如何獲得成功作文7篇
如果你問一個善於溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:“跌倒了,爬起來。”這就是成功。以下是小編為大家整理的關於如何獲得成功 作文,歡迎閱讀!
如何獲得成功 作文1:
星期五下午,在學校的組織下,我們來到了藝海電影院觀看電影《袁隆平》。
在看電影的過程中,我非常地認真,因為電影的內容深深的吸引了我。電影中的主人公是世界雜交水稻之父——袁隆平,他數十年如一日,刻苦鑽研雜交水稻的技術,雖然歷經失敗與挫折,可始終沒有放棄,終於穿越科學的陰霾,破解了水稻增產的世界級科技難題。
袁隆平,他發明的雜交水稻技術使水稻突破了12噸/公頃!每年多養活了三億人口!而這個了不起的奇蹟又是他經歷了多少重重困難才創造出來的?!當他精心照料的試驗田裡的水稻遭到破壞,當他辛苦培育的幾十盆實驗株被砸盆,當他的科研工作再三的遭到反對……作為觀者的我都感到心灰意冷,而他卻一直不曾放棄過,依然執著地堅持到底!他創造的奇蹟固然值得我們讚歎!而他更值得我們學習的是他遇到挫折,堅持不懈的精神,百折不饒的堅強意志!
再回顧我們的生活,就拿我自己來說。上個月,家裡電腦的音箱突然沒有聲音了,我用音箱接到爸爸的手提電腦上,卻有聲音,我百思不得其解。我自己弄了好久,卻沒有絲毫進展,我有點灰心了。後來,我上網查了下,可能是音效卡壞掉了。我打開了電腦的音效卡裝置,解除安裝了音效卡裝置,準備再重新下載。可是彈出了個程式:要重啟電腦。我覺得太麻煩了,變得心煩氣躁,直接解除安裝完就重新下載,結果程式無法更新,還是修不好。我氣餒了,便沒有再理會電腦的事。後來,維修人員上門給我修電腦。我在一旁看著,發現維修的程式跟我當時的是一樣的,就差解除安裝音效卡之後的重啟電腦。唉!心裡別提有多後悔了,就是那麼“一步之遙”啊!二十元的維修費就白白的沒了!如果我當時能穩住自己的心態,再堅持那麼一下,就不用損失二十元了。
在生活中,我們常常會遇到各種坎坷與挫折,可是隻有極少數人能夠樂觀積極地對面對,大多數人都懼怕困難,不敢與困難作戰!其實,只要我們能夠堅持,任何困難在我們眼中都是小菜一碟;只要我們能夠堅持,就能獲得成功!
如何獲得成功 作文2:
——讀《愚公移山》有感
湖北仙桃“全方位”作文培訓班楊玟萱
今天,我讀了一篇短文,名字叫《愚公移山》。讀完後,我明白了一個深刻的道理。
這個故事裡的愚公因為家對面的兩座山使他進出不方便,所以他召集了全家要剷平這兩座大山。後來一個自認為很聰明的老頭,想要阻止愚公,但愚公並沒有聽他的,仍是堅持每天去挖山。最終,他的精神感動了上蒼,上蒼幫他移走了山。
這個故事告訴我們:成功要靠堅持、要靠毅力、要靠恆心。一個人的夢想只有通過努力才能實現。在我看來,天才都是靠一分天賦,九分努力才能換來的。俗話說得好,“天下沒有免費的午餐”,就算你有九分的天賦,也需要付出一分的努力,如果不努力的話,你就算有再高的天賦也無濟於事。
這篇短文讓我想起了天才小提琴家帕格尼尼。他三歲時出麻疹,險些喪命;七歲時又生了一場大病,幾盡夭折;50幾歲時視力急劇下降,幾乎失明;後來又成了啞巴。但是,他從來沒有放棄過小提琴,他靠著自己的那份恆心,那份毅力,那份堅持,認真地練習著,終於在他12歲時舉辦了首次個人音樂會。他憑著自己的努力,加上他的天賦取得了成功,實現了夢想,獲得了無數榮耀,得到大家的認可。
《愚公移山》這篇短文,讓我明白了:只要堅持,有毅力,有恆心,那麼就會獲得成功。
如何獲得成功 作文3:
星期天,我寫完作業,剛出門口就看見一群同學在玩滑板。他們說:“和我們一起來玩吧!”我盯著滑板看了很久,於是就跑進家裡,嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應了,下午就把滑板買回來了。
於是我在三個房間內小心翼翼地扶著旁邊的櫃和門慢慢地向前方駛去,生拍自己會磕到或摔倒。可是,畢竟是不熟練,我一個大跟頭重重摔在了地,我不由得大叫了一聲,“啊”。我不灰心,不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來,經過了這次教訓,我不敢粗心大意了。從頭再來,我先把腳蹬登上去,先擺動左腳,再擺動右腳,兩隻腳同時向相反方向擺動,正當我看兩隻腳擺動的那麼順利的時候,意外發生了,由於我沒有注意看路,“咚”的一下,撞在了牆跟下,我頓時從上面摔了下來,把我的腳後跟擰了一下,我忍住痛又起來繼續蹬到滑板上,經過兩次失敗的教訓,我明白了:做麼事,都很不容易。看著小夥伴們,滑得輕鬆自如,原來都要付出辛苦的。我不灰心,動動腦筋,滑板要掌握個平衡,不全在腳上功夫。眼看準路,雙臂隨著腳的滑動有節奏的擺動,儘量保持整個身體身體平衡。其他小夥伴,玩得那麼輕鬆,我就不相信我練不成。
