何謂成功的作文

　　何謂成功，每個人對於成功的定義都不同，自然答案也不同。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　“耶!我成功了!”聽，一個小女孩成功後的叫聲，這個小女孩便是我!你們一定會問我在幹什麼，告訴你吧，我在做一個關於大氣壓的實驗呢!

　　老師拿來一個瓶身高、瓶口小的礦泉水瓶子，一張紙和一個打火機。實驗開始了，一個個同學都經歷了成功與失敗，這使我的心變得膽怯了腦子裡頓時出現了許多令我想退縮的問題。輪到我了，平時大膽的我變得膽小如鼠，我心想：到底該不該做這個實驗呢?做，危險;不做，怎麼體會成功的喜悅。做與不做這個問題讓我的大腦面臨著艱難的決擇。突然，我想到一句話：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。對，面對困難決不能退縮。我撕了一長條紙片，小心翼翼地打著打火機，點燃了紙條。火苗很大，看著“熊熊燃燒”的“烈火”，我驚慌失措，立刻把紙條投入瓶中，急忙用手掌嚴嚴實實地遮住瓶口。霎時間，我覺得一股熱流正在往我手掌中竄，使我的手萬分疼痛，原來火苗太大，燙到了我的手疼痛男忍的我馬上把手開啟，但想到面對困難不能退縮，我忍著刀割似的疼痛，又把手掌緊緊地放在了瓶口上。圓圓的瓶子變扁了，瓶內的小水珠也變成了水蒸氣，像一片薄霧似的。瓶子裡的火熄滅了，我拿起手，瓶子就像一個乖孩子，和我“形成一體”。看到這一切，我目瞪口呆，終於見到了大氣壓那神奇的力量!“耶!我成功了!”

　　這次實驗不僅讓我知道了成功的來之不易，還讓我大開眼界，看見了大氣壓那神奇的力量。“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這句話真是名副其實呀!

　　篇2

　　成功，使我更加自信

　　童年是快樂的，是美好的，它就像一個五彩繽紛的盒子，閃爍著無限的光芒，而成功就像一塊金子，機遇把它打造出來，為童年的盒子鑲上金邊，使它更加絢麗多彩。

　　有一次，我去朱老師家畫畫，朱老師鄭重其事的對我們說：“這次，省上舉辦了一次繪畫大賽，我準備讓你們都去參賽。”我聽了既緊張，又興奮。緊張的是，萬一畫不好怎麼辦，興奮的是又有了一次表現自己的機會。朱老師給我挑了幅《海底世界》，我一看，就有點膽怯了。這幅畫怎麼這麼難，光是魚就有好幾種，中間還有一條大鯊魚呢!朱老師看出了我的心思，語重心長的對我說：“這是對你的一次鍛鍊，要是放棄了不是太可惜了嗎?”朱老師的一番話，就像打氣桶一樣給我打足了氣。我開始打形了，呀!太難了，都把我的手畫酸了，額頭上連汗都冒出來了，正當我要放棄時，想起了朱老師的話，便堅持畫了下去。經過老師一次次的點評和我一次次的修改，終於，形打好了，我拿給朱老師看，朱老師滿意的點了點頭，說：“好上色!”我高興極了，忘記了手的痠痛，開始上色。我認真的塗好了每一條魚，開始塗背景了。我用淺藍色彩筆塗好了上半個，在塗下半個的時候，淺藍色的彩筆突然沒水了。怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時朱老師走過來，看見我很著急，向我問清楚了事情的原委。朱老師笑著說：“你想想大海的深處呀。”我想了想，哦!原來可以用深藍色代替，我拿起深藍色的彩筆，仔細的塗完了下半個。完成了!我把畫教給朱老師後就回家去了，在一個星期的焦急的等待和盼望中，我終於等到了再次學畫的那一天，當老師告訴我得了金獎時，一下子，我的興奮，激動，自豪，全都湧了上來。

　　從此，我變的自信了，我相信，以後我一定會變的更加自信，取得更大的成功!

　　篇3

　　失敗是成功之母，這句名言就連流著鼻涕、吃著棒棒糖的三歲的小孩都明白，可我卻為此發生了疑問，失敗真的是成功之母嗎?不，我倒認為成功是失敗之母。你們一定認為我是發瘋了　NO!

　　我是有科學認證加實際考察的，事實就是失敗的------我們*******11***班。

　　我們班以前戰無不勝、攻無不克、百戰而無一敗、所向披靡.......簡直就是考場上的拿破崙，這次的期中考試更是如日中天-----七門課就拿了六門第一，一門第二。就更是我們全班同學無比的驕傲，驕傲的我們對學習掉以輕心，認為學習對於我們來說就是小菜一碟。而昨天的一件小事卻讓我們變得像霜打的茄子------蔫了，這件事讓長戰不敗之地的我們第一次受到了打擊，一個嚴重的打擊，它讓我們非常的尷尬，非常難堪。

　　上次的語文考試發下來了，全班考的都很不好，我們就來個自我安慰，全班考的都不好，肯定是試卷太難了，老師批改的太嚴格了......。但事實卻不是這樣。同一張試卷，同一個批改老師，二班考的成績比我們班好得多，光80分以上的人數就比我們班多9人，多麼沉重的打擊呀!!!李老師更是氣急萬分、暴跳如雷。甚至還說出如果下次我們還考這麼差，就去當二班的班主任、說丟不起著個臉....我們個個苦著臉，聽著老師的怒斥，一聲不響.....能怪老師生氣嗎?老師為我們付出這麼多.....能怪誰呢，要怪就怪我們放鬆了、掉以輕心了.....

　　不過我想下次我們一定能考的成功，一定會把原來的自我找回來的，只不過是一次挫折罷了，不經歷風雨怎麼能見彩虹。看------小A 在下課時還在猛看語文書。小B昨天因學習語文到12點已出現了黑眼圈，小C　把把語文活頁提前做完 正在背書，

　　嘿嘿 ,　本人也已開始行動了。

　　成功是失敗之母嗎?非也、非也!!!

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