成語故事演講稿三分鐘

　　成語故事是大家童年的回憶吧，成語故事教會我們很多的道理。下面是為大家準備的，希望大家喜歡!

　　範文1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　漢語中有很多的成語，它們言簡意賅，有很強的表現力。因此，人們在交際中都喜歡用成語來表達自己的情感、思想。然而你是否知道，不少成語背後都有優美動人的故事。今天，我就給大家揭開一個邯鄲成語典故“小題大做”的面紗，共同體驗它背後的魅力。

　　這個故事發生在戰國時期，當時七國爭霸，局勢混亂。趙國不僅是一個弱小國家，而且當時的統治者趙孝成還是一個扶不起來的阿斗。燕國本來不是什麼肥老虎，但是見趙國軟弱可欺，便派將軍高陽軍率領十萬大軍向趙國進發，企圖把趙國一舉拿下。這個訊息一傳到趙王耳中，就把他嚇得魂不附體，慌忙派人去請求齊國派大將田單到趙國率軍開戰，這可使趙國的將軍們奇怪了。趙國再怎麼弱小，也並不是沒有將才，何必捨近求遠，去求齊國派將應戰呢?於是，文武群臣們力勸趙王，不要到齊國求將。可趙王一意孤行，結果，人家齊國逮住這個機會，想訛趙國一筆，提出了非常苛刻的條件：那就是用五十多座城池來聘請田單將軍。趙王雖然也覺得條件苛刻，但一想到燕國會把趙國滅掉，心裡就發毛。一咬牙便答應了。朝廷一下子沸騰起來，大臣們背地裡都罵趙王昏了頭，將軍趙屠尤為不滿，但又不敢公開反對，只好背地裡對平原君發怨氣：“趙王太糊塗了，趙國又不是沒強兵勇將，為什麼要付出五十座城池的代價去換取田單將軍呢?如果派我出戰，我保證一百天內將燕軍趕出趙國。再者說，田單再怎麼英勇彪悍，那也是人家齊國大將，他會為趙國賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒，怎麼他趙王就不明白呢?”

　　這個成語比喻日常生活中把小事情當作大事情來處理，所以最後得到的教訓是：遇到一隻螞蟻，可千萬別召集全村人來踩。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　範文2

　　尊敬的各位領導，評委老師：

　　大家好!今年我演講的題目是《三隻悲情兔，一記警世鐘》。

　　第一隻小兔在兩三千年前的春秋戰國時期跳躍，在宋國的一塊農田裡，它快樂的腳步突然在一塊裸露的樹根前驟然而止，它撞在樹根上折頸而死。那一天，這隻小兔成了一位農人的美餐，而也是從那一天起，農人舍田歇鋤，守著一株光禿禿的樹根等著下一隻折頸而亡的小兔，一等就是兩三千年，至今除了守株待兔笑柄，他什麼也沒有等到。一首歌裡唱過，沒有人能隨隨便便成功，守株待兔的典故告訴我們，若要成功就必須有隻爭朝夕的行動。

　　第二隻時常在我腦海中出現的小兔子要可愛得多，名氣也要大得多。它是一名長跑健將，它從美麗的童話故事裡走出。一天，一隻小烏龜經過層層海選，終於站在了這隻長跑兔對面的挑戰者位置上，一場別開生面的PK對決一觸即發。比賽開始，小白兔一起跑便遙遙領先，長長的賽道上它看不到了小烏龜的身影。於是長跑兔先觀沿途風景，再聽四周掌聲，看慣聽膩了，竟然在半道上美美地大睡起來。夢境虛無縹緲，現實無法脫逃。長跑兔夢醒之時，小烏龜早已步入“夢想兔國”的舞臺，獲得年度冠軍的榮耀。龜兔競走中悲情小兔的經歷告訴我們，沒有堅持到底的韌勁兒，任何優勢與天才都只是徒勞。

　　同折頸而亡與賽跑失利的前兩隻小兔相比，我腦海當中的第三隻小兔理想要遠大得多。這隻小兔為了對付經常前來騷擾甚至常常危及自己生命的獵人，與一隻狐狸結成了同盟，一起對付獵人。然而事有不期，一天，一群獵人突然前來，一箭就射死了小兔。小兔死後，狐狸比孟姜女哭得都痛。有個長者經過，見一隻狐狸抱著一隻死兔嚎淘大哭就問原因。狐狸邊哭邊說：“我的同盟被獵人射死，他今日的死亡，意味著我明天的死亡。”朋友們，透過兔死狐悲這個成語，我們不應僅僅回味狐狸哭聲之中的遺恨，更要懂得團結協作的重要。在社會分工日益精細的今天，團隊不是萬能的，但沒有團隊的協作意識肯定是是萬萬不能的。

　　朋友們，我們是新世紀的青年。有人說我們90後缺少夢想，其實我們缺少的不是夢想，真正缺少的是為夢想而全力以赴的行動、堅持到底的韌勁兒還有淡化自我強化團體的協作意識。而透過守株待兔、龜兔競走與兔死狐悲這三則成語，我們不是正好獲得了行動、韌勁兒與協作意識這三種啟發嗎?

　　三隻悲情小兔，三味深思良藥;三則成語故事，一記響亮警鐘。讓我們牢記這三則教訓，用行動、韌勁兒、協作這三駕馬車，擎起我們內心激盪已久的夢想。三駕馬車起處，夢想必定成真!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　範文3

　　敬愛的老師、評委們，大家好!

　　我是叢臺區實驗小學三年級二班的徐舒揚。站在這裡，我感到非常榮幸。今天，我給大家講講《邯鄲學步》這個成語故事，希望大家能喜歡!

　　《邯鄲學步》這個成語典故對於我們來說都不陌生。下面，我就來跟大家講講這個成語的由來。

　　相傳在兩千多年前，燕國壽陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，但始終沒有一件事能做好。家裡的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裡人管得太多。日久天長，他竟懷疑自己該不該像現在這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。有一天，他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學;看見老人走路，他覺得穩重，學;看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。

　　勤於向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣，盲目貶低自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優點沒學來，自己的長處卻丟光了。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

　　
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