關於中職生的求職信開頭

　　求職信是實用性很強的文體,在語言運用上,不僅具備一般應用文準確、平實、簡潔、通俗的特點,還有其特殊要求。下面小編整理了關於中職生的求職信,希望大家喜歡!

　　開頭部分。包括稱呼與引言。稱呼一般是姓加職銜或官銜。大部分既有職銜又有官銜，一般以其高者尊者稱呼。例如，當招聘者既是博士、副教授又是人事處處長時，那麼此時稱博士也許效果好些。因為人事處處長中是博士的非常少，且一般人稱處長多，而你稱其為博士既有新鮮感又表明你對他了解。無意之中，他對你的印象就更深些。

　　引言的作用有二。一是吸引招聘人看完你的材料，二是引導對方自然而然進入你所突出的正題而不感到突然，因此應下功夫把開頭寫好。開頭的形式多種多樣，下面列舉幾種以供參考。

　　***1***概述性開頭：用一兩句話概括你具備的最重要的求職資格和工作能力，並簡要說明這些資格和能力如何能最好地滿足目標工作的需要。

　　***2***讚揚式開頭：讚揚目標單位近期取得的顯著成就或發生的重要變化，然後表明你渴望為其效力。

　　***3***個性化開頭：從你與求職目標有關的興趣、看法與體會或從你目前的狀況說起，談自己為什麼想到該用人單位工作。

　　***4***獨創性開頭：如果你申請的目標工作需要創造性的想像力，可以用一個新奇的、能表現這方面才華的句子開頭。

　　***5***志願性開頭：表明你的理想和抱負，把目標單位稱作你的用武之地，決心為之奮鬥，為之奉獻。

　　***6***提問式開頭：針對目標單位的困難、需要和目標提出自己的認識和建議，然後表明你真誠地希望能幫助他們克服困難，滿足需要，實現目標。先設問，再回答，表明你對局勢的關注和願意同舟共濟的決心。

　　***7***彙報性開頭：把對方視為尊敬的領導或專家，以謙虛求教的態度向其彙報自己的情況和求職動機，請求指點和當面賜教。

　　關於中職生的求職信範本1

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中抽出時間呈閱我的求職信!

　　我是南陽衛校的應屆生，我的專業是護理，我即將面臨畢業，在此期間，我會好好學習，掌握良好的專業知識、理論基礎和操作能力與此同時，在校的這段期間能遵守校規校紀、尊細心的人重老師、團結同學並積極參加學校和班級的各項活動，我是一個很有耐心、有責任心和細心的人，動手能力非常強。選擇本行業就意味竟爭，只有竟爭才能實現自我的人生價值。醫學是一門神聖的科學，它的價值在於挽救人的生命，對於患者我會有一顆寬容的心，我熱愛護理事業。

　　最後非常感謝您對我的關注，希望貴醫院能給我一個實現的夢想、展示才華的機會，盼望能接到您的答覆信。

　此致

敬禮！

　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　關於中職生的求職信範本2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先向您辛勤的工作致以真誠的問候，感謝您在百忙之中抽出時間給我一個展示的機會。

　　請允許我向您毛遂自薦 。我是一個具有兩年打工經驗的中專生。初三畢業後，我曾在施工單位和磚場幹過，在加上在校的兩年學習使我的施工提高了很多。我現在校擔任國旗隊隊員，還是個體育生。我有很多體育和藝術上的特長，比如打籃球;繪畫;書法;跳遠;跳高等。曾以個人給班級獲的過兩張集體獎。所以希望你們能夠錄用我，謝謝。

　　我是個平凡的男孩，但不甘於平庸;我樂觀;我自信;上進心強，愛好廣泛。我在人際方面，能夠很好地處理關係，有協調溝通方面特長，並且有很強的責任心與使命感。現在，我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰，我信心十足。

　　通過在校的兩年認真學習和實踐，使我的心理和能力等方面做好了再次走上工作崗位的充分準備。

　　沒有最好，只有更好，我相信，我一定會更好。

　　謹祝：貴公司蒸蒸日上，再創佳績。

　此致

敬禮！

　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　關於中職生的求職信範本3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　您好!感謝您在百忙之中垂閱我的求職自薦信。我是一位即將畢業的中專生，專業是：工程造價。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投生社會之際，為了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作自我推薦。 我叫xx，是一個務實、求效、進取、合群、為人謙虛、有責任心、事業心和感恩之心的人;精於專業、追求完美、注重品質、不斷提升自我修養及綜合素質是我對自己的要求;有明確的目標取向，對待工作和學習富有激情。工作努力，從不拖沓，勤於學習，勇於創新，能主動克服困難，積極完成領導交辦的各項工作和任務;作風果斷，具有較強的組織協調和社會交際能力，對目標的實現能做到不懈追求，持之以恆。

　　我畢業於xx學校，系工業與民用建築工程——工程造價專業，鑑於紮實的專業基礎知識，良好的品行修養，較強的自學、自省、自悟能力和出色的社會工作能力，我有信心能夠很快適應任何工作。因此，我特向貴公司毛遂自薦。

　　三年來的中專學習和生活，培養了我良好的學習和生活習慣，形成了我認真的學習態度、縝密的思維方式、嚴格的組織紀律性、嚴謹的作風行為、較強的團隊精神和強烈的集體榮譽感。近一年的現場施工實習的工作經歷，提高了我理論聯絡實際的工作能力和分析能力、解決問題的能力。強烈的責任感、動手實踐能力和濃厚的學習興趣，使我在實習過程中不斷進步，獲益匪淺。在校期我學習努力，成績優異，贏得老師和同學們的一致好評。

　　三年來，在老師的教育下，我很好的掌握了各門功課，對CAD製圖、材料學、建築製圖、工程力學、建築施工技術、地基與基礎、工程測量學、結構力學、施工技術等有了全面的瞭解和應用。

　　一定的社會工作經驗不僅開闊我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。我堅信只有不斷“升級更新”自己的知識，才能讓自己在激烈的競爭中立於不敗之地。

　　通過三年的學習和實踐，我從心理和能力方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯的希望能成為山西三建大家庭中的一員，相隨風雨途，相伴征程路!

　　誠請領導接納我!

　此致

敬禮！

　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　
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