中學生物備課組工作計劃範文

　　生物備課組教學的主要任務是：既要完成教學任務，又要根據本學科的特點加強學生的道德品質教育，完成既教書又育人的任務。以下是小編為你精心整理的關於的內容，希望你喜歡。

　　***一***

　　一、指導思想

　　本學期初中生物備課組工作將以學校工作為指南，積極各處室的要求開展各項工作，繼續大膽推行課程改革，進一步轉變觀念，並在教學實踐中努力去體現以人為本的教學理念，加強業務學習，努力提高教學質量，確保各項工作目標的實現。

　　二、總體目標


　　1、加強生物實驗教學，演示實驗必做，學生實驗創造條件也得儘量多做，以培養學生的動手、動腦及創新能力。

　　2、加強課堂教學，立足課堂，提高效率，注重學生的行為習慣教育。


　　3、初二年級要儘早做好中考複習打算，準備在四月中旬完成新課內容的教學，四月下旬開始著手進行總複習，同時做好實驗考查的準備工作。初一、二年級在期中、期末考試及中考中爭取考出好成績。

　　三、具體措施

　　***一***進一步強化集體備課制度，提高課堂教學效率
1、本學期本組將根據學校要求，進一步加強集體備課制度，嚴格按照教務處的集體備課要求，做到“四定”、“四統一”、“四研究”，共同探討，相互協作，發揮集體的智慧，教案格式規範，要有教師、學生活動的體現，要有二次備課，積極撰寫教學反思和教後感，以利提高各成員的整體素質。


　　2、繼續開展好公開課，要求開課教師精心準備，其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策，屆時主動聽課，並利用教研活動時間及時評課，能指出其優缺點，以便取長補短，共同學習，共同提高，使上課和評課都成為精品。

　　3、強化聽課制度，本學期所有成員都要主動聽課15節，認真填寫教務處設計的聽課、評課紙上的內容，通過聽課取長補短，不斷改進自己的教學方法，轉變教學觀念，提高業務水平，並通過評課，來提高教學水平。

　　***二***進一步實施課程改革，努力提高教學質量
1、組織本組成員，進一步學習《新課程標準》等課程改革教育理論，進一步轉變教學觀念，加強對教師角色轉變的認識，幫助學生轉變學習方式，倡導學生主動、探究、合作學習。

　　
2、進一步加強業務學習，積極參加各類培訓，會熟練使用多媒體等現代化教學裝置，積極參加課件製作培訓，並能熟練製作課件，學會從網路上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力，變別人的經驗為自己的體驗，做到資源共享，能力共長，教學水平共進。

　　***三***實施培優輔弱工作

　　由於學生對生物不太感興趣，因此高分***85分以上***的不多，低分的一大堆。為了會考能考出好成績，要求初二年級的老師每週另選一節課對學生進行培優和輔弱。

　　***二***

　　一、工作思路

　　以研究的心態對待生物學教學工作，注重對教學各個環節進行反思，通過集體備課，充分發揮集體的智慧，站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式。

　　二、工作任務

　　1、學習和掌握課程標準的全部內容

　　2、按照課程標準及教學基本要求的規定，認真鑽研教材 具體要求：

　　①全面掌握高中生物課程的教學內容及其結構

　　②明確所教章節的內容在本學科中所處的地位

　　③瞭解本章節的內容與其它章節及其它學科的關係

　　④確定本章節教學的深度、廣度，突出重點、難點問題的解決。

　　⑤制定有效的評價標準

　　***三***

　　一、工作思路

　　依據本學期學校、教導處及科組的工作計劃，以提高生物科教學質量為核心，全面提高教師個人業務素質水平，努力做到：求真務實，保質高效，力求突破，促進全體教師的全面發展。

　　二、備課組的計劃

　　1、 備課組長按照教學計劃，選定主講教師後，由主講教師準備講課的內容

　　2、 備課組長組織教師集體備課，主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據等，然後由大家集體討論研究，提出改進意見，完善講授、訓練內容及評價標準

　　3、任課教師根據集體備課意見，結合本班實際，認真修改、制定教案、學案

　　4、備課組成員全體參與聽課，課後由備課組長主持評課，大家一起反思，提出解決辦法，並結合新課程改革，將發現的問題上升到理論的高度，然後，將理論應用於教學實踐中去。通過行動法研究模式，使得大家的專業水平一次次得到提升。

　　三、教學進度、安排

　　第一週 ：軍訓和科學家訪談 ***1課時***

　　第二週：第一章 走進細胞 ***2課時***

　　第三週：第1節 從生物圈到細胞***1課時***

　　第2節 細胞的多樣性和統一性***1課時***

　　第四、五週：第二章 組成細胞的分子***6課時***

　　第1節 細胞中的元素和化合物***1課時***

　　第2節 生命活動的主要承擔者——蛋白質***2課時***

　　第3節 遺傳資訊的攜帶都——核酸***1課時***

　　第4節 細胞中的糖類和脂質***1課時***

　　第5節 細胞中的無機物***1課時***

　　第六、七週：第三章 細胞的基本結構***共4課時***

　　第1節 細胞膜——系統的邊界***1課時***

　　第2節 細胞器——系統內的分工合作***2課時***

　　第3節 第3節 細胞核——系統的控制中心***1課時***

　　第八週：第四章 細胞的物質輸入和輸出***共3課時***

　　第1節 物質跨膜運輸的例項***1課時***

　　第2節 生物膜的流動鑲嵌模型***1課時***

　　第3節 物質跨膜運輸的方式***1課時***

　　第九、十週：第五章 細胞的能量供應和利用***7課時***

　　第1節 降低化學反應活化能的酶***2課時***

　　第2節 細胞的能量“通貨”——ATP***1課時***

　　第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸***2課時***

　　第4節 能量之源——光與光合作用***2課時***

　　第十一、十二週：第六章 細胞的生命歷程***5課時***

　　第1節 細胞的增殖***2課時***

　　第2節 細胞的分化***1課時***

　　第3節 細胞的衰老和凋亡***1課時***

　　第4節 細胞的癌變***1課時***