暑假活動方案

General 更新 2024年11月21日

  20XX年暑假將至,為廣大師生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假,學校組織了暑假一系列活動,下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  一、指導思想

  為了使學生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛鍊,增長才幹,在實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發,開展好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。

  二、活動安排

  1、活動一:開展書香家園活動

  假期中每位同學可以和家長、夥伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養水平。每位同學製作一張“好書推薦卡”大小:16K彩紙,內容:推薦的書名、推薦理由等備註:下學期開學初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進行佈置。

  2、活動二:開展安全教育活動

  為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生,在散學典禮上週校長對全校師生進行法制、安全教育講座。

  3活動三:開展“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪製以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品,開學初每班在初選的基礎上,挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間: 9月2日。

  4、活動四:開展感恩父母活動

  孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書櫃,收拾房間等。

  5、活動五:開展“社會實踐我能行”活動

  獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班隊部落格上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

  6、活動六:家委會組織學生開展假期親子郊遊活動‘

  “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊遊等活動;學生也可以根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅遊。無論哪種形式,同學們在活動中不妨製作一本自己的旅遊繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享遊玩的快樂!開學初各班對學生的旅遊繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間:9月15日。

  二

  一、放假時間:

  學生:7月21日——8月31日 9月3日開學典禮

  教師:7月25日——8月26日 8月27日上班

  二、召集時間:

  1、日期:8月31日週五

  2、內容:

  1瞭解學生安全、學習和活動情況,並對作業進行檢查。

  2各班統計出缺席情況,有事及時與學校聯絡。

  3教師對學生進行安全教育活動、做好開學準備。

  3、其它事項:

  18月30日學校早上8:00檢查各個分擔區衛生情況。衛生清掃不留死角、包括玻璃,30日前必須清掃完。

  2班級板報主題:弘揚民族文化教育。

  3走廊展板主題:一樓、二樓、三樓展學生繪畫作品。

  4開學典禮二年一班顏景紅負責選兩名升旗手、學生和教師代表講話。

  三、作業佈置

  嚴格控制作業量,減輕學生負擔。作業的佈置要豐富多彩,除了寫的作業還要結合學校少先隊活動,結合自己班級情況佈置學生學背《弟子規》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書、講故事等。

  四、準備工作:

  1、假前進行安全教育講座,生制定安全公約,請家長簽字,並監督學生執行的情況,以保證學生的安全,一式兩份。班主任一份、家長一份

  2、暑假期間,要建立健全家校聯絡制度,學校、班級要與學生建立暢通的聯絡方式,隨時掌握學生的有關情況,確保突發情況下溝通聯絡暢通。學校要有全校所有教師和學生及學生家長聯絡方式的備案各個班級上交聯絡網。8月15日為全市中小學生小組活動日和家校聯絡日,當日的14:00至16:00為學生暑假學習活動小組組長向班主任彙報小組學習和活動情況時間,可通過班級QQ群、電子郵件、電話聯絡等方式彙報。當日的17:00以前為班主任教師向學校有關領導彙報時間,有特殊情況就報,沒有免。如有特殊情況學校要第一時間向主管教育行政部門彙報。

  3、加強後進生轉化和困難家庭、單親家庭等學生的走訪工作。假期中班主任走訪或電訪次數不得少於2人次,並填寫好記錄。在班主任工作本上

  4、假前上好地方課程,7月16日、7月17日、7月18日三天。

  5、7月19日開好期末家長會,做好各項工作安排,以年級為單位致家長一封信,落實好各項活動。

  五、學生活動:

  1“好書伴我成長”徵文比賽

  1主題:好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會,書籍對個人成長過程中生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關係等。

  2體裁:除詩歌外的任何文體。

  3要求:內容清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數600字左右。

  4參賽方法:3-5年級每班選2篇好的文章參加區讀後感評比,其它作品班級評比,自己保留。註明學校、年級、班級,裝訂整齊,在9月3日前將稿件上交到德育處。

  5優秀稿件教育局將頒發證書、獎品。

  2、實踐調查活動。

  充分利用假期開展好中小學生社會實踐、社群服務和研究性學習活動。設計具有時代氣息和創造活力的特色活動,開展課題研究、論文撰寫和小發明創造,培養學生創新意識和創新能力。要通過組織學生參加社會實踐、社群服務和社會調查等形式,讓學生了解城市發展歷程和城市文化內涵。

  要求:5年級每個班級上交一份活動實踐調查報告。實踐活動自選,報告題目自擬。

  3、開展陽光體育健身活動。

  學生“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣,積極組織開展“冬季長跑”、“跳繩踢毽”等各類專項活動,鼓勵學生強身健體,愉悅身心,促進學生德智體美全面發展。要求1-6年級學生:每天鍛鍊一小時,開展長跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動。

  4、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

  開展“孝敬長輩,學會感恩”活動,引導廣大學生走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構,使廣大中小學生在體驗成長快樂的同時,懂得珍惜親情、珍愛生命、熱愛勞動,學會感恩,增強他們的感恩意識和社會責任感。要求:學校大隊委員走進社群天成養老院,開展清掃、表演等慰問活動。學校組織會直接通知大隊委員。

  5、參加社群教育活動

  1-6年級學生積極參加社群教育活動,今年我們社群同樣給我們同學準備了好多寒假實踐活動,同學們7月21日上午8:00-下午4:00自願到社群報到,假期活動後社群有每個學生的活動情況反饋表,學校開學後統計,每個班級參與情況。假期我區的三大基地中心都對學生開放。國防教育中心將對學生開展有關國防、農業、消防等專案的活動;科技中心將開展科普知識、科技體驗等活動;勞技中心開展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美髮等活動。

  六、保障措施:

  1、教師、學生聯絡通暢。

  2、特別要注意學生的安全。

  3、所有活動成果,開學展評、表獎。

  三

  活動目的:

  小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質教育的內容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界, 增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養孩子的動手能力,特制定本方案。

  活動參與人員:全校學生,家長協助。

  活動主題:

  快樂暑假 活動內容:

  1、實踐活動——孩子們可參加社群保潔活動、社群護綠活動、社群綜合宣傳活動、社群“陋習”糾察活動、社群敬老愛老活動、社群幫困助殘活動、社群讀書輔導活動、交通服務活動、環保志願者活動、社群公益勞動。

  參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

  2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模範人物、傑出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況,完成考查報告或參觀日記。

  3、學習活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業。

  4、體育活動——在假期裡堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛鍊好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。

  活動指南:

  1、本次活動方案和學生社會實踐活動表都上傳到學校官網,請老師指導家長在網上學習、下載。

  2、請學生返校後必須上交學生社會實踐活動表一份,表裡貼上照片以及填上說明。

  3、請家長高度重視此項活動,這是鍛鍊孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認真填寫、簽字。

  安全提示:

  1、嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。

  2、每天連續看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當距離。

  3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯絡電話,不給陌生人開門。

  4、不經家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
 

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