學校致學習差學生家長一封信

General 更新 2024年11月26日

  孩子的學習是家長最為關心的事情,孩子在學習的學習情況可以拖學校給家長的書信來了解,下面是小編為大家整理的,一起來看看吧!

  一

  尊敬的家長朋友:

  您好!我是水平完小三年級班主任張奇邦,在這新年之際,我真誠地祝願我們的每一個家庭都團圓美滿、幸福安康!

  時光飛逝,轉眼又是一個學期,在忙忙碌碌中,我有許多做的不到位的地方,懇請大家見諒。同時,我也感謝一學期來諸位家長對我工作的理解、支援與幫助!

  我班現有26名同學,這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。我班每週都會定期召開主題班會,幫助大家解決思想包袱,端正學習態度,激發學習興趣。本學期,我們秉承“勤”、“學”“趕”、“幫”、“超”的精神,經過各位同學的共同努力,我班較上年取得了一定進步,但與其他學學校相比,仍然存在較大差距。另外我們還積極開展一系列文體活動,寓教於樂,勞逸結合,極大地豐富了同學們的學習生活,弘揚了班級文化,又全面提高了學生的綜合素質。

  我之所以寫這封信,除了向您彙報班級總體情況和您的孩子學習狀況之外,更重要的是希望家長朋友們和我一起看看孩子的優點與不足,找準今後努力的方向,“百尺竿頭,更進一步! ”班級是我家,建設靠大家。如果您有好的建議或您的孩子有什麼困難,請與我聯絡。我的電話是15198781782。

  最後,希望您指導孩子加強學習,讓其度過一個安全愉快的假期,再次感謝您的支援!

  xxx

  xx年xx月xx日

  二

  尊敬的各位家長:

  您好!

  我是10521班主任XXX,在這初春時節,我真誠地祝願我們的每一個家庭都和和和美美、幸福安康!

  時光飛逝,轉眼又是一個學期,在忙忙碌碌的工作中,我有許多做的不周到的地方,希望大家能夠見諒。同時,我也感謝一學期來諸位家長對我工作的理解、支援與幫助!

  我們學院創建於1950年,是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學校。學院面向全國招生,現有全日制在校生13000人。我班現有39名學生,這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。在班級建設上,我們爭創一流。班級成立以來, 我班先後有20多人次獲得各種獎項,其中包括國家勵志獎學金、國家助學金、獎學金和各種單項獎。我班每學期都會定期召開主題班會、團組織生活,幫助同學解決思想包袱。我班同學積極參加各種比賽、講座等活動,取得很好的效果。在上學期我們以專業為單位開展了市場調研大賽、商務禮儀風采展、廣告策劃大賽等活動,為在校學生步入社會前提供了一個極好的鍛鍊平臺……各種成績的取得源於同學們的努力拼搏,我們的班級是一個彙集了各型別人才的班級。在學習、早操和星級文明寢室等常規工作,經過班級同學的共同努力,我班在上學期取得了年級第一的好成績。另外我們還配合院團委和學院開展一系列的有意義的活動,寓教於樂,極大地豐富了學生的業餘生活,弘揚了校園文化,又全面提高了學生的綜合素質。

  我之所以寫這封信,除了向您彙報班級總體情況和您的孩子學習狀況之外,更重要的是希望家長朋友們和我一起看看孩子的優點與不足,找準今後努力的

  方向,“百尺竿頭,更進一步!”一切都是為了每一名孩子都能夠很好的成長,說的不當的地方還希望各位家長能夠海涵。如果您有好的建議或您的孩子有什麼困難需要我幫助的,請與我聯絡。我的電話是XXXXXXXXXXX。如果您收到我的來信,麻煩您一定給我回個信或者回個電話。

  再次謝謝您對我工作的支援!

  xxx

  xx年xx月xx日

  三

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  時光飛逝,轉眼又是一個學期。在忙忙碌碌的工作中,我也許有許多做得不周到的地方,希望大家能夠見諒。同時,我也感謝一學期來諸位家長對我工作的理解、支援與幫助!新年即將來臨,作為班主任老師,我真誠地祝願我們的每一個孩子都伴著新年的鐘聲快樂地成長,我們班的67個家庭都和和美美、幸福安康!

  每次家長會,讓我深刻地感受到家長們對我的信任,使我更進一步深入的思索:該如何更好的發揮教師的作用,引領每一名同學茁壯成長…….

  “在自身原有的基礎上,能夠不停的前進、發展,這就是我們追求的目標。”這是我對學生說過不知多少遍的話題。不管是哪個層次的同學,我看重的是他們的進步,應該說,在語文這方面,同學們整體表現還是不錯的。儘管他們的起點不同,最後他們的成績不同,但他們積極進取、奮發向上的心態與行動是相同的,有了這份積極努力與不懈堅持,相信誰都可以爭當第一的,誰都可以出類拔萃的。當然,進步的不僅僅是這幾位同學,班級80%的同學都在或多或少的進步著。不知家長們一學期下來,是否感覺自己的孩子進步了?記得伍為翰,羅威丞,等的家長在和我聊天時,談到了孩子明顯的進步,那種喜悅真是可以感染所有人,是任何物質的東西都取代不了的。是啊,當孩子的學習由被動轉為主動,他們的發展就會突飛猛進,我們的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在監督孩子寫作業,為了作業和孩子打架的痛苦中了。回顧這個學期的所有考試,全班大部分同學基礎知識掌握得很好,但有少數同學連最基本的字詞和背課文都沒有過關,有時我都不知怎麼辦。在所有同學中,

  老師比較頭疼的基本就是那些在考試中得到及格和未及格的同學了,他們的成績之所以差,其根源不外乎這麼幾點:1缺乏學習自主性,儘管可能作業按時完成,但學習效率太低、質量太差;2缺乏良好的學習習慣,課堂不會聽講,主要表現為聽不進去,聽不懂,不會思考,課堂對他來說形同虛設,幾乎沒有任何作用;3在家庭中,可能家長對孩子的學習沒有什麼要求,甚至有的家長已經對孩子灰心失意,沒有一個良好的家庭學習氛圍去薰陶孩子。天長日久,就形成了學生與學生之間巨大的差異。如果這種差異不及時彌補,那年齡的增長,知識的加深,就會與學習的低能形成巨大的反差。如果那樣,孩子對學習真的會感到絕望了,因為他們再也聽不懂老師講什麼了!想不放棄都不行了!!所以要想教育好一個孩子,家與長老師必須密切配合!從幫助他們克服學習困難做起,儘量幫助他們樹立正確的學習態度。本學期,我也深刻感受到學習的態度有多麼重要。如,有的同學請病假不少,但由於有了學習的主動性,有了老師的複習作為引導,一樣可以考到很好的成績。有的同學雖然天天來上學,幾乎不請假,但他什麼也學不到,因為他只能夠做到在老師的約束下,機械的背誦、練寫,被動的學習,完成作業,傾聽,思考,理解,表達的能力隨著其他同學的提升而變得越來越低…….

  反思我們中年級學習的重點,那就是閱讀理解與習作了,而這種能力不是死記硬背能夠達到的,也不是短時間內能夠培養起來的。它需要學生不斷拓展閱讀、觀察生活,並自覺主動的去思考、去體驗,將課堂的知識舉一反三,在不斷地反覆實踐、探索中才會提高。總而言之,這種能力的提升最需要的就是孩子一種主動學習的態度,一種學會學習的能力。那怎樣才能讓孩子形成這樣積極的心態呢?除了在學校老師的鼓勵引導之外,我覺著家長的作用,家庭環境的薰陶是非常重要的。我甚至覺著孩子的這種差異,家庭因素至少佔60%的決定性作用。有的家長可能說,我也很在意孩子的學習,關注他的分數,經常會問他作業完成了沒有,可是請問:您瞭解孩子的學習狀態嗎?瞭解孩子有哪些知識漏洞嗎?瞭解孩子在學習上遇到了哪些困難嗎?您拿出時間與精力幫助孩子了嗎?

  我之所以寫這封信,除了總結一下我們當前的學習狀況之外,更重要的是希望家長朋友們和孩子一起反思一下他的學習,確定孩子目前的學習狀態,再幫助孩子確立一個“跳一跳就能夠得著”的學習目標,並有計劃的監督引導,並將這份引導從假期開始,使假期不僅僅是一個輕鬆與娛樂的假期,同時也是一個積聚知識與能力的假期。所以下面我要將假期裡孩子需要做的作業細緻的介紹給大家,希望家長能夠給予很好的督促。

  假期作業:

  1、 語文: 90分以上《高效A計劃》,90分以下《A計劃》+寒假

  作業書***英語,綜合每一位同學都要寫***。

  2、 數學:90分以上的《高效A計劃》+寒假作業書。90分以下

  的《高效課堂》

  3、 制訂合理的學習計劃,每天完成一定的作業,不拖拉,不突擊,

  不馬虎。

  4、 把司馬彥的字帖***《小學生必背古詩70首》***有計劃地寫工整,馬虎的開學不予報名。

  5、 背古詩《小學生必備古詩80首》共背二十首,並能背誦古詩的意思,家長要監督每天籤背和日期,不能開學時匆忙背誦。

  6、 以下同學必須聽寫詞語盤點的讀讀寫寫,讀讀記記和日積月累抄一遍:龍奇,李澤榮,易寧,李文卓,趙藝佳,陳佳超,賀 君,柳錦琦,曾加權,劉濤,餘樂泉,賀琪傑,吳昌盛,毛鑫麗,周瑞晨,鍾倫博,劉靈,劉宣佳,李佳薇,肖承宇,黃赫,伍清亮,柴瑞琪,羅炳軒,周雨薇,黃濤,李穎。

  7、 另設作業:

  ***1***

  聽記新聞***15次***,堅持聽新聞簡訊,邊聽邊記兩條,

  既要達到了解國家大事的目的,又要達到提高專心、傾聽、記憶、理解的能力。開學檢查聽記本,寫到摘抄本

  上。

  ***2*** 寫4篇作文,《放假啦》《我有壓歲錢了》《我最喜歡—

  —》《玩得最開心的一天》。

  ***3*** 拓展閱讀,每天堅持讀書一個小時。內容具體為:梅子涵寫的:女孩看《女兒的故事》,男孩可以看《戴小橋和他的哥們》《兒子哥們》,二、讀有哲理性、啟發性的好的故事、書籍如《三十六計》、《歷史成語故事》。積累寫作素材,準備軟皮寫作本,要求自17號開始摘抄,摘抄20次:每次五個優美詞語***最好是四字詞語、成語***,兩個優美句子。

  ***4*** 每天堅持做家務,至少兩項。讓孩子體驗做家長的辛苦,鍛鍊他們的力和班主任老師致學生家長的一封信責任心。

  ***5*** 2月17號帶齊作業:摘抄本***買個語文書本大小的軟皮本子***、作文字,寒假作業,字帖,古詩、素質報告單***請寫好家長意見***。

  以上算是我作為一名一線教師、一位班主任的心聲了,一切的出發點都是為了每一名孩子都能夠很好的成長,說得不當的地方還請各位家長能夠海涵,也可以與我進行交流,提出自己的意見與建議!

  xxx

  xx年xx月xx日


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