勵志故事有關於雪地困境

General 更新 2024年11月21日

  困境即是機遇!下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  :沒有一個冬天不可逾越

  這是怎樣的一個季節?千里冰封,萬里雪飄,狂風暴雪,冰冷陰霾,高三的冬季來得如此靜悄悄。然而,它並沒有傳說中如此寒冷難耐,沒有想象中那般沉寂蕭條。要堅信,寒冬過後必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季,心中也能詩意聯翩、溫暖如春。只要夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖。白雪皚皚時,莫嘆,定是春暖花開日,就像下面故事所要告訴你們的:沒有一個冬天不可逾越。

  孤寂之冬——你永遠不會獨行

  冬天,繁華了整夏的葉子落盡,駐留的候鳥遷徙,就連熱鬧的蟲子與蛇也開始冬眠,世界陷入最孤寂的一季。對於每個追夢人來說,“高三之冬”無疑也是最為孤寂的一季。生活彷彿在一夜之間變得簡單而規整,所有與學習無關的生活枝節都被裁剪掉。沒有了玩鬧的夥伴,沒有了青春的張揚,甚至連年少的遐想都失去顏色。我們彷彿被置於無盡的雪地,四顧無人,卻不得不迎風向前。但就是在這樣一個白雪覆蓋下的世界,我們的心卻可以聽見青春拍打夢想蠢蠢欲動的聲響,生生的,清晰而純淨。

  高三的冬天來得如此匆忙。教室後面的高考倒計時牌豎起時,十月的陽光剛剛斂去光芒。然而就在倒計時牌豎起的一瞬,每個人的心裡都明白,“高三之冬”已經來臨了。看著同學們一張張無比堅毅的臉龐,我的腦中突然就閃現過那些老革命電影中的黑白片段,還有呼啦啦“同志們,衝啊,衝啊!”的呼喊聲。

  沒有一個冬季像今年這般刻骨銘心,所有屬於它的特徵都在適當的時候得以最淋漓盡致的表現。這個冬季也是我們人生意義上的冬季,它凍結了我們的青春,雪藏了我們的生活,我們只有一雙在凍土之上拓?牡氖幀P磯嘣?咀勻黃匠5氖慮樵謖飫鋶晌?鬆莩蕖P?值牟儷”環榪衤?擁摹盎牟蕁閉劑歟?頤侵荒苧壅穌隹醋潘?壞鬩壞悴臉?頤竊?謖飫鍃糲碌那啻河〖?;面部的肌肉越來越僵硬,面對著如滔滔江水般永不止息的試題、模考,我們已經忘記了怎樣去微笑。偶爾在睡覺之前哼唱幾句熟悉又陌生的歌曲,竟會突然感動到想要哭泣。

  一模考試之前,語文老師承諾,“考試成績取得全校第一,我帶領大家去郊遊。”然而這句話還沒有說完,他便倒在了講臺上,那麼地清晰,卻又那麼地不真實,就像是一部濫情電視劇裡蹩腳的情節一樣,來得太過突然,讓人不敢相信。班主任從醫院回來的時候,目光陷入前所未有的倦怠,“語文老師為了給大家準備測試題,累倒了!”所有人沉默著,整個教室像是在突然之間變成了一個殘舊的舞臺,裡面正有一場啞劇在上演,而我們,就是那些不知所措的演員。而直到此時,我們才記起這個乾瘦的、喜歡吼人的並被我們視為最討厭“老頭”的腰身,早已被我們壓成了一張彎弓。

  其實,被我們壓成彎弓的何止老師。高三了,好像一覺醒來我們變成了全世界的焦點。親戚朋友常打來電話問候一聲學習的進展情況,父親會熬夜到很晚來學習輔導高三學生的心理課程,母親則會打理好一切生活事務。所有的愛都積蓄在了弓柄上,努力地彎下,再彎下,哪怕只是一釐一毫,我們都會覺得,自己能飛得更遠。

  冬日的暖陽照進房間,時間好像在這一刻靜止,暖和醉人地想要睡去。語文老師從床頭摸出一個筆記本,“這是我給大家總結的複習要點,你們回去傳抄一下,高考結束我帶你們去郊遊。”用紅筆寫滿了複習要點的本子在大家手中傳遞著,每個人的眼中雖噙著淚水,但心裡早已溫暖如春。在這樣一個時刻,他還惦記著這群“不聽話”的孩子,還想著他們可能還有沒有複習到的知識點。老師依舊用溫和的笑容和殷切的眼神對我們說:“你們這幫孩子,到現在還要替你們操心。呵呵,努力點哦,記住咱們的承諾。”原來,在高三的奮鬥過程中,我們從來就不是一個人。

  時間似乎過得很快,此時的我們早已沒有心思去抱怨為什麼青春如此苦澀,為什麼要這樣義無反顧地堅持。我們只是不停地在複習資料中摸索;只是不斷地在狂風中大吼瘋狂英語;只是拿著筆不停地演算著參考書上的習題,抄著優美雋永的語句;只是在吃飯時才會看到熟悉卻又陌生的面龐,在摘下耳機的一瞬間聽到凜冽寒風的呼聲。但耳畔也總迴響著語文老師的話語,偶爾不經意地抬頭望向窗外,不禁想象在風的那頭,一定是萬物復甦的暖春。

  誰說“青春,是憂傷”?當高三成為往事,所有關於我們孤獨的、悵惘的、執著的、勇敢的影像都將被收錄起來,裝幀成一本紀念冊,用來祭奠我們曾經的青春。孤寂之冬,明天還將繼續,而我們,卻不會獨行!

