初中貧困生最新範文五篇感謝信精選

　　感謝信中要洋溢著感激之情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。下面是小編為大家精心整理的初中貧困生感謝信，希望能給您帶來幫助。

　　初中貧困生感謝信篇一：

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我是楊店鎮初中一班的崔莎莎。做為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動!首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支援和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裡相聚。

　　我因為家住農村，經濟上有些拮据。為了生計，媽媽天天起早貪黑地幹活。除了種好家裡的幾畝地，農閒時也到處找活幹，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家裡的頂樑柱，常年在外打工賺錢養家。由於多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。儘管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外幹建築掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領導和老師對我無微不至的關心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。我一定會珍惜這段學習生活，我會加倍努力學習。

　　各位領導，是你們在百忙之中還惦記著我們，你們的關愛猶如冬日裡的紅日，給予我春天般的溫暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田;你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚著你們對貧困生濃厚的關愛之情。滴水之恩，湧泉相報。我以後要努力學習，爭取以優異的的成績回報你們。

　　在此，我祝願各位領導身體健康，工作愉快。

　　此致

　　敬禮!

　　ueila

　　20年月日

　　初中貧困生感謝信篇二：

　　尊敬的領導、老師，

　　你們好!

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

　　我來自農村，家裡貧窮，但我從不抱怨，反而熱愛貧窮，因為它能鍛鍊我的意志，也讓我能貧窮中學習到更多知識，更多為人處事的原則!今天,我享受國家助學金，心情萬分激動,也感到非常幸運!在此，我向國家給予的獎勵表示深深的感謝,並致以最崇高的敬意.

　　首先，我非常感謝國家助學政策的幫助，國家領導非常關心我們學生的成長，注重人才的培養。每年，都為優秀大和貧困初中生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們初中生，特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙。作為一個貧困生，我對此更是深有體會。 我出生於一個貧困的農村家庭，從小到大，都親身經歷，親眼所見生活在農村的貧困，也見證了由貧困走向富裕的歷程。在這一歷程中，都大部分是從學習中，謀求更好的出路，也只有求學對農村的孩子來說最重要，也最有意義!在這一群特殊的民眾中更有著一批更特殊的人。那就是像我們一樣的生活在農村的學生!現在國家出臺了一系列的助學措施，極大限度的提高了入學率。“教育乃過之根本”的卻沒錯。一切的發展都需要強的教育科技力量做依託。也為我們貧困生提供了更多更好的學習機會!從貧寒的家庭走出，揹負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向!助學貸款給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

　　是因為這筆助學金，讓我過上了真正的初中生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了，更重要的是可以減輕家裡的負擔，能讓家裡每個月少寄一點錢來。

　　是因為這筆助學金，又給了我初中期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

　　是因為這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。

　　是因為這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶著一份堅持的關愛一直走下去 。

　　俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們應該心存感謝，是否為了回報我們的祖國貢獻自己的力量，也為祖國的繁榮昌盛而不懈努力。

　　感恩我們的祖國，都是她們的偉大，讓我生活水平更加豐富多彩，更加美好!我們應用心去體會，去報答。感恩祖國，給予我的資助，讓我有經濟能力，學習，生活，讓我學會了感恩，收穫別樣的人生，讓我能不懈奮鬥!感恩父母的言傳身教，我決心不再辜負父母的期望，努力學好技能，為美好的明天做下基礎!

　　同時我也感謝我的父母，感恩父母，父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：“你們的感恩在哪裡?”是因為有她的孕育下我才能健康，快樂的成長!他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們是否為他們也同樣盡心，盡責，盡力了呢!問問自己是否曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。

　　除了感恩祖國，感恩父母以外，我還感謝我們的社會，感恩我們的學校，我們的領導，我們的老師，是她們給了我機會在這校園裡學習!感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼„„老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”

　　感恩母校，是她給予我們知識，給予我們力量，讓我們能在知識的海洋裡，找到屬於自己的一份精彩，一份自信!;感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。

　　小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之後又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白雲的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心繫對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野裡散發沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界裡，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我一定不會忘記祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我也會更加積極響應黨和國家的政策，在校學好本事，將來爭當祖國建設的中堅力量。我將用自己的實際行動來回報社會，服務他人，用感恩的心去回報故鄉的父老。

　　在以後的學習生活中，我一定要繼續發揚艱苦奮鬥精神，紮紮實實，勤勤懇懇，求真務實。生活不攀比、不浪費、不擺闊。努力學習科學文化知識，全面發展完善自己，做有益於社會發展的人。人生最重要的是要有偉大目標與達到偉大目標的決心，所以我也要樹立我的決心，目標!履行作為一個大專生的責任，肩負起自己的使命!做生活中的強者能在命運風暴中奮鬥，打破一切，尋求一切，敢作敢為敢貢獻，這就是真理和生活!

　　我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

　　此致

　　敬禮!

　　ueila

　　20年月日

　　初中貧困生感謝信篇三：

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!

