傳承民族文化演講稿

　　弘揚民族精神，傳承民族文化，下面是小編為大家收集關於，希望能幫到你。

　　弘揚民族精神

　　同學們，老師們，大家好!

　　今天我演講的題目是：弘揚民族精神

　　什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一箇中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前，就在我們的教室裡，就在我們的校園裡，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。

　　中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創造了光輝燦爛的文化，為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

　　中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

　　中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發!

　　每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!

　　五星紅旗，我為你自豪;我的祖國，我為你驕傲!

　　謝謝大家!

　　弘揚民族精神、做個了不起的中國人

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是：《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》

　　眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國。

　　“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。

　　還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話!

　　中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嚐膽的精神等等無數崇高的精神組成的。

　　楊利偉這位中國的首位太空使者，憑藉超人的素質和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，他又一次挺起了中國人的脊樑。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中，神州六號又進入了我們的視野。我們相信，將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神，使我們的我們的民族精神世代相傳。

　　我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長，文明禮貌，。處處體現著我們禮儀之邦的風範;我們努力學習，全面提高自身素質，用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。

　　同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裡，誦讀著古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神 當我們讀著“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華 當我們暢遊在網路時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪

　　“俱往矣，數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中華文化，弘揚民族精神，就一定能作個了不起的中國人!

　　謝謝大家!

　　文明就在你身邊

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!我是 ，我演講的題目是“文明就在你身邊”。

　　提起文明，大家都說自己做到了，但真正能做到的卻寥寥無幾，例如有一個大家都能遇到的場景：在公交車上，上車時，大家爭先恐後，你擠我搶，上車後，只要搶到一個位子，便旁若無人，不假思索地自己先坐了下來，也不考慮周圍的人有沒有位子坐;當老人搖搖晃晃地站在車上，隨時都有可能摔倒，此時廣播中正一遍遍地在重複地播著：“尊老愛幼是我國的傳統美德，請給老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客讓座，謝謝合作”，聽到的大人都無動於衷，依然心安理得地穩穩當當地安坐不動，那播音裡的話只當作耳邊風，一吹而過，充耳不聞;又比如，眼看著一位老人要摔倒了，大人們都視而不見，只有一個小小年紀的小學生立時起身讓坐，說聲“老奶奶，您請坐”，然後就前去扶著老人坐在了自己的位子上，想不到身邊小孩的媽媽竟狠狠地瞪了小孩一眼，那意思顯然是責怪她不應該讓坐。眼見得這情景，許多大人們卻熟視無睹，好像根本就沒有事情發生一樣，依然說說笑笑。

　　同學們，如果遇上這樣的場合，你會怎樣呢?你會讓座嗎?我想會的，你一定肯定會的。老師曾教導過我們，要尊老愛幼，要講文明禮貌;孔老夫子的書中也說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這些話，我可記得牢牢的。尊老愛幼自古就是中華民族的傳統美德。我外公外婆爸爸媽媽也教育我從小對人要有同情心，無論是老人還是小孩，只要能幫別人的地方就應該給人以幫助。可是對照眼前，我們看到的卻是另一番情景，看見那不讓坐的大人，看見那瞪眼的媽媽，真使我百思不得其解，難道是小孩錯了嗎?難道真的只有大人才是永遠對的嗎!小孩就應該聽大人的嗎?非也。在我看來，世界上真理只有一個，要麼是大人錯，要麼是小孩錯。我承認大人經歷的事多，他們說的做的大概是對的多，但是在共交車上發生的事，卻讓我產生了很大的疑惑，大人說的做的並不全然是對的，他受世俗的影響太大，不少人變得很世故，很自私，只顧自己不顧他人，他們忘卻了中華民族的美德。而我們小孩子沒有那麼多的世俗觀念，我們比他們更有赤子之心，更對人有同情心。這方面，我們小孩比那些公交車上的大人們更有道德，更講文明。從這意義上說，很多事情大人未必就對，小孩就未不對。在我看來，大人說的對的機率是百分之五十，小孩說對的機率也是百分之五十。兩者可以平分秋色。也許大人會不服氣了，怎麼可能大人和小孩說對的機率會一樣呢?某些大們，你不服氣嗎?不服就服氣吧!這沒關係。誰是誰非，誰對誰錯，天下自有公論，自會有真相大白的一天。人生的路要靠自己走，事要靠自己做，我覺得那位讓坐位的小女孩真文明，她以自己的文明行為戰勝了她媽媽的自私自利的世俗觀念。當我回到家裡同媽媽說起這事時，我媽媽非常同意我的意見，認為那讓坐的孩子是講文明的孩子，她的行動是百分之百對了!在媽媽的答覆中，我找到了答案，我很高興我的判斷。哈哈!我這回的正確機率卻是百分之百了!同學們，讓我們每個人保持這樣的百分之百，永遠做這樣的百分之百文明事!我們就從身邊的事情做起吧!讓文明永遠在身邊，一天天，一年年，日積月累，由小到大，我們就會成為百分之百的文明人。讓那些世俗的“媽媽們”去瞪眼吧!走自己的路，學會思考，方向明確，我們的眼前將會永遠光明。在我們的眼裡世界是美好的，人類是講文明的。不文明的人和事，將會因為我們的百分百多起來，而把他們擠出地球。請記住一句話，愛心永遠都比金錢重要。世界會因為我們的文明而變得更加美好!