  倔強之冬——面朝心海,冬暖花開

  如果說倔強是冬天的性格,你一定會睜大疑惑的眼睛。但,如同你認定幼草的堅韌頑強一般,冬天也在倔強生長。從“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的傲梅,到“大雪壓青松,青松挺且直”的冷鬆,它們無不在用自己高傲的風骨以及“遇霜雪,更奮鬥”的精神塑造著冬之倔強。愈挫折,愈頑強。身處冬季的高三人,同樣會遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是,只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪,那麼,“待到雪化時”,你看天空,也會暗香湧動。

  化學老師不止一次在課堂上這樣對我們說到:高考就像一個化學方程式,任何一種“反應物”的缺失或不足,都將直接影響“生成物”的能量守恆。可當分數零落的化學試卷又一次擺在我面前時,我知道,在我的高考化學方程式中,缺少了一門名叫化學的高考反應物,一片狼藉之後,我似乎已經看到我的高考“生成物”凌亂的模樣。

  一個人漫無目的在回家路上行走著,就在我以為這個冬天註定要被壓縮在這樣一個消瘦和寂寥的剪影中時,轉過街角,一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛。“大雪壓青松,青松挺且直”,在漫天蕭索之中,那棵青松就像是信使一般,向世人傳遞著生的訊息。只要心存追尋春天的夢想,倔強的生命就永遠不會消失。如青松、如寒柏,如這個世界所有正在經受嚴冬考驗的人們,如我自己。邁開倔強而堅毅的步伐,我知道,新一輪衝鋒的集結號已經吹響了。

  經過徹夜思考,我決定改變之前那種視化學為洪水猛獸,並時刻念著要將其征服的“粗暴思想”,轉而使用一種更溫和、更可親的複習策略。我試著和門捷列夫以及他的“弟子們”交朋友,深入瞭解它們的習性、特點,看它們之間是如何“溝通聯絡”的。我也不再畏懼缺少了反應物的化學反應,而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會先和正負電子打個招呼;走路時我會跟烴的衍生物進行一番暢聊;就連睡覺前,我也不忘邀請有機物家族的朋友們同往夢境……在這個高三的冬季,我更真切地感受到,倔強著為夢想奮鬥的力量是多麼強大。

  晚上,躺在床上,我會靜靜聆聽汪峰的《飛得更高》,他開闊的聲線不斷丟擲高音,恍若在原野上拼命向前奔跑,迴旋往復的歌詞將激情點點推進、興奮節節攀升,每每會感覺自己每一寸肌膚下的每一脈血管,有了想要飛翔的慾望。在某個時刻某個空間,只要思維是流動著的,那種一擊即中的感覺決不會是陌生的。華麗地重複著簡單的內容,簡單地透露出華麗的夢想。我在心底對自己說:只要不放棄,總會看見希望!

  某日去老師辦公室拿資料,化學老師突然把我叫住,笑著說:“小女子最近開竅了啊,本想找你好好聊聊,想不到最近表現不錯,看來老師小你喲!”高三的午後,在三樓小小的辦公室裡,化學老師頷首微笑,拍著我的肩膀:“一定要堅持啊,老師相信你,更重要的是要相信自己。”然後豎起了大拇指。冬日的陽光微醺醉人,那樣的場景,那樣的話語對我來說都是無法複製的珍寶,我彷佛置身在一大片的細碎暖陽中。一種強烈的直覺告訴我,那個夢想中的大學,縱然千山萬水也阻擋不了我們的交匯。沒有多少濃麗的鋪陳,我相信自己的華衣盛服就會在這個冬天過後迎面而來。

  時光似乎不緊不慢自顧自地流淌著,我不再那麼牽強地要附庸些什麼,只是自己好好地行走。我只是覺得,心裡不再那麼緊縮,似乎是那麼些光和暖開始滲透進來了,如同是一個伸展開的昨日,在今日繼續。

  最近一次的模擬考試成績公佈,班上同學都張大驚訝的嘴巴,他們不能相信,一個曾視化學為“死敵”的“化學絕緣體”,竟然迎來了春暖花開。而我呢,更加真實地感受到,只要我們不放棄最初的夢想,不停止倔強的腳步,勇敢地敞開心海,即使在苦寒之冬,也一樣可以冬暖花開!