　　很高興能寫封感謝信。正因信裡的一字一句都代表咱們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對咱們貧困大學生的關懷和關愛。在此，也感謝學校、領導和老師的培養、照顧和信任。

　　我是ⅩⅩ學校ⅩⅩ班級的一名學生。很高興能在這個學校裡領悟，雖然這個學校看起來很小，環境也並不像想象中的那麼完美，而且離家很遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時刻也長達30個小時，但是我依然很鍾愛那裡。首先，那裡的學費相對某些學校而言比較少，這點對於咱們農村學子來說確實是很重要的;而且，所謂“麻雀雖小五臟俱全”，作為一名醫學院的學生，個性是作為一名來自農村的大學生，咱們重視的就應是在那裡能不能學到有用的東西而不是其它。

　　當然，我最就應感謝的就應是我的父母。在已經過去的19年裡，為了我的領悟環境更好一點，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓咱們3個孩子健康愉悅地成長，為了咱們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每一天重複同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節假日，沒有雙休，除了春節回家的時刻能夠休息十幾天。他們的辛苦我看在眼裡記在心裡，但是我又能怎樣辦呢?我能夠怎樣辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

　　但是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說領悟吧，大學已經過去一年了，此刻想想真的浪費了好多時刻，雖然有人說我沒有掛科，成績也還好，英語4級也過了，跟有些同學相比已經不錯了，但是我想這不就應是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對理解助學金的同學的期望!

　　我看到，我院各級領導和老師、班幹、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時刻，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，充分說明學院領導和老師、班幹、同學在認真為真正有需要的同學們付出。看到這一切，我深受感動，在那裡我想說一聲：‘‘你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝!我必須會發奮領悟，全面發展，決不辜負你們的期望!’’

　　初中貧困生感謝信篇四：

　　鑑於以前的領悟生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這麼好的父母無私的付出，而且此刻又得到了老師和同學的幫忙，對於之後的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我堅信生活中到處佈滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今後的領悟生活中，咱們不會忘記國家對咱們的幫忙、支援和鼓勵，我會加倍發奮領悟、工作更加嚴格要求自我，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期裡，我必須做到：

　　1、嚴格要求自我，自覺遵守校紀校規，不遲到，不早退，認真聽每一節課。***傷感的句子***

　　2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時刻，始終堅持領悟第一的原則。

　　3、好好領悟基礎知識，認真領悟每門專業知識，在操作方面要勤練習，注意細節，爭取做到盡善盡美。

　　4、鍾愛勞動，自覺維護校園環境衛生，為建設美麗的校園出一份力。

　　5、省吃儉用，持續勤樸素的生活作風，不互相攀比。

　　6、用心參加社會實踐活動，為增加自我的社會經驗打下基礎，使自我變得成熟。

　　成功學家安東尼曾說：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自我的現狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也就應抽出時刻，向對方表達謝意。”在中國，古人云：“滴水之恩當湧泉相報”，“烏鴉尚懂反哺”。當咱們懂得感激時，咱們便能生活在一個感恩的世界裡，咱們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。咱們的生活才會更溫馨更有好處。國家這次給咱們帶給助學金是為了給咱們創造一個更好的環境來領悟，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為咱們就應先學習並領悟感激，只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。

　　我受到了社會、學校和國家的幫忙，當思回報，作為一名學生，我此刻沒有潛質回報你們，我能做的只有發奮學好本科知識，用心參加社會公益活動，期望我的一個接一個的成功的訊息能讓你們開心，期望我的發奮，我的進取，我的不放下能讓你們覺得欣慰。

　　其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自我與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫忙咱們時，並不是期望咱們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給咱們，也期望咱們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支援的學校和社會。國家助學金是一項好處深遠的政策，關聯著咱們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的好處在於透過制度性的保障，從出發點上為咱們青年學生的未來發展贏得機會和時刻。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了我的家庭負擔我想:自我的出生是自我所不能選取的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自我以後的人生方向是能夠選取的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我期望透過自我的不斷進取來充實自我的思想和靈魂空間，來改善自我目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫忙時說一聲‘多謝’，好處就顯得相當重要。正因，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會愉悅愉快，才能主動幫忙需要幫忙的人，才能在遇到困難時得到更多的幫忙，從而寫出大學的人生之路。

　　初中貧困生感謝信篇五：

　　尊敬的校領導你們好：

　　我是高二綜合班學生，當我們提起手中的筆時，內心感慨萬千，不知道用什麼語言才能表達出我們內心的感激之情，此時真恨我們自己學識太淺，只會說謝謝校領導對我們貧困生的關懷、謝謝旅遊學校。

　　當聽到補助我們300元錢時，我們實在激動得眼淚就在眼圈裡轉，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學，真是父母的一大負擔，300元錢對於有錢人來說，不算什麼，但對我們這些貧困學生來說是一個月的生活費呀!學校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們怎能不激動呢?來到佳木斯旅遊學校兩年的時間，在這兩年的學習生活中，校領導以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環境學習和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。

　　因為有了校領導的關懷，我們真感到學習生活在旅遊學校是多麼的幸福啊。我們絕不辜負校領導和老師對我們的希望，我們會更加努力做好自己的本職工作來報答學校，報答校領導、老師對我們的關懷，為旅遊學校增光添彩。

　　最後願我們的學校蒸蒸日上，祝校領導、老師工作順利，身體健康!

　　此致

　　敬禮!

　　ueila

　　20年月日