寫老師的文章優秀範文

　　老師是辛勤的園丁，培育著我們這些鮮花。他獻出雙手讓我們下一代人快樂的成長，是愛永存人間......下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　：我的老師

　　在班裡，最有魅力，最富有慈祥笑容，最能給同學帶來歡歌笑語的人是誰呢?哪還有誰呢?當然是我們的班主任姜文唄﹗

　　姜老師在班裡最有氣質。它能把同學的思想轉化為動能，使同學們上課不再有壓力。姜老師上課很特別，她終能在上課時製造出歡歌笑語。使同學們都能靈光一現，積極舉手回答問題。只要哪位同學進步快，他就會在別的老師聲邊竊竊私語的誇起那位同學。可以看出姜老師的眼睛是雪亮的。

　　姜老師很文雅，也能像小孩子一樣活潑開朗。姜老師熱愛生活，經常笑比河清，為班級增添了不少生氣。他常常用委婉的言語來教育同學們，使同學都能明白她的一份苦心。在姜老師的教育下我茁壯成長，不再是那個調皮搗蛋的孩子了。

　　姜老師關心同學，關心集體，關心下一代。他付出了許多。

　　記得那是二零零一年十一月十日的一個早晨，驕陽似火，學校裡朗朗的讀書聲打破了這校園的寧靜，我和同學們都一如既往的早讀。姜老師立即衝到了教室對同學們說：“大家有沒有見到同學翁明衝?”我們都齊聲回答：“沒有。”這讓姜老師甚是著急。於是，姜老師沒有想別的，立即和陳霞﹑江中巨集兩位老師趕到了翁明衝的家裡。來到門外他們敲了幾下門沒有人答應，又敲了幾下仍沒有人答應。在這樣的情況下三位老師將門撞開了，映入眼簾的是昏迷不醒的翁家三口人，他們因煤氣中毒而暈了過去，三位老師立即將他們送到了醫院。據醫生說如果不及時營救他們，那翁明衝一家人就從此離開人世。這危險的每一幕不時地在我們的腦海裡浮現，每當想起中會讓人心潮澎泳。老師的感人事讓媒體知道後尊稱他“為最美老師”。他的事蹟傳向大江南北後，人們都感動萬分，中央宣示世人向她學習。

　　是啊，將老師是辛勤的園丁，培育著我們這些鮮花。他獻出雙手讓我們下一代人快樂的成長，是愛永存人間!

　　：我的“老班”

　　期末考試將近，每個人都在勤奮學習，班上的氣氛格外緊張，都有一種勢在必得的氣勢。老闆也管得很嚴，可我明白她是為我們好!

　　那天又是“老班”的晚自習，大家都在那緊緊張張。而我呢，什麼也不知道，還在那悠悠盪盪的玩，剛想串位就見後面一個惡魔似的身影。我馬上回位，但終究逃不過一劫。“***，下課到辦公室來。”完了!這下可慘了!原本很長的一節晚自習很快就過去了，鈴聲顯得這麼悲涼，好像和我一樣同逢厄運。我艱難的離開了自己的座位，將要跨步離開教室。我的好朋友***過來拍了拍我的肩，“好自為之吧!”忽然覺得前方的路不是通向辦公室，而是通向我死亡的深淵我懷著沉重的心情，慢慢的移動腳步，腳底似有千斤大石無法移動。我慢慢移動到辦公室門口我聽見辦公室裡十分嘈雜。我的心裡更害怕了。這“老班”該不是要狠狠收拾我吧!那我這次不就真的“慘淡”了!我輕輕的推開門。原來“老班”在收拾東西，我害怕的站在旁邊一動不動。“老班”叫我坐下，我害怕的腿都發軟了。怎麼坐下?我正準備挨一頓臭揍，可卻看到“老班”一張笑臉。“***啊，現在馬上就要期末考試了。像你這種學生應該做好帶頭作用，帶領大家好好學習。你剛剛乾什麼了?”我的臉羞得發紅，無言以對。“老班”又說：“你們現在這個年齡貪玩。我不會管的太嚴的!該玩的玩，該學的學。不能因為玩耽誤了學習!對吧?”我點點頭。“現在就要期末考試了，在緊張幾天就要‘上戰場’了!考完試你們就可以好好的玩了，不是嗎?”我又點了點頭。“你現在要做一份複習計劃，利用這段時間提高成績……”不知不覺上課鈴已經響了，“好了，回去吧!”我飛速跑回，像一隻飛翔的小鹿般快樂無比。回到教室，趁熱打鐵做了一份學習計劃。之後我努力學習，爭取我的成績更上一層樓。期末考試後，我的成績很好。我發自內心地感到高興!

　　這就是我的“老班”，一個看上去嚴厲而內心十分熱愛學生的老師。

　　：老師

　　敬愛的園丁，她彷彿是一團熊熊烈火，燃燒著自己，卻溫暖著我們的心房;敬愛的園丁，她彷彿是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己，卻把他的知識奉獻給我們;辛勤的園丁，她彷彿是一盞明亮的油燈，燃燒著自己，卻為我們照亮征途。而我的老師，你就像愛母親那樣關心著我，呵護著我。

　　記得那是一個寒冷的早晨，天冷嗖嗖的。我發著高燒，揹著書包來到教室，一進教室我不禁打了個冷顫。我連忙搓了搓手，急忙翻開課本，讀起了書。上課了，我一下子感覺我全身冷的不得了，一個勁兒地發抖。老師見了，和藹可親地問我：“你怎麼了?怎麼一直髮抖?”老師關心地摸了摸我的額頭，問“怎麼那麼燙啊，我把你送去醫院吧!”我點了點頭，老師急忙背起我，在坑坑窪窪的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑，累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上，一股暖流直湧上我的心裡。老師讓我穿上了她的衣服，穿著帶著老師體溫的衣服，又一股暖流傳遍了我的周身，我的鼻子一發酸，眼淚立刻奪眶而出。

　　不知什麼時候，我早已睡在了醫院的病床上。矇矓中，我聽見這樣的對話：“這孩子發著高燒，要輸液。藥費我來付吧!這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥，你要去那邊的藥房才能買到。”“我去，醫生，麻煩你照顧下這孩子吧!”“好!”老師的話像甘甜的泉水，融入我的心中。淚水流到了我的腮邊，我好像看見了老師給我買藥的情景：老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到，雖然天很冷，可老師頭上的汗珠卻在往下落，為了我能夠康復，老師跑了十幾家藥店才買到，回到醫院時已是筋疲力盡……想到著，我的淚水流到了枕邊上，老師為了我，付出了很多很多，我不知該怎麼表達我對老師的愛。我只能好好學習，以優異的成績來回報老師對我的付出和關心。

　　老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學生，願你的辛勤勞動換來豐碩成果，願天下所有的老師桃李滿天下!

　　老師，我永遠難以忘懷你的母愛!