  :每個冬天都會過去

  這是怎樣的一個季節?千里冰封,萬里雪飄,狂風暴雪,冰冷陰霾,高三的冬季來得如此靜悄悄。然而,它並沒有傳說中如此寒冷難耐,沒有想象中那般沉寂蕭條。要堅信,寒冬過後必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季,心中也能詩意聯翩、溫暖如春。只要夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖。白雪皚皚時,莫嘆,定是春暖花開日,就像下面故事所要告訴你們的:沒有一個冬天不可逾越。

  孤寂之冬——你永遠不會獨行

  冬天,繁華了整夏的葉子落盡,駐留的候鳥遷徙,就連熱鬧的蟲子與蛇也開始冬眠,世界陷入最孤寂的一季。對於每個追夢人來說,“高三之冬”無疑也是最為孤寂的一季。生活彷彿在一夜之間變得簡單而規整,所有與學習無關的生活枝節都被裁剪掉。沒有了玩鬧的夥伴,沒有了青春的張揚,甚至連年少的遐想都失去顏色。我們彷彿被置於無盡的雪地,四顧無人,卻不得不迎風向前。但就是在這樣一個白雪覆蓋下的世界,我們的心卻可以聽見青春拍打夢想蠢蠢欲動的聲響,生生的,清晰而純淨。

  高三的冬天來得如此匆忙。教室後面的高考倒計時牌豎起時,十月的陽光剛剛斂去光芒。然而就在倒計時牌豎起的一瞬,每個人的心裡都明白,“高三之冬”已經來臨了。看著同學們一張張無比堅毅的臉龐,我的腦中突然就閃現過那些老革命電影中的黑白片段,還有呼啦啦“同志們,衝啊,衝啊!”的呼喊聲。

  沒有一個冬季像今年這般刻骨銘心,所有屬於它的特徵都在適當的時候得以最淋漓盡致的表現。這個冬季也是我們人生意義上的冬季,它凍結了我們的青春,雪藏了我們的生活,我們只有一雙在凍土之上拓荒的手。許多原本自然平常的事情在這裡成為了奢侈。喧鬧的操場被瘋狂蔓延的“荒草”佔領,我們只能眼睜睜看著它一點一點擦除我們曾在這裡留下的青春印記;面部的肌肉越來越僵硬,面對著如滔滔江水般永不止息的試題、模考,我們已經忘記了怎樣去微笑。偶爾在睡覺之前哼唱幾句熟悉又陌生的歌曲,竟會突然感動到想要哭泣。

  一模考試之前,語文老師承諾,“考試成績取得全校第一,我帶領大家去郊遊。”然而這句話還沒有說完,他便倒在了講臺上,那麼地清晰,卻又那麼地不真實,就像是一部濫情電視劇裡蹩腳的情節一樣,來得太過突然,讓人不敢相信。班主任從醫院回來的時候,目光陷入前所未有的倦怠,“語文老師為了給大家準備測試題,累倒了!”所有人沉默著,整個教室像是在突然之間變成了一個殘舊的舞臺,裡面正有一場啞劇在上演,而我們,就是那些不知所措的演員。而直到此時,我們才記起這個乾瘦的、喜歡吼人的並被我們視為最討厭“老頭”的腰身,早已被我們壓成了一張彎弓。

  其實,被我們壓成彎弓的何止老師。高三了,好像一覺醒來我們變成了全世界的焦點。親戚朋友常打來電話問候一聲學習的進展情況,父親會熬夜到很晚來學習輔導高三學生的心理課程,母親則會打理好一切生活事務。所有的愛都積蓄在了弓柄上,努力地彎下,再彎下,哪怕只是一釐一毫,我們都會覺得,自己能飛得更遠。

  冬日的暖陽照進房間,時間好像在這一刻靜止,暖和醉人地想要睡去。語文老師從床頭摸出一個筆記本,“這是我給大家總結的複習要點,你們回去傳抄一下,高考結束我帶你們去郊遊。”用紅筆寫滿了複習要點的本子在大家手中傳遞著,每個人的眼中雖噙著淚水,但心裡早已溫暖如春。在這樣一個時刻,他還惦記著這群“不聽話”的孩子,還想著他們可能還有沒有複習到的知識點。老師依舊用溫和的笑容和殷切的眼神對我們說:“你們這幫孩子,到現在還要替你們操心。呵呵,努力點哦,記住咱們的承諾。”原來,在高三的奮鬥過程中,我們從來就不是一個人。

  時間似乎過得很快,此時的我們早已沒有心思去抱怨為什麼青春如此苦澀,為什麼要這樣義無反顧地堅持。我們只是不停地在複習資料中摸索;只是不斷地在狂風中大吼瘋狂英語;只是拿著筆不停地演算著參考書上的習題,抄著優美雋永的語句;只是在吃飯時才會看到熟悉卻又陌生的面龐,在摘下耳機的一瞬間聽到凜冽寒風的呼聲。但耳畔也總迴響著語文老師的話語,偶爾不經意地抬頭望向窗外,不禁想象在風的那頭,一定是萬物復甦的暖春。

  誰說“青春,是憂傷”?當高三成為往事,所有關於我們孤獨的、悵惘的、執著的、勇敢的影像都將被收錄起來,裝幀成一本紀念冊,用來祭奠我們曾經的青春。孤寂之冬,明天還將繼續,而我們,卻不會獨行!

