教師工作計劃素材模板範文
教師既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者,來看看教師的工作計劃是怎樣的吧!下面就是小編給大家帶來的教師工作計劃,希望能幫助到大家!
教師工作計劃篇一
社會一直在進步,知識不斷更新,人如果滿足於現狀,不思進取,那麼會跟不上時代的步伐。所以人也要不斷地充實自己,給自己注入新的知識能源,才能在工作和 生活中得以發揮應用,以適應社會的發展。但是為了更有效地提高自己的知識水平和工作能力,需制定切實可行的具體計劃。以下是這個學期幾方面的計劃。
一、 師德的培養:做好一個教師,首先要有良好的道德規範。***1***學習和研究國家的法律法規,做到懂法、守法、用法。遵守文明行為規範,抑惡揚善,勿以惡小而為 之,勿以善小而不為。***2***嚴格遵守幼兒園的管理制度,認真負責地做好班主任及幼兒園安排的各項工作。***3***在工作中團結同事,懂得謙讓,樂於助人。 ***4***要愛孩子,教育的最高境界就是愛的教育,要把每個孩子當成自己的孩子來愛著,讓孩子有家的歸屬感。***5***用自己的良好行為來影響孩子,以身作則,為 社會的和諧和進步作出應有的貢獻。
二、工作能力的提高:***1***學習和借鑑各老師的經驗,在教學活動組織和環境創設方面著手努力,挖掘新能 源資訊,配合班主任工作安排,有效完成工作任務。***2***學習有關家長工作方面的書籍並借鑑各老師的家園溝通經驗,及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長放 心。***3***參加常規教學和蒙氏教學的學科組培訓,提高教學水平。
三、繼續自己的專業特長的學習,在業餘時間多練習鋼琴、舞蹈、音樂等。並積極參與幼兒園的文藝活動,在活動中學習並能學以致用。
四、在業餘時間多閱讀各類書籍,拓寬自己的知識面,並通過多媒體等多種渠道學習新知識,掌握新觀念,做到與時俱進,才能不與社會脫節。
以上幾方面我會到學期末作一個總結與反思,有做不到位的環節,能及時糾正和總結提高。
教師工作計劃篇二
新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:
一、思想政治方面
遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面
在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
四、家長工作方面
家長工作是聯絡家與園的有效橋樑,我將積極和家長取得聯絡,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。
總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。
教師工作計劃篇四
一年之計在於春,在這春意盎然的季節,我們又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為,又如何付諸於教育實踐中?面對一批接近五週歲的孩子,培養他們的學習、行為、衛生習慣顯得至關重要的,現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點,特制定本學期教學計劃如下:
一、總體思路 今年我將以“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要***試行***》為指南,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。 二、工作目標 本學期我擔任計算、健康兩領域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學。 ***一***健康領域 1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。 2、初步養成良好的生活、衛生習慣,具有基本的生活自理能力。 3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當的保護。 4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕鬆協調。 ***二***科學領域 1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。 2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象,喜歡探索和提問。 3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。 4、喜歡在生活和遊戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。 5、關心周圍環境、愛護動植物,萌發初步的環境意識。 ***三***英語學習的目標 1、通過各種各樣的遊戲活動,培養幼兒對英語的興趣。 2、幼兒掌握正確的英語發音。 ***四***保育目標 1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。 2、養成飯前便後及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
***五***常規教育目標
1、禮貌 先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律 要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。 三、教學措施: 1、開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。 2、結合一日生活進行隨機教育,並要做到持之以恆。 3、根據幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發幼兒上進心。 4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。
2、家園溝通
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 總之,在今後的工作中,我將按照計劃嚴格執行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。
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