六年級勞動節手抄報漂亮圖片

　　培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。你知道做一份六年級勞動節的手抄報需要什麼圖片嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

　　欣賞

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　　資料1

　　1、用勞動來創造美的時候，美才能使人的情操更為高尚。——蘇霍姆林斯基

　　2、一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。——托爾斯泰

　　3、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

　　4、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目標有多麼偉大!聖西門

　　5、天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動再勞動。——高爾基

　　6、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思

　　7、只有人的勞動才是神聖的。——高爾基

　　8、只有走在生活的前面，用自己的勞動創造了新的生活的人，才談得上真正的美。——蔣孔陽

　　資料2

　　送走了緊張的考試，盼來了輕輕鬆鬆的“五一”長假，早在半個月前就和爸爸媽媽計劃了“五。一”出遊的行程，可臨過節時爸爸宣佈的一則訊息：“五一”期間加班，你自由活動吧!真讓我哭笑不得，看來這七天我只能呆在家裡和電視、書本為伴了。

　　5月2日中午，媽媽“搶佔”了家裡唯一的一臺電視機興致勃勃地觀看著******主席連戰一行訪問上海的電視節目，我在一旁無精打采地看著書。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲響起，只見媽媽接起電話，沉默片刻後便一個勁地回答“好、好，太好了!”原來剛才打電話來的是大隊輔導員楊老師，5月3日學校組織四十餘位學生到浦東機場為連戰率領的訪問團送行，我有幸成為了其中的一員。

　　得知這個訊息後，我和媽媽高興得擁抱在了一起，並在第一時間告訴了爸爸、外公外婆------接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時的情景。哦!對了，下午媽媽還帶我上了回美髮廳，享受了一次最高規格的理髮。晚上雖然早早地上了床，可難以抑制激動的心情，久久不能入睡。

　　經過了“漫長”的一整夜，第二天早上我準時到了學校，參加送行的同學們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務、注意事項等進行了詳細的說明和安排，讓我們在興奮之餘，明白了這次歡送活動的重要性：我們這四十餘位同學代表了上海所有的小學生去參加送行，我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實驗小學的精神風貌。接著我們換上了統一的服裝，我有生以來第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋，再看看其他同學，男生們英俊瀟灑，女生們漂亮動人。

　　一到機場，我們就感受到了熱烈的歡送氣氛，記者們扛著攝像機，送行的人們拉著橫幅在等待著。當著裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現在送行的隊伍中時，只見閃光燈一亮一亮，一陣“咔嚓、咔嚓”聲，引起了眾人的注目。我們靜靜地等待著、等待著連主席一行的到來，等待著激動時刻的到來--突然，遠遠的一長排車隊向我們駛來了，人群中頓時沸騰起來。

　　車門一開，出來的正是連主席，他一邊揮著手一邊向歡送的人群走來。我用力鼓掌，心一下子跳得飛快，好像到了嗓門眼。隨後，連主席發表了大約2分鐘的簡短臨別感言，最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來歡送表示了感謝。接著連主席和夫人一行沿著紅地毯向我們走來，在一聲聲響亮整齊的“再見，再見，歡迎再來!”的歡送詞中，和我們一一握了手。等訪問團的所有成員上了飛機，機艙門關上後，飛機慢慢地滑行了起來，這時我看到，機上的很多人趴在飛機的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。

　　我們高舉鮮花，揮著雙手目送著飛機載著訪問團的所有成員慢慢離去，此時此刻我腦海裡有種願望一閃而過：有朝一日能在這裡迎接從臺灣來的小朋友們，相信很快就能實現，我期盼著!

　　回到家後，我顧不上一天的疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個過程。我還要特別感謝爸爸，要不是他的加班，我可能會錯失這次難得的機會。我想說：今年的“五一”節會令我終身難忘，因為我度過了一個光榮而有意義的“五一”節。