  倔強之冬——面朝心海,冬暖花開

  如果說倔強是冬天的性格,你一定會睜大疑惑的眼睛。但,如同你認定幼草的堅韌頑強一般,冬天也在倔強生長。從“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的傲梅,到“大雪壓青松,青松挺且直”的冷鬆,它們無不在用自己高傲的風骨以及“遇霜雪,更奮鬥”的精神塑造著冬之倔強。愈挫折,愈頑強。身處冬季的高三人,同樣會遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是,只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪,那麼,“待到雪化時”,你看天空,也會暗香湧動。

  化學老師不止一次在課堂上這樣對我們說到:高考就像一個化學方程式,任何一種“反應物”的缺失或不足,都將直接影響“生成物”的能量守恆。可當分數零落的化學試卷又一次擺在我面前時,我知道,在我的高考化學方程式中,缺少了一門名叫化學的高考反應物,一片狼藉之後,我似乎已經看到我的高考“生成物”凌亂的模樣。

  一個人漫無目的在回家路上行走著,就在我以為這個冬天註定要被壓縮在這樣一個消瘦和寂寥的剪影中時,轉過街角,一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛。“大雪壓青松,青松挺且直”,在漫天蕭索之中,那棵青松就像是信使一般,向世人傳遞著生的訊息。只要心存追尋春天的夢想,倔強的生命就永遠不會消失。如青松、如寒柏,如這個世界所有正在經受嚴冬考驗的人們,如我自己。邁開倔強而堅毅的步伐,我知道,新一輪衝鋒的集結號已經吹響了。

  經過徹夜思考,我決定改變之前那種視化學為洪水猛獸,並時刻念著要將其征服的“粗暴思想”,轉而使用一種更溫和、更可親的複習策略。我試著和門捷列夫以及他的“弟子們”交朋友,深入瞭解它們的習性、特點,看它們之間是如何“溝通聯絡”的。我也不再畏懼缺少了反應物的化學反應,而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會先和正負電子打個招呼;走路時我會跟烴的衍生物進行一番暢聊;就連睡覺前,我也不忘邀請有機物家族的朋友們同往夢境……在這個高三的冬季,我更真切地感受到,倔強著為夢想奮鬥的力量是多麼強大。

  勵志小故事:每個冬天都會過去勵志小故事:每個冬天都會過去晚上,躺在床上,我會靜靜聆聽汪峰的《飛得更高》,他開闊的聲線不斷丟擲高音,恍若在原野上拼命向前奔跑,迴旋往復的歌詞將激情點點推進、興奮節節攀升,每每會感覺自己每一寸肌膚下的每一脈血管,有了想要飛翔的慾望。在某個時刻某個空間,只要思維是流動著的,那種一擊即中的感覺決不會是陌生的。華麗地重複著簡單的內容,簡單地透露出華麗的夢想。我在心底對自己說:只要不放棄,總會看見希望!

  某日去老師辦公室拿資料,化學老師突然把我叫住,笑著說:“小女子最近開竅了啊,本想找你好好聊聊,想不到最近表現不錯,看來老師小你喲!”高三的午後,在三樓小小的辦公室裡,化學老師頷首微笑,拍著我的肩膀:“一定要堅持啊,老師相信你,更重要的是要相信自己。”然後豎起了大拇指。冬日的陽光微醺醉人,那樣的場景,那樣的話語對我來說都是無法複製的珍寶,我彷佛置身在一大片的細碎暖陽中。一種強烈的直覺告訴我,那個夢想中的大學,縱然千山萬水也阻擋不了我們的交匯。沒有多少濃麗的鋪陳,我相信自己的華衣盛服就會在這個冬天過後迎面而來。

  時光似乎不緊不慢自顧自地流淌著,我不再那麼牽強地要附庸些什麼,只是自己好好地行走。我只是覺得,心裡不再那麼緊縮,似乎是那麼些光和暖開始滲透進來了,如同是一個伸展開的昨日,在今日繼續。

  最近一次的模擬考試成績公佈,班上同學都張大驚訝的嘴巴,他們不能相信,一個曾視化學為“死敵”的“化學絕緣體”,竟然迎來了春暖花開。而我呢,更加真實地感受到,只要我們不放棄最初的夢想,不停止倔強的腳步,勇敢地敞開心海,即使在苦寒之冬,也一樣可以冬暖花開!

  復活之冬——高四醉,殺破狼

  一月的陽光是米白色的,靜靜熨貼在剔透的雪花上,溫暖而不張揚,還帶著些許幽微的氣息。就像曾經高三或清晰或疼痛的夢想,就像去年六月操場邊梔子花的隱隱芬芳,就像時常隔著千山萬水遙望的那一所大學的模樣。而如今,在寒冷的冬日裡,枯枝中掩藏著的是來年破土的種子,我們堅韌中蘊藏著的是夢想不死的倔強!我們用一年的時間來重振旗鼓,勝過一生夢裡的徘徊遺憾。等到夢想綻放的時候,回憶往事,還有暖意如墨,在潔白的雪光裡暈染開去。

