小學畢業班家長會發言稿
家長會是老師和家長互相交流,是每年或每個學期必開的,以下是小編整理的,歡迎大家閱讀。
一:
各位家長、老師們、同學們:
大家好!
今天能坐在這裡的,代表家長髮言,我感到無比的榮幸。
我是饒威的媽媽,是家長,也是老師。我能深切的體會到做一名老師的不易和艱辛。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,再過兩個月就要參加小學階段的最後一次考試了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最後一個階段,也是學生終生學習的一箇中轉站,對學生的一生具有重要的意義,我們應該能清楚地認識到這一點。小學階段學好了,就為上初中打好了基礎。為了對六年來的知識進行系統的整理和複習,為考好中學做好準備,為孩子們的小學生涯打上圓滿的句號,我們學校的領導和老師都十分重視畢業班的教育教學工作。因此,特意組織家長召開今天這個畢業班家長會文章小學畢業班家長會3篇發言稿出自
一、愛孩子不能溺愛,要教給孩子獨立孩子獨立生活的本領。現在的獨生子女比較多,孩子在家都比較嬌氣,到學校來生活不能自理,比如掃地,打飯,洗碗,疊被子等,這些事都不會做,究其原因,在家長,因為家長根本不讓孩子做這些事,總是擔心他們做不好,就不讓孩子鍛鍊,久而久之,孩子越來越懶,不會做家務,到學校來不是哭鼻子就是逃學。這對孩子的成長是很不利的。有些孩子的衛生習慣太差,東西亂放,丟三落四的。這些問題如果不及時糾正,將會影響到孩子的一生。因此,我認為我們每位家長應該反思一下自己,在這方面是否有問題。
二、做好孩子的榜樣,言傳身教。學校的老師是孩子的老師,家長也是孩子的老師,家長的言行舉止、處事態度,將對還起到潛移默化的作用,對孩子一生的發展起到關鍵作用的不是老師,而是和孩子朝夕相處的家長。我們家長的一言一行,在孩子很小的時候,就傳遞給他們了。比如,一個邋遢的媽媽,不愛收拾,東西亂擺亂放,那孩子就很難養成好的生活習慣,相反一個勤儉持家,孝順長輩,愛乾淨的母親,就會教育自己的孩子學習她的優點。孩子的各種習慣要從小培養,孩子沒上學的那幾年,是跟父母在一起的,這個時期至關重要。現在我們眼前這些的孩子都十幾歲了,誰的習慣好,誰的習慣不好,在坐的學生應該很清楚,家長們也很清楚,。行為習慣不好的孩子問題出在哪兒呢?各位家長是不是也應該想一想呢?
三、要重視孩子的教育問題,要配合老師加強對孩子的教育。要經常與老師溝通,及時瞭解孩子在校的情況,與老師配合,共同教育孩子。特別是孩子現在正處在人生的一個關鍵時期——六年級,家長更要時刻關注孩子,除了生活上的關愛,在思想上更要高度重視。
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最後這一段時間,由於學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由於時間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯絡。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會自我逃避,去哪兒玩會兒,班裡就出現這樣的現象,有幾個孩子放學後,九點多了在躲在某個地方玩什麼遊戲的卡片。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。字跡潦草,錯誤率高,沒完成的,落寫的,甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
4、少玩遊戲,控制孩子上網時間。現在是資訊科技時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,有一些同學經常上網,有時孩子們線上聊天,一些髒話都出來了,儘管他們很懵懂不明白什麼意思,可久了卻成了口頭嬋,這多不文明。如果沉迷網路遊戲對孩子的智力和心理都有危害,聽說孩子們這段時間在玩什麼“穿越火線”的網路遊戲,還經常上線約同學玩。這一方面,家長一定要加強引導教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網路資源學習、查閱資料,拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規定,有時要強制時間要求。
5、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下,以保障路上的安全。
6、鼓勵孩子多看有益的書。給孩子買一些作文指導,故事會等書籍。豐富孩子的課外閱讀。
7、孩子在家時,請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業。及時檢查孩子作業完成的數量和質量。及時給孩子輔導,不要認為孩子交到學校了,孩子的學習就是老師的事了,家長就沒責任了,不聞不問了。這樣很不對,老師都在努力的做一名稱職的好老師,為了學生整天操勞。那麼家長也要做一個稱職的好家長。
最後我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學階段最後的一段時間裡能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
以上是我就孩子教育方法代表各位家長談了一些看法,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正。相信,只要我們團結起來,共同努力,我們的孩子一定會有很好的表現。同學們,你們不要讓父母和老師們失望,在家做一個乖孩子,在校做一名好學生,腳踏實地,勤奮學習,爭取在學習上有更大的進步。最後請允許我代表家長向各位老師們說一聲,謝謝。
小學畢業班家長會班主任發言稿
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支援。本次家長會,應該也是你孩子在小學階段的最後一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機會,多與各任課教師交流,更多地瞭解孩子在學校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再過三個月,你們的孩子就要參加小學畢業考試,小學畢業,學習生活的第一階段的結束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續更高的學業,這是人生中一個非常重要的轉折點。
我的第一想法是:讓孩子不留遺憾
作為老師,我希望我的學生,在長大以後,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶裡的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:“高尚的品質,良好的習慣,優異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是:為孩子進入中學奠定基礎
孩子帶著良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態,在進入中學後會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業,他也能應對自如;孩子有好的品質,那麼在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,小學畢業的時候有個畢業考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說的好:“態度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這麼說,小學畢業既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個多月裡,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。
