小學生如何防範詐騙安全教育國旗下演講稿
在當前日益複雜的社會大環境下,高校與社會已開始慢慢融合,曾經的與世隔絕的“象牙塔”已不復存在,對小學生的安全意思防範需要加強,下面是小編整理的,歡迎閱讀。
篇1:
老師們、同學們:
炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學生溺水事故的發生,增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,現進行防溺水知識教育。
一、 學生做到“六不” 學生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品
二、游泳小常識:
1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長成年人,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其 是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。
三、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準備:
通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
做徒手操:體育課老師經常採用的使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。 水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。
四、游泳過程中應注意的問題。
1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。
2、到天然游泳場所浴場游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、小學生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
四、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。1如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。2如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和鬆馳 同學們,近幾年來,每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防範在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構建和諧校園。
篇2:
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是李輝。今天我演講的題目是《防火防盜防詐騙》。
我知道,同學們都會唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同學們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語對父母、好友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭集體社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
一、防火
“119”這個數字大家都知道它是火警報警電話,所以,1月19日也是我們的消防安全教育日,提到消防二字我們必然會想到火災。腦海中便會出現濃煙毒氣、熊熊烈火這樣的場景。其實,引起火災的原因無非兩種——用電和明火。2011年11月14日,上海商學院學生因使用“熱得快”爆炸,導致4名女生墜樓身亡;2007年1月11日東北師範大學學生乾洗衣服時著火,最終導致500多學生被困;2003年2月20日,武漢大學學生違規使用大功率電器導致三樓22間寢室被燒燬。2001年5月16日,廣州市一所寄宿學校幾個男生抽完煙隨手扔掉菸頭,導致沙發引燃,後來火勢猛躥,造成正在準備高考的8名學生死亡,25名受傷;1997年5月23日,雲南學生侯應香在文章內點蠟燭看書引發火災,造成21人死亡,2人受傷??面對這慘痛的教訓,趁著它還未發生在我們身上,請大家務必做好以下防範5不2熟悉:
1. 不要在宿舍抽菸,更不要亂扔菸頭
2. 不擅自使用大功率電器、違章電器
3. 不私自拉電線,不亂接電源
4. 不要將熱源放置被褥、衣物等易燃物附近
5. 不在封閉空間使用明火
? 熟悉消防器材的放置地點和使用方法
? 熟悉安全出口和通道
二、防盜
說起盜竊,大家也許覺得離我們好遠,可就在大家熟悉的浙江大學——20xx年x月x日,一個學生9點35分將筆記本放桌上,從宿舍出來到教室上課,12點35分回到宿舍發現筆記本被盜;20xx年x月x日,王某將書包放在操場的休息凳上便去跑步,三、五分鐘後回來書包還在,可包內的數碼相機卻被盜了;2009年2月17日,李某等4位同學丟失書包內的銀行卡和現金。所以,請大家務必做好以下幾點:
1. 現金存入銀行且密碼不能跟生日和常用密碼相同
2. 貴重物品手機、筆記本、照相機等不使用時務必妥善保管,及時上鎖
3. 人員離開寢室及時鎖門
4. 不留宿非寢室內的人
5. 陌生人進入寢室教室的時候要特別留意
6. 校園卡、電話卡身份證要隨身攜帶
7. 騎車上下學的學生要注意電動車、自行車的安全停放
三、防詐騙
對某些犯罪分子來說,他們特別留意我們大學生,特別是大一新生。因為我們初入大學校園,不再受到父母直接的約束,又有現金在我們手中,可是我們剛進入這個社會缺少的是社會經驗,更容易上當。所以,我們應當提高自己的自制力,切莫在邪惡的慾望的驅使下觸碰了法律的底線;遠離傳銷,平安從我做起;崇尚科學,潔身自愛,遠離黃賭毒,遠離邪教。 現在在網上也會有好多人假店真營銷,現實生活中也會有冒充特殊身份的人進行“實名”詐騙。然而,大學生預防詐騙相應的也可以有三部曲:警惕,試探,報警。舉一個大家都有過的經歷:生活中總會出現些“需要幫助的人”,他們自稱是尋親的人,身上沒有現金沒辦法吃飯了,然後就是想要跟我們要些錢。針對這種情況,首先我們不能急著給他錢,而是要刨根問底,在不辨真偽的情況下寧可信其無不可信其有。如若還不確定他是否真正陷入困境,你就跟他說找導員或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是騙子,你直接報警就好了??
同學們,我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的一張密切的關係網中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了社會的穩定,我們必須要防範在先,警惕在前,共築思想、行為和生命的安全長城!
謝謝大家,我的演講完畢。
篇3:
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
詐騙,是指以非法佔有為目的,用虛構事實或者隱瞞真相的方法,騙取款額較大的公私財物的行為。由於這種行為完全不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的,加之受害人一般防範意識較差,較易上當受騙。
一、詐騙的主要形式:
1、借熟人關係進行詐騙
2、借中介為名進行詐騙
3、以特殊身份進行詐
4、以遇到某種禍害急需別人幫助的身份進行
5、以小利取信,進行詐騙
二、受騙原因:
通常,下面幾種不良心理意識易被詐騙分子利用:1虛榮心理;2幼稚、不作分析的同情、憐憫心理;3貪佔小便宜的心理;4輕率、輕信、麻痺、缺乏責任感;5好逸惡勞、想入非非;6貪求美色的意識;7易受暗示、易受誘惑的心理品質等等。
以中學生為例
1、思想單純,分辨能力差
很多同學從小學、中學到大學都有“十年寒窗”的經歷,與社會接觸較少,思想單純,對一些人或者事缺乏應有的分辨能力,更缺乏刨根問底的習慣,對於事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使詐騙分子有可乘之機。
2、感情用事,疏於防範
幫助有困難的人,這是我國的優良傳統,是值得我們繼承和發揚的。但如果不假思索去“幫”一個不相識或相識不久的人,這是很危險的。然而遺憾的是,我們有不少大學生就是憑著這種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心,一遇上那些自稱走投無路急需幫助的“落難者”,往往就會被他們的花言巧語所矇蔽,繼而“慷慨解囊”,自以為做了一件好事,殊不知已落入騙子設下的圈套。
3、有求於人,粗心大意
每個人免不了有求他人相助的事,但關鍵是要了解對方的人品和身份。有些同學在有求於人而有人願“幫忙”時,往往是急不可待,完全放鬆了警惕,對於對方提出的要求,常常是惟命是從,很“積極自覺”地滿足對方的要求進而鑄成大錯。
4、貪小便宜,急功近利
貪心是受害者最大的心理缺點。很多詐騙分子之所以屢騙屢成,很大程度上也正是利用人們的這種不良心態。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引,自以為可以用最小的代價,獲得最大的利益和好處,見“利”就上,趨之若鶩,對於詐騙分子