  冬日的陽光是一位畫家,讓雪白,山青,天藍和瓦紅,交融得如此可愛而炫目。

  快過年了,家中卻依然很安靜。我知道,這其實就是破曉前的那一份黑暗與沉寂,合著夢想甦醒前的均勻鼾聲,以及誰在天邊固執地守望黎明徹夜不倦的璀璨星眸。

  過年的日子對曾經的我來說,就像是春聯紙那樣歡快熱烈。因為期間可以得到親朋好友們祝願的話語和期待的目光。就是在這些話語和目光的鼓勵下,我的學業一路高歌,但誰曾想到,就在那個重要的六月,竟遭遇了上天的一個玩笑,又或許是上天的一次嚴峻考驗吧!高考成績因為幾分之差,和北方城市的那所大學擦肩而過。

  記得一位考上南開大學的好友曾對我講過這樣一句話:付出別人不能付出的,才能得到別人不能得到的。是呀,講得多好。記得彼時,我們一起在大操場邊散步,漫天嫵媚的晚霞,滿樹絢麗的泡桐花,以及那些躊躇滿志的青春年少。

  好友笑著說:“那日我夢見自己成為了江南貢院中的一名賢士,於是擔上詢山問水、訪古探幽的行囊,裝上自古流傳的塵俗夢想,一路蜿蜒徐行。而我的大學,應該是鈦菁藍的,那是雨過天晴的天空折射出的色彩,也是一種青春迷夢的餘音。”

  我莞爾一笑:“夢境中的大學要有瀲灩的湖,白白的橋,素淡的亭,綿延的樓,或許,還要有著誰清亮的眼和俊逸的發,然後就是綿綿的柳,剔透的雨,細碎的陽。”

  在如此濃麗的背景中,我心中的願望是那樣蠢蠢欲動。那種微醺的氣氛甚至讓人捨不得穿越青春的夢境就此醒來。我堅信,當經歷這一段歷程後,這些就得以穿越夢境款款而來。

  可是……已經再沒有可是了。擦掉去年夏天裡的失意和淚水,我毅然走進了曾經絕沒有想到過的高四。這是自己選擇的路,只為著最後這一個復活之冬徹底重生的灼灼光華。

  當複習覺得有些累了的時候,我就到外面去走走。放眼望去,天地一派潔白和純淨。我想知道在雪花覆蓋下的都是些什麼,是一些倔強的冬草,是一個閃閃發亮的玻璃球,還是熱切等待春天到來的種子,抑或睡得正香的那些小動物們?其實我知道,積雪下覆蓋的其實是生命對光明和溫暖最執著的熱情,就像現在的這一年裡,我對夢想破釜沉舟的堅決和無悔!我相信,待到來年春暖花開,如今的冰雪終將化為讓我的夢想驕傲綻放的瓊漿玉露。

  這個冬天,讓我思考了很多。或許我應該感謝命運的賜予吧,雖然表面上看似一次挫折,但我的青春經歷裡從此就多了一份沉著與毅力,放逐了喧囂和擁擠。當躁動的青春泊進了這一席白茫茫的雪色,就相信寒冷中自有一處別樣醉人的風景。在每個人的人生經歷中,都會有屬於自己的那一片片雪花,漠視它,它就化為你心中那一滴揮之不去的淚,一生傷悲;珍惜它,它就是你手中那一朵不染一絲塵垢的花朵,傲寒綻放!

  冬月,未央。流年交錯,夢想依舊清冽。

  今夜,萬籟俱靜,萬家燈火映襯在白皚皚的雪光中。我依然坐在書桌前,將滿腹起起落落的夢想,深深埋進影影綽綽的燈光裡,寫進書本深邃的字裡行間。畢竟,我還有機會,我不會再讓夢想之花黯然頹敗!這些年關於未來我有許多的憧憬,如今到了最後關頭,我仍然可以感覺到,夢想的重生和希望的復活,那讓人迷戀的熱烈氣息。

  高四這一年的冬天,給了我一份別樣的清醒和沉著。只要堅信夢想不敗,冰雪的覆蓋也可以當作一席溫暖的絨被,我要做的就是蓄勢待發,破冰而出。我相信,在夢想的熱烈燃燒下,沒有一個冬天不可融化,不可逾越。這個冬天其實就是我的一次重生之旅——高四劍舞一場醉,豪氣直破夜狼天!

  涅槃之冬——用冰雪洗禮的青春

  千里冰封,萬里雪飄的冬天裡,天地間褪去了曾經的浮華和喧囂,終於落盡繁華見真淳。我們的夢想和期待,都會在這個冬天裡,如這漫天飛舞的雪花一樣,在天地間揮灑得這般靜謐又如此熱烈,宛如一場盛大的洗禮。浴火重生的是驕傲的鳳凰,浴雪而出的是我們凌雲的夢想。在這最後衝刺的冬天裡,我們的生活中,有如雪一樣對夢想單純的執著,也有像冰一樣對現實堅韌的毅力。當最終經歷了冰雪的涅槃之後,我們就會知道,什麼是十年寒窗後的揚鞭決勝,什麼是脫胎換骨後的快意人生!

