒風的第一線;盡心盡職管養著公路;樂於助人的救人現場和至生命於不顧勇降瘋牛的驚險場面。這無不生動反映出賈勇同志平凡而又偉大的崇高精神境界，同時也彰顯了真善美的感人力量。他的事蹟引起了一定的社會反響和很高的道德評價，這充分體現了全社會對真善美的深情呼喚和大力褒揚。真善美不僅能夠震撼人的心靈，更能夠煥發無聲的感召力和凝聚力。在感動之餘，我們每個人都應該深入思考並儘快行動起來，牢固地樹立“我為人人、人人為我”的理念，在日常工作和生活中做到團結友善、互幫互助、和睦相處，在危難關頭髮揚一方有難、八方支援的同舟共濟精神，自覺倡導社會公德，多做見義勇為的好事，以自己的實際行動影響和帶動更多的人，為發展社會主義和諧人際關係、形成文明進步的良好社會風尚貢獻自己的一份力量。

　　以前總覺得道德模範和英雄人物離我們很遠，只能從報紙和電視上才能夠見到，其實他們就在我們的身邊。賈勇同志就是一名普通工人，平時在我們眼裡和大多數人一樣，但在關鍵時刻他卻敢於衝在危險的最前沿，這充分體現了他的無私奉獻精神和高尚的道德情操，他沒有豪言壯語，但卻有一顆大愛之心，他所體現的是敬業精神和危險時刻所爆發出的超出想像的正能量。這不正是我們身邊最美的人嗎!

　　“最美”這二個字型現了社會對道德的呼喚。通過道德講堂這樣一種形式，講述身邊人的感人事蹟，可以讓我們受到感召，心靈變得更加柔軟，道德得到提升。我們不完美，我們平凡而又普通，但我們可以做好人，做著平常的好事，我們遵守職業道德、社會公德、家庭美德等，我們努力做一個有道德的人。也許有一天，我們在座的某一個就會站在這個講臺上，講述著自己平凡而又感人的道德故事。

　　最後，我想說：道德是一把尺子，量著自己也量著他人。我們都是凡人。願作為凡人的我們，每個人都能量好心裡的那把尺子，在量著自己的同時能多一點量著他人，那麼我們的世界將會變得更加和諧、美好!

　　***三***

　　老師們：大家下午好!

　　道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規範。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

　　學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。

　　今天，我們中心小學的師生集中在這裡，隆重舉行道德講堂，我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的"道德講堂"。我們通過"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人"的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養，其落腳點在於做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。

　　努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：

　　1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。

　　2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為範，為人師表，做學生的表率，努力培養新一代的3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者，為共創和諧社會做出自己的貢獻。

　　道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。

　　我的發言完了，謝謝大家!　

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