為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方,還約了幾個小夥伴作為我的小老師,和小夥伴們交流玩法。功夫不負有心人,經過幾天,我能夠滑行自如了。我終於學會了玩滑板。學習任何一種遊戲,都要付出努力的,這就是我明白的道理。雖然很辛苦,但是很快樂。我收穫了成功!
如何獲得成功 作文4:
有耕耘,就會有收穫。小學的生活即將結束了,你收穫到了什麼?我收穫到了成功的喜悅。
在小學生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收穫了成功的喜悅。
那次是我讀小學四年級的時候,學校舉行了繪畫比賽,全學校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節課的時間畫,我們班的同學在座位上冥思苦想,可誰也想不出可以畫什麼。就在這時,教美術的陳老師大發慈悲的說:“既然你們想不出畫什麼,就回家再想想,利用星期六日的時間把圖構好,星期一來再塗色。”
我回家想了又想,找了又找,最終才在英語書上找到一個可愛人物。我把這個可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完後,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因為時間的關係,只好將就著了。
到了學校,已經快上課了,而且第一節就是美術課。我把畫放在桌上,等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說:“大家開始塗顏色,等會兒一下課就收上來。”
“鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天,陳老師把我叫到辦公室說:“你這次畫畫畫得不錯,就連小領導也說你畫的好呢?你的畫得了優加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑。
就是在這一次,我收穫了成功的喜悅。
如何獲得成功 作文5:
去年,學校舉行過背誦古詩比賽,老師點了幾個人去,其中也有我一份子。
背誦古詩比賽的前一個月,老師點了五個人,告訴我們要好好準備。並給了我們一張紙,上面寫滿了各種古詩。過了一個星期,我們都不以為然,沒有去想比賽的事情。又過了幾天,老師來抽查了,好的同學背出了幾篇,而我們這些不以為然的同學只好吃“光蛋”了。老師對我們說:“你們這樣根本參加不了比賽,參加了也只會浪費一個名額。”聽了老師的話,我傷心萬分,後悔極了。當天晚上,我思考了一件事:我不能再這樣了,可我白天要上課,只有早晨讀了。每天早晨,我都起得很早,天天讀,天天讀。漸漸地,我把這些詩都背得滾瓜爛熟了。老師抽查我再也不怕了,有時課外還會收集一些古詩讀讀。
慢慢地,迎來了比賽那天。我們五個人走到一個大教室——這是一般用來比賽、開會的教室。我們坐在五班的後面,因為我們是六班。比賽開始了,原來是按積分排名的。這時,大螢幕出現了一個“山”字。監考人說:“說出含有‘山’字的詩題,是題目。”我的腦海中閃現出了“望廬山瀑布”這幾個字。我立馬舉起了手,當監考人點到我時,我心裡忐忑不安,生怕出錯。我站起來,大聲說出那幾個字。終於,加了五分。後面又出現了幾個字,可我怎麼也想不出,偶然想出一個都被別人搶了。第二場比賽是抽一張紙,上面寫著一首詩題,然後到主席臺上把詩大聲背給觀眾聽。輪到我了,我心想:我的吉祥數字是“三”,我為什麼不抽它呢?我一抽,看了一下,心裡笑道:哈哈,我最會背絕句了。我走上主席臺,看到了老師,我的勇氣湧了出來,我用洪亮的聲音把絕句背了出來。
過了一段時間,老師拿了一張獎狀給我。下課了,我高興地大聲叫道:“我成功了,我成功了!”