  我喜歡現在這樣的時刻,高三裡的最後一個冬天。其中仿若有某種古老的預言,等待著我用對夢想的虔誠去揭開最終的謎底。曾經的一切撲朔迷離也好,清晰明朗也罷,我惟有用剩下的全部熱情來迎接我的青春最後盛大的洗禮。

  以筆當劍,在通往夢想的道路上碾冰破雪,決絕前行!把每天的作息時間刻進我的潛意識裡,把明確的目標寫進每一本能助我成功的書中。或許別人眼中看到的我是那樣的安靜甚至是木訥,那也是因為我的心智正在一場無形的涅中變得純淨而單一,純淨到和窗外的雪花一樣悠然,甚至是帶了三分的醉意。

  勵志小故事:每個冬天都會過去故事一日雪晴,邀上好友趙夢喬一起去了學校附近的小公園。平日裡,我們都只是在教室的小小空間裡為自己的夢想而努力著,只是偶爾沉悶久了,才會想到去公園裡走一下,放鬆自己一直繃緊的心神。冬雪過後的公園有了別樣的雅緻和素麗,偶爾閃現的幾個火紅燈籠,讓人們的心情感到舒心。還記得一個月前的月考過後,成績上升了許多的夢喬很興奮地拉著我跑到了這裡,說了很多話,很高興也很暢快,直到最後流下洶湧的淚水……她從來不會當著很多人的面哭,這一次成績的上升讓她為學習而壓抑了許久的情緒得到了一次撫慰。

  我看著眼前的景色,心中感到一絲清醒的溫暖。在一個拐角處的亭子裡,突然看到了班上的另外一個同學,有一些驚異。我們走過去,問他快過年了,怎麼還在這裡?他收起手中的複習書,有些靦腆地笑了一下,說他父母都在外省打工,可能不回家過年。放寒假他一個人回家也沒意思,家離學校也遠,就乾脆不回去了,在學校租的房子裡繼續複習。他說他以前週末早上一直都在這個公園裡背書,習慣了,所以到現在還來。

  回家的路上,我和夢喬都沒有說什麼話。周圍蔓延的雪色,讓我的思緒愈加清醒而複雜。似乎每個高三學生都以為只有自己才是最刻苦的那一個,才能真正體驗到什麼才是涅槃般的痛楚和期待,卻沒想到周圍的那些同學早已置身其中。又或者說,正是由於我們殊途同歸的努力,才有了今年這個冬天如涅槃一樣的隱忍和艱辛!而此刻,整個世界也因為這場礪煉而被染上了某種壯麗的顏色,輝煌而熱烈!

  其實想想,好友夢喬又何嘗不是在經歷著一場疼痛而耐心的考驗呢?而這場嚴峻的考驗就開始在這個短暫而被我們安排得幾近膨脹的寒假中。曾經家庭環境的優越讓她一度模糊了自己的方向,而不久前家裡的一場變故則讓她徹底清醒。她開始制訂幾近瘋狂的學習計劃,日復一日地堅持,即使在這個大家都忙著過年的假期裡也是如此,這讓她的成績突飛猛進。

  我依然喜歡雪的潔白和純淨,只要有一點的陽光就能閃耀出無比奪目的光芒。晶瑩剔透卻是一種滋潤,抑或一種徹骨的清醒,如此靜謐優雅,卻也如此潤物無聲。它不知於何時悄悄滲透了我的靈魂,讓我不再懵懂、不再浮躁,就像我曾經想象過了無數遍的那一所大學的模樣,就那樣一直蜿蜒盤桓到我的夢裡。這個冬日的雪光映照出了這一次涅槃,一場洗禮,我的夢想就在其中悄然蛻變,靜靜等待著破繭成蝶之後,那噴薄而出的絢爛和快意。

  我放棄了大多數的娛樂活動,也把父母殷勤勸我多休息一下的話語保留在心底。因為我不想在半年之後聽到他們同樣勸慰的聲音。現在,我惟一關注的,就是對夢想的渴望,那一種心情,足以讓我粉碎一切的遲疑和怯懦!那份心情如飽脹的胚芽,在冬夜的寂靜中孕育著芬芳,等待破土而出。等到它終於在太陽下蔚然成蔭的時候,再跟同學們一起細說所有的過往,訴說在花開時馥郁的心情,以及那些在涅槃時有關陽光和冰雪的故事。

  涅槃對於斑斕的青春來說原本是一件殘酷的事情,可是,身處高三,誰都必須經歷這樣一段艱辛,而這些艱辛都打著夢想的烙印!這是一種精神上的超脫與清醒,也是對夢想最大的執迷不悔。

  :雪地上的腳印

  白志傑和實習生小王驅車到達和順煤礦的時候,太陽已經老高了。他看到昨晚下的一場春雪,雖然覆蓋了地上的一切,但這會也漸漸開始融化了。地上的雪,並不是同時開始融化的,而是一片接一片的。積雪消融的地方,逐漸露出了一坨坨溼潤的地面來,而路面上的車轍,似乎消融得更快些,早已是泥濘一片了。消融的春雪,變成一束束輕柔的水汽,在春日下盡情地升騰,天地間瀰漫了一縷縷薄薄的輕霧。

  眼看地上的積雪就要融化了,白志傑和小王便抓緊時間,一同細細端詳起礦門口到庫房之間的這幾串腳印來。今天一早,和順煤礦的礦長楚元清就打電話報警,說和順礦的庫房昨晚被盜。盜賊在庫房的後牆上掏了個盜洞,將兩個氧氣包和一個煤電鑽盜走,其他一些零碎小件尚在清點之中,初步估計經濟損失在兩萬元以上。

