關於寫人作文題目優秀作文大全

General 更新 2024年11月07日

  無論是寫人記感,還是寫人寄情,都以刻畫人物、抒發對人物的情感為中心。力求人物形象鮮明。接下來和小編一起來看看有關關於寫人作文題目,供大家參考。

  關於寫人作文題目:老師,我想對你說

  五年的小學生活猶如白駒過隙,在這五年中,如果沒有在背後默默付出的老師們,也就沒有今天這樣文明、成熟的我們。

  自從我踏入校園那一步開始,就有一群純真、樸實、善良的老師們教我們知識,教我們怎樣做人,也像我第二個父母一樣關心我。

  記得那一次上課的時候,我無精打采,你問我怎麼了,我說沒事兒。你走過來摸了摸我的額頭,啊!怎麼這麼燙。你就把我叫到辦公室,量了一下體溫,燒到了39度多,你丟下溫度計就去給我找藥,我看到你著急的神情時,心裡不由得湧出一股暖流。

  老師不僅關心我們的學習,身體,還教我們表演,從我們的動作、表情,還是唱腔方面細緻指導,不僅培養我們的藝術細胞,還注重培養我們的品德。

  六一,我穿上老太太的服裝在舞臺上表演,還去陵縣的舞臺表演不下十次。還上了陵縣春晚,贏得了觀眾的認可和喜愛。我都很高興,也很感動,這成功的背後都凝聚著是老師的心血。

  到了臨別之際,雖然我很嚮往六年級的小學生活,但是我永遠忘不了在小學的一幕幕。我忘不了,當我成績下滑時,老師急切的神情;我忘不了,當我取得好成績時滿臉的欣慰;不會忘記,當我精彩的回答問題時,同學們熱烈的掌聲;不會忘記,當我進步時老師欣喜的神情;不會忘記,我委屈時老師對我的細心呵護;不會忘記我的作文貼在展板上,同學們為我紛紛點讚的情景;更不會忘記,我們貼在牆上的每一句名言,它是指引我走向成功的路標。

  小學五年期間裡的那些老師,同學,一點一滴,都已烙在我的心底。謝謝你們,老師,即使我們分開了,但我們的心永遠在一起。

  關於寫人作文題目:我的美術老師

  我最喜歡的老師要數美術老師王老師了。

  王老師高高的身材,比我爸爸還要高呢!他很瘦,比我爸爸少了一個“將軍肚”,看上去年齡和我爸爸差不多,長得很帥,而且很酷。每個星期三的第三節課是王老師的課,因為上課前有眼保健操,所以他有一個與眾不同的習慣,喜歡讓我們趴在桌上閉目養神一會兒。我很喜歡這個習慣,因為這樣能讓我們的眼睛充分的休息,精力集中地上好美術課。

  我很喜歡畫畫,在幼兒園中班時我有一張名為“上海新形象--東方明珠、金茂大廈”的畫,就曾獲得區裡的創意二等獎。現在我是美術課的課代表,每個星期二的晚上,我都會早早地把美術課的材料一一放進書包,盼望著美術課快快地到來,因為我喜歡王老師。

  每次上美術課的時候,我都要叫:“起立!”。同學們開始畫畫了,王老師微笑著向我走來,輕聲地誇我:起立聲叫得響,能提高同學們的精神。我畫了兩張《貓和老鼠》、《古詩配畫》的畫被王老師拿到區裡面去參賽,我很高興。

  王老師非常的和藹可親,他給我們上課的時候特別的有耐心,教會了我畫許許多多的畫,他讓我們學會了臨摹兔子標本,還讓我們發揮自己的想象力,畫出各種各樣的漫畫,現在我特別喜歡畫漫畫。王老師還讓我知道了什麼是抽象畫,記得有一次美術課上,王老師叫我們畫波浪,可我不會畫,卻畫了一幅“抽象畫”,老師走了過來,非但沒有批評我,而且還表揚我畫得好,很有想象力。讓我對美術產生了濃郁的興趣。我真想長大當個畫家呢!畫出我們祖國美麗的家園,畫出我們師大附小美麗的校園,我從心裡感謝王老師,我長大了也忘不了敬愛的王老師。

  關於寫人作文題目:我的老師

  她讓我最難忘的,應該算是本學期的第一節美術課了。說到這兒,你也許並不覺得會有什麼稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然後讓我們畫幅畫,互相瞭解一下罷了。可這個陳老師不同,她穿著一件色彩極其鮮豔的衣服進了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發現了新大陸似的盯準了一堵牆,問我們:“誰來說說,這是什麼顏色?”我們莫明其妙地望著陳老師,心想:這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯了?要不,準是老師走錯地方了!“怎麼沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。

  我們這才齊聲答道:“白色!”這麼幼稚的問題,居然讓老師一陣冷笑後,含著萬分神祕的色彩,悄聲對我們說:“再仔細想想。”老師這麼一說,顯然是我們答錯了,可怎麼會呢?全班同學都只好微微地搖搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿著藍顏色衣服的同學站到牆前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什麼顏色?”“藍色!”我們猜測到。

  陳老師淡淡一笑,點點頭,又說:“如果一個穿黃色衣服的同學站在這兒,你們想想,牆上還有什麼顏色?”噢,我明白了,牆要受其它物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的顏色並不是單純的。同時,我也知道陳老師為什麼要問那個所謂幼稚的問題了。接著,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學到了很多東西,以及陳老師的教學原則。

  每節課,陳老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測,因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!

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