小學生數學日記大全四年級

General 更新 2024年12月23日

  生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。下面小編為你帶來內容,希望同學們喜歡。

  篇一

201X年X月X日     星期X     晴

  今天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了應該10個肉丸子。”那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,後才答應,給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原來是數學幫了個忙。

  我也有一回,今天的事情終於發生了,我外公帶我到理髮店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完後,那位理髮店的老闆因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家後,就回去把那2元錢還了那位糊塗的老闆,老闆慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來。”“

  這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

  篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  一些小數可以等於一些真分數或假分數,假分數又可以等於帶分數或整數,也就是小數=假分數=帶分數***整數***,或小數=真分數,舉些例子來說說:

  ***1***0.75=75/100 =75%= 3/4 把小數化成分數很容易,只要整數部分是0,再把小數擴大成整數,擴大多少倍,那倍數就是分母,小數擴大成的整數就是分子。變成了這麼大的分數後,只要再看看它能不能分子、分母同時除以一個不等於0的數 ,數分大小不變,這個小數就變成了分數了。

  ***2***14/20=14÷20=0.7 分數化小數也不難,只要用分數的分子去除以分母***不管是真分數還是假分數***,就可以得到小數了,得到的小數就是你要化的小數了。這裡又有一個新知識,就是分子相當於被除數,分數線相當於除號,分母相當於除數。

  ***3***8.96 =8×24/25 這個小數跟上面的不同了一點它有整數。看起來不好化分,其實很好化分。整數不用化分,只用化分小數,小數化分完後再加上整數,就化分好了,化分出來的是一個帶分數。

  在一個除法算式裡,當被除數不能被除數除盡時商就可以用分數表示,就是分子=被除數,分數線=除號,分母=除數。

  篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  中午爸爸下班回來,哼著小調,興高采烈地跨進家門我迎上去問道:“爸爸,今天有什麼事這麼高興?”爸爸說:“這個月我漲工資了。”我問道:“那你現在一個月拿多少工資?”爸爸想了想,微微一笑說:“我比你媽的工資高,我倆的月工資加起來是2800元,月工資差是100元,你說我一個月拿多少工資?”

  聽了爸爸的話,我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解:

  通過觀察和思考,我很快算出了答案,並且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那麼爸爸、媽媽的月工資一共是***2800+100***=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:***2800+100***÷2=1450元。

  爸爸聽了,滿意地直點頭。這時,正在做飯的媽媽對我說:“你還有其它方法嗎?”“還有其它方法?”我驚奇地說。我報著好奇的心情靜下心來再次觀察、思考,我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題,標準不同,方法也就不同。於是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標準,假設爸爸和媽媽的工資同樣多,那麼倆人的月工資和就是***2800-100***=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最後加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為***2800-100***÷2+100=1450元。
 

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