  在白志傑檢視腳印的功夫,礦長楚元清來到了門口,他和白志傑禮節性地握了一下手,白志傑便和小王又俯下身來,重新開始檢視地上的腳印。只見刺眼的雪地上,共有三串即將消融的足跡,足跡的一部分已經完全被融化,顯得斷斷續續、時有時無。三串腳印中,一串是膠鞋印,大約是40尺碼的,左腳花紋很清晰,右腳的花紋有明顯的磨損。另一串是平底布鞋印,鞋底上釘了兩片橡膠板,橡膠板分別位於腳掌和腳後跟部位,中間腳心的部分沒有連通,留出一道寬寬的縫隙來。橡膠板上沒有任何花紋,留在雪地上的印痕也有些淺,但依然很清楚,尺碼也是40大小的。還有一串是皮鞋印,大概是41尺碼的。楚礦長說,這是他的腳印,是他第一個發現庫房被盜的,這串腳印是他檢視時留下的。白志傑看完另外兩串腳印,便站起身來,他放眼那兩串長長的腳印,只見腳印歪歪扭扭地伸向庫房後面,而庫房前面的積雪已被打掃得乾乾淨淨。白志傑讓小王趕快拍照,小王拍了幾張特寫後,就發表起自己的看法來。他說,段所長,你看膠鞋印左、右腳的磨損程度明顯不一樣,說明作案人左、右腳底受力不平衡,我看像個跛子!白志傑聽完高興地小王一眼,覺得這個實習生能說出這樣的話來,還算是個聰明人。便鼓勵道:很有道理!

  白志傑二人在楚元清和老保管的陪同下,沿著這兩串陌生的腳印走向庫房。白志傑邊走邊觀察,他發現布鞋印的右腳尖偶爾擦著地,在雪地上留下一綹由深到淺的擦痕,腳心部分也有一道不易發現的橫向細紋。到了庫房後牆時,他見後牆的紅磚被盜賊掏了一個大洞,掏下來的紅磚就亂堆在盜洞的旁邊,小王搶在前面不停地拍著照。白志傑掏出放大鏡細細觀察,磚上沒見什麼指紋。他便推測,盜賊一定是戴著手套作的案。讓白志傑奇怪的是,從雪地上留下的腳印看,明明走向庫房的是兩個人,一個穿膠鞋,一個穿布鞋。可雪地上怎麼就沒留下案犯離開的腳印,難道案犯偷了東西后,就人間蒸發了?或者還有別的出口?白志傑由洞口鑽入庫房,見貨架上的東西還算整齊,他走到庫房的門上檢視,見門上的鎖頭是把暗鎖。他由此判斷,案犯是從後牆掏洞進入庫房行盜後,又從前門溜走了。因為庫房門上裝的是暗鎖,在裡面的人可以輕而易舉地開啟房門逃之夭夭。這樣,天一亮,庫房門前的積雪一清掃,當然就沒有出來的腳印。如果真是這樣的話,作案人一定是本礦的內鬼,而且掃雪人嫌疑最大。要不,掃雪人怎麼會對腳印視而不見?

  白志傑問老保管,今天早上是誰掃的雪?老保管說,當然是我,現在的年輕人早上都在睡懶覺,哪個還肯起來掃雪?

  白志傑再問,你掃雪的時候,地上有沒有腳印?老保管堅決地說,沒有。白志傑繼問,那你掃雪的時候,旁邊有沒有其他人在場?老保管再答,也沒有。

  白志傑一聽,心中頓時疑竇叢生。難道老保管監守自盜?他說地上沒腳印,有誰作證?難道盜賊會插上翅膀飛走?白志傑接著問老保管,你穿多大號的鞋?老保管直截了當地說,是43的。白志傑讓老保管脫下腳上的鞋一看,果然是43尺碼的。這樣,白志傑當場就排除了對老保管的懷疑,他相信老保管說的是真話。

  那麼,盜賊又是從哪兒出去的呢?

  白志傑又回頭從盜洞裡鑽出後牆,他沿著兩串即將消融的腳印往外檢視。當他再次看到布鞋右腳尖的擦痕時,他覺得有些蹊蹺。因為人在行走的時候,腳尖一般是不擦地的,而是腳後跟著地。再者,從地上的腳印看,擦痕的方向也不對。白志傑想驗證一下擦痕的合理性,便故意讓自己的腳尖擦在地上,他這樣試著走了幾步,可怎麼也磨不出和地上同樣的擦痕。相反,他沿著布鞋印逆向行走的時候,正好自己的鞋跟與地上布鞋腳尖的擦痕一致。他突然明白了,案犯在作案的時候,一定是帶了兩雙鞋。一雙是膠鞋,正穿著進去;另一雙是布鞋,倒綁著出來。這樣,地上就留下兩個進去的腳印,而沒有出來的腳印。而且,布鞋的腳心部位有道不易發現的細紋,這道細紋就是綁鞋的繩子留下的。這就是說,盜賊只有一個人,而不是兩個人。盜賊這樣做的目的無非是為了掩人耳目、混淆視聽。

  白志傑覺得自己的推理是成立的。他神祕地一笑,心想:這個盜賊真可謂是用心良苦,他的智商高得驚人!