這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
1、 多關心,少溺愛
我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家裡多和孩子交流學校裡的一些情況,以便及時瞭解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢,孩子在我們學校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這裡有兩點考慮,一是防止攀比現象的發生,二是防垃圾食品進校園,所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。
2、要教育學生遵守紀律
家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,學校在實行的夏季作息時間時,中午一律讓學生在家午休,早上到校時間不早於7點20分,放學不遲於11點40出校門,中午到校時間不早於2點,放學不遲於4點35出校門,這些規定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,特別是每天中午的午休,一定要認真的對待,因為中午的這段時間實在是太長,稍不注意就會出現安全隱患。在這裡我要請各位家長對學校和老師的工作多加支援。
3、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規規矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的。現在我們的新課即將結束,很快就進入全面的複習階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用有限的時間去複習鞏固,學習任務應該是要比原來大得多。但是因為都是學過的內容,學生可能出現倦怠,認為這些內容都很熟悉而不認真,因此,我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收穫。我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現在我們的作業量並不大,有條件的家長可以買了一些資料讓孩子在家裡利用空餘的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。
4、加強對孩子課外時間的管理
網路是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網路之中,那就不單單是成績下降的問題,後果也許會不堪設想。家裡有電腦或者手機也能上網的家長更要注意了,孩子不去網咖了,可是在家裡沒有節制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長,應該有效控制,必須多留心,防患於未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。
5、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾 由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成當天老師佈置的作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數並不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的。
6、重視青春期教育,該導航時即時導航。
我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為"心理動盪期"或"心理風暴期"。孩子們身體迅速發育,性生理也逐步成熟,但心理上則處於"斷乳期",孩子們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優勢。
7、父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。
人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經常跟孩子講學習多麼重要,讀書多麼重要,可他們自己閒暇時卻從不看書;尤其是有些家長當著孩子的面打麻將,打撲克,打網路遊戲,日久天長,孩子沒有聽進關於讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打遊戲的樂趣。相反,家長要是能主動的、有意的發揮良好的示範作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進入到初中學習,所以作為畢業班的家長我們還需要做到“四個一”。
1、樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,儘管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什麼樣的事能做,什麼樣的事不能做,應該上什麼樣的中學,能夠上什麼樣的中學,適合上什麼樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細緻的分析,然後確定一個目標,並要求孩子為目標去努力。
2、培養一種意識。畢業年級不同於其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇於克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發現,在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現目標。
4、形成一種習慣。這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛生的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。
總之,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
最後還有幾個小問題需要強調說明一下:
1、作息時間。請家長嚴格控制孩子的上學放學時間,目前是早上7:30,中午1:30上學,上午12:00,下午3:35放學;夏季要求午休,作息時間和以前一樣。同時要求值日生提前十分鐘到校。
2、安全方面:杜絕出現意外事故,預防溺水,珍惜生命,嚴禁孩子到溪邊、水庫邊遊玩,上學放學路上要注意交通安全。
3、希望家長平時要主動多與學校、老師聯絡,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,不要將孩子推給學校就撒手不管了。
4、認真督促,仔細檢查孩子完成作業的情況。雖父母不一定能看得懂孩子的作業,不一定天天有時間,但也要經常仔細檢查孩子的作業本,如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
5、我們班制定了一些獎勵制度,每週根據記分情況評出一定數量的紀律之星、作業之星、發言達人、進步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,作為家長就應該給予表揚和鼓勵。
6、接下來,希望家長與老師們坦誠交流,同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!並祝家長朋友們工作愉快,閤家幸福!讓我們共同祝願我們的孩子有一個美好的未來!
五年級家長會發言稿