社團活動總結精選範文

General 更新 2024年12月22日

  社團活動總結怎麼寫,下面是小編為大家整理的,歡迎大家閱讀。更多請關注活動總結欄目。

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  一、活動背景

  校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。

  二、活動目的

  三、活動之前的準備

  1、根據活動的要求,綠翼社與演講與口才協會的社團幹事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃,同時號召社團會員幹事積極參加此次活動,併為此次活動成功提供了前提保證。

  2、提前向學社聯進行了申請活動,並在活動之前準備好了活動必須品。

  3、提前想幹事會員通知了時間、地點。社團活動總結怎麼寫。

  四、活動基本情況

  1、前期橫幅宣傳

  2、社團成員指定時間在社團集合;

  3、對人員進行分工;

  4、前往活動場地,活動開始;

  5、舉行比賽活動;

  6、頒獎留念合影;

  五、活動的效果

  1、準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  演講與口才積極的協助和努力,是活動得以完成的保證。為此表示感謝。

  3、分工具體安排合理在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

  4、活動全面深入

  從初期活動內容的確定到聯絡相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論。社團活動總結怎麼寫。

  在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足與建議。

  ***一***不足

  1、時間有些倉促

  這主要是由於我們兩個社團決定聯誼參加此次活動是在4月22號才申請下來,沒有很好利用成員簽到通知他們的優勢,導致有的人因為有事不能來,為此此次活動雖成功舉行,大家在活動中也非常的快樂。但不能全員參加。是我們兩個社團遺憾之處。

  2、安排上存在不足。

  主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

  ***二***建議

  1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連線。

  2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

  3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。

  六、活動的結果和意義

  1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加學校公益活動,為學校市容衛生建設盡一份微薄之力的心願。

  2、這次活動也充分鍛鍊和教育了我們成員,緊緊圍繞“環保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

  3、這次活動我們兩個社團以零的費用高質量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動。

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  20xx——20xx學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下;

  理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

  行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併為每一個社團擬定了合適的目標。

  行動二:開發社團校本教材:在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的慾望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團文祕雜燴網教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

  行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課稽核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

  行動四:構建社團評價體系:為促進社團品質的提升,我們制訂了,明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展,出臺了,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工製作。

  本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工製作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

  回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

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  伴著鳥語花香,和著柔風細雨,本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕,為發揚成績,提高我校學生的英語意識和英語能力,進一步完善教學策略,為下一步的英語活動打下良好的基礎,特總結如下:

  一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嚐到了收獲的瓊漿

  可以說,如今每一位英語社團的成員都有一種“onesmallpointofprise”***一點點的驕傲***。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一,是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文,必須口讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明,這種看似簡單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”,年齡最小的李涵同學被評為“進步之星”。本學期有新加入了3名成員,使“快樂英語”社團成為最受學生喜歡和嚮往的活動團體。

  二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

  “interestingisthebestteacher。”***興趣是最好的老師***我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材為主要教學內容,另外,還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語,如“taketimetothink,itisthesourseofyourpower。***花點時間去思考,它是你智慧的源泉***等。學生們參與的積極性很高,在快樂中汲取著知識的瓊漿,在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力,就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木,百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。

  三、hereinnolackofbeautyintheworld,butnotice***世界並不缺少完美,而是缺少發現***

  學生在“快樂英語社團”活動中收穫的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習慣與人生境界的昇華。學生學習習慣的養成,是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”,我的勤奮與上進,一定會對學生的人生產生一定的影響。

  在活動過程中,我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教,直到學生掌握為止。“精誠所至,金石為開。”學生在我潛移默化的引導中,養成了良好的學習習慣,產生了學習英語的動機,“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。

  四、把身邊的人和事編入教材,學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中

  在教材的編寫上,我把學生喜歡的老師,生活中有趣的例項都編入教材之中,學生們學起來既生動又親切,興趣高漲。“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員,通過英語會話情境實踐,感受著學習英語的魅力。“englishisabeautifullanguage,ilovelearningenglish。iknowthereisnoendtolearn,iwillliveandlearn。”***英語是一種美麗的語言,我喜愛學習英語。我知道學無止境,我將活到老學到老。***已經成為了學生的一種信念。

  “快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史——教育的目的就是教書育人,培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!

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  本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。現將20xx-20xx學年墨苑書畫協會的工作主要總結為以下幾點:

  一、在納新及幹部選舉方面

  1、納新工作

  20xx年10月的納新工作,在遵循社團規章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,並在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。

  2、幹事選舉

  在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。

  3、換屆選舉

  20xx年4月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公佈結果。

  二、在課程安排方面

  墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。

  1、書法課

  每週日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評並挑選出優秀作品展出。

  2、國畫課

  每週六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。

  3、漫畫課

  每週六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。

  三、活動方面

  本學年墨苑組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響最大的為2011年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,湧現出大量的優秀作品,並舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優秀書法作品。同時展出的還有社員們優秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展並邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春遊”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。四、社團管理方面

  墨苑下設祕書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯部、網路部、宣傳部和財務部九個部門,各部門相互獨立卻有密切聯絡。每週召開例會,對工作進行總結。墨苑對每個幹部及社員嚴格要求,執行嚴格的考勤制度,並將工作具體分配到人,使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事五、建立校內外合作方面

  在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環境,對外有新鼎影院,中遠導遊培訓機構及邢臺四大高校的大力支援與友情合作,為了鞏固校外合作環境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,並提出要與墨苑建立長久的友好聯絡,並把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。

  這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支援下,在社員團結努力下,墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,墨苑仍舊有不足之處需要我們去完善如:

  1、社員流失的問題,由於對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。

  2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,瞭解他們加入社團的目的,並採取相應措施激發他們的學習熱情,使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。

  3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定採取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,並舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到最佳!

  相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,墨苑的明天會越來越好!

  社團活動總結格式精選範文5

  本學期的象棋社團教學工作已經結束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現對這一學期的工作總結如下:

  一、充分發揮中國象棋能發展學生抽象思維的特點,培養學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛鍊思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的。正是由於棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易於學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內容是象棋佈局與佈局陷阱,殘局初步知識和實戰為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然後讓學生自己去實踐、去體會、最後老師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動,發現學生學習效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛鍊了學生的思維。

  二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識後,舉行了小組內部的對弈比賽,由於這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更紮實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛鍊思維的積極性。現在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

  三、本學期社團活動中存在的不足:

  1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。

  2.象棋社團的管理方面還需要加強。

  四、下一步的工作打算:

  1.繼續在以後的工作中開展各種競賽活動,培養學生的素質。

  2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。

  總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以後的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好。最後希望我們在新的學期共同進步!共同努力!

  中學乒乓球社團活動總結

  乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

  一、興趣班中學生的表現:

  學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很是好可惜!

  二、訓練主要內容:

  1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

  2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球***推擋***、正手攻球以及對打技術等。

  3、打比賽。

  三、基本情況:

  這學期一共上了16節課,每週一下午第四節課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個專案的,所以學校乒乓球檯對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

  四、存在問題:

  1、有少數學生學習態度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;

  2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現象;

  3、學生在訓練上積極性還不夠;

  五、改進和措施:

  1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支援,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。

  2、總結過去一學期的訓練工作,查詢訓練的不足,制定措施,在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

  3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對症下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在今後的比賽中取得好的成績。

  4、今後我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組專案訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。


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