  白志傑問老保管,平時都是什麼人出入庫房?或者說,什麼人對庫房熟悉些?老保管說,除了生產礦長,就算各班的班長了,再就是炮工和運貨入庫的司機。

  白志傑接著問,各班的班長和炮工在不?楚元清搶先說,全礦總共有三個班長和兩個炮工。三個班長中,一個應該正在井下上班,另外兩個估計還在睡覺。兩個炮工恐怕也在井下打炮眼。

  這時,楚元清的表侄竇榮過來了。他問楚元清,表叔,這是怎麼了?楚元清含含糊糊地支吾了一聲。只聽老保管介紹說,這就是運貨入庫的司機竇榮。白志傑一聽,便細細打量起這個竇榮來。只見竇榮頭戴一頂口袋帽,身穿一件軍大衣,腳蹬一雙新皮鞋,正對著自己微笑。白志傑問他到這兒來幹啥?竇榮說,隨便過來看看。白志傑接著說,你住在礦上?竇榮說,是的,管理人員住在後院,下苦人住在前院,我在前院。白志傑聽後“哦”了一聲,便繼續觀察起地上的腳印來,不再理會身邊的竇榮。

  白志傑沿著腳印逐漸往大門口挪,在他看到竇榮過來的鞋印時,白志傑蹙了一下眉。他問竇榮,你穿多大號的鞋?竇榮隨口就說,是40號的。白志傑再問他,麻煩你帶我到前院看看,行嗎?竇榮不加思考地說,當然可以。白志傑等人隨竇榮來到前院,突然聞到一股刺鼻的布料和膠皮燃燒的味道。他心裡一驚,便一個接一個地盤查起所有房間來。在盤查的過程中,他沒發現那個房間有燃燒布料和膠皮的痕跡。這時,白志傑發現院子外面升起縷縷輕煙,他便和眾人一同轉到了大院外。他看見後牆上有幾個低矮的煙囪,其中一個正在冒煙。這些煙囪看上去象是土炕的排煙筒。白志傑走到冒煙的那個煙囪跟前,向前一聞,那味道正是從這裡發出來的。

  白志傑便問,這是誰的房間?老保管來回掃了幾眼,有些不敢確定。便說,好像是李勇的房間。這時,竇榮的神色顯得有些緊張。白志傑跨步丈量了一下這個煙囪的位置,從東頭的拐角到煙囪總共是七步。量完,白志傑便說,走,到院裡。

  幾個人隨著白志傑來到院裡,白志傑只用眼睛目測了一下房間的位置,便將一個房間的炕洞門開啟。一股刺鼻的布料和膠皮燃發的味道撲面而來,白志傑拿起立在一旁的鐵杴伸向炕洞,轉眼就掏出兩雙鞋來。一雙是布鞋,另一雙是膠鞋。一隻布鞋已經燃燒了一半,另一隻則剛剛點燃。布鞋從炕洞裡掏出的時候,仍然冒著絲絲輕煙,發出刺鼻的嗆味。而膠鞋的鞋底,已經被燙得發軟,但還未完全點燃。

  這時,這間屋裡突然躥出一個女人來,張口就罵,你們沒事幹,掏我的炕洞幹什麼?

  白志傑匆匆一眼這個女人,轉身對竇榮說,竇榮,這是你老婆吧!說完,白志傑又轉身對小王說,小王,你看清了,盜賊不是個跛子,而是個司機。這下你應該長見識了,司機的兩個腳在開車的時候,受力也是不一樣的。

  竇榮聽到這,兩條腿便在頃刻間顫抖起來。楚元清見了,衝過去提起竇榮的脖領子就罵,你這個狼心狗肺的東西,我對你那麼好,你居然連我也偷!

  白志傑請楚元清不要激動,讓他放開竇榮。白志傑從腰間摘下手銬,舉在空中晃了又晃,慢慢走到竇榮面前說,老實交待吧,竇榮,你被捕了!

  竇榮緩緩地低下了頭,慢慢地交待:我和幾個朋友準備利用一個廢棄的礦洞開礦,因為井下長時間沒有通風,我們不敢擅入,便想弄幾個氧氣包用用。所以,我想乘昨晚下雪的時候,帶上改錐,敲開紅磚,進入庫房,再偷上氧氣包。這樣,出來的時候,雪就將腳印覆蓋了。可沒想到,在我準備行動的時候,雪已經停了。於是,我就帶了一雙舊布鞋進去,出來的時候,將它倒綁在膠鞋底下,這樣,就只有進去的腳印,而沒有出來的腳印……

勵志故事與感悟
勵志故事有感
相關知識
勵志故事有關於雪地困境
關於名人的勵志故事_有關勵志的名人故事
現代青春勵志故事:有關青春勵志小故事
關於現代名人勵志故事有哪些
關於高三勵志故事有哪些
教育孩子的可用勵志故事有哪些
家長教育孩子的勵志故事有哪些
企業名人成功的勵志故事有哪些
放棄後成功的勵志故事有哪些
勵志故事有感