我雖然得了第三名,但我還是挺高興的!因為這是我通過自己積極參與,用心準備,勇敢比賽獲得的一次成功!
如何獲得成功 作文6:
有人說過:“人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經歷磨難,如能正確視之,衝出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內功,畢業後這5年就是練內功的最佳時期,練好內功,才有可能在未來攀得更高。我很贊同這句話。只要是能從失敗中變的更堅強;更振作;更努力。才能會有好的發展。
在我的生活中,我就遇到過很多類似的事情。比如:我在上五年級的時候,那一次我們學校舉辦作文比賽老師叫我還有其她幾個女同學。我滿懷信心的去了考場,臉上有著愉快的心情,到了考場我和她們坐在了一起,作文紙發下來了我想了想便看是寫了,那一篇作文是我小時候的故事,大概內容我也不多說了,她們幾個寫完之後我們就互相看了一下,她們幾個寫的都挺好的,我並沒有問她們我寫的怎樣,就要交卷了,我信心滿滿的交到了老師手中,便走了出去。回到教室,我期待著下週一升國旗時校長宣佈我的作品,越想學高興,但事實卻出乎我的意料,獲獎名單上竟然沒有我的,我差點哭了,可我還是忍住了。這一整天我都心不在焉的,遇到再搞笑再好玩的我都沒興趣了。這件事我告訴了我的表姐,表姐聽完後反而笑了,我不解,便問:“姐姐,你問什麼笑啊?你表妹那麼傷心,真不像是最疼我的表姐。表姐聽完後停止了笑,一臉嚴肅的對我說:“你應該感到高興才對。一個小小的挫折竟使你這個樣子,那以後當你踏入社會遇到的挫折更大,你能承受的住嗎?你應該從失敗中獲取成功。這會幫助你的。明白嗎?”我點點頭,心中一直在重複著:從失敗中獲取成功……
我的事例不是很符合嗎?從此我知道了:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經受磨練;給我一次失敗,讓我學會反省;給我一次恥辱,讓我學會振作。我感謝每一次帶我走向成功的經歷。
如何獲得成功 作文7:
在我們的生活中處處需要合作,只有合作才會有收穫,有成功。
記得那是一節勞技課,勞技老師吳老師給我們看了一段錄影,錄影上面放著不同速度不同大小的圖形讓我們數,我們心想:老師也太幼稚了吧!著麼簡單的的數數還想難道我們?老師看著我們自信的笑容嘴角展現出了一個意味很深的笑。
第一遍,我們自顧自的數了起來,不一會就數的焦頭亂額,眼花繚亂,我們數不清,也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結果,我們都沉默不語,因為我們沒一個說來的。老師說:“同學們這次數不清看不清哪下一次同學們會不會找方法去數呢?”我們又陷入了沉思,沉思著該怎麼辦?這時萬振宇一拍手說:“我們一起數吧!這樣我們合作一定能數出來的。”“嗯!這個主意不錯”。一旁的李嘯林插話說。我。萬振宇。劉祥雲。李嘯林我們四個分好工,分別數什麼。這時我看看其他同學似乎也想出了什麼辦法來數這些圖形。只聽臨邊那位同學神態自若地說:“老師放吧!放吧!這次我們一定能數出來。”老師看了看我們嘴角展現出一個一個淡淡的微笑。開始放了,我們按照自己的分工來數這些圖形。幾分鐘過去了,錄影放完了,我們也數出來了,當老師問我們數了幾個的時間,我們非常自信的吧答案說了出來,老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時,我彷彿也明白了哪股淡淡的微笑。
合作才能收穫成功,成功需要合作!
如何獲得成功作文7篇