學校關於母親節活動的策劃方案
在母親節到來之際,學校一般都會開展相關的主題活動,那麼,活動方案應該怎樣策劃呢?以下是小編為大家整理的相關資料,歡迎閱讀。
範文一
一、活動背景及目的:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,***偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題 :“母愛無疆”徵文
三、活動時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動物件:曲阜師範大學全體在校生
五、活動內容:
主題徵文:“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知:
***1***作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。
***2***將作品傳送到xxxxx@163郵箱,註明姓名,院系,班級,電話。
***3***投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路:
***1***、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯絡學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯絡贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源:商業贊助+會費撥款;
3.贊助聯絡與洽談;
4.聯絡各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯絡、各種網路宣傳聯絡***如:在校園網上釋出訊息等***及策劃實物宣傳方案***含海報、通知等實物宣傳***;
***2***、徵文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組瞭解其他小組工作程序進而瞭解進度,並針對將會出現的問題進行及時改正。
***3***、後期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯絡等。
九、評分標準:
項 目分值具體評分標準
主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
範文二
5月12日是母親節,是全世界母親的節日。在這樣一個特殊的節日裡,為了教育學生知恩報恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學發起“週末感恩母親”活動倡議。學校針對不同年級段學生,精心安排此次母親節感恩活動,設計了一、二年級學生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放鬆;三、四年級學生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦,激發孩子們對母親的愛;五、六年級學生“我替媽媽當一天家”;讓學生接過母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務,讓媽媽休息等活動。另外,此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛,對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動,孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛。
在母親節來臨之際,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,感恩母親的養育之恩,東海中學積極開展母親節感恩教育系列活動。
一是倡議學生給母親寫一封信,以“媽媽我想對你說”的形式,結合半個學期來自己的學習和生活,寫出心中的話,表達對媽媽的愛。
二是要求本週末不回家的住宿生,給家長打一個電話問候父母,並向父母彙報自己在校的學習和生活情況。
三是利用週末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務,跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學校發生的事,也聽聽媽媽心裡想說的話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學習計劃,向父母做出承諾,刻苦學習,努力成才,把感恩情感轉化成學習動力,用實際行動報答母親。
xxx小學開展 “濃濃深情 真情行動”母親節系列活動,引導學生感恩母親,表達對母親的感激之情。活動以個“三個一”的形式逐步深入推進:1.唱一唱。學校把課間鈴聲設定為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光裡的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情 真情行動”母親節主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報.贏週刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭髮、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。
母親節來臨之際,xxx小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡製作活動。學生設計並剪刻出美麗春天的花朵,有象徵祝福的鬱金香,有象徵母愛的康乃馨,有象徵生命的迎春花,有象徵幸福的蝴蝶蘭等,然後製作成新穎別緻的賀卡,將象徵感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,並寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
範文三
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了„„而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社群密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:
物質準備:
1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。
2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯絡家長代表致詞***通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說***。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?***母親節***你知道“母親”是什麼意思嗎?***母親就是媽媽的意思***“母親節”是誰的節日呢?***是天下所有媽媽的節日***這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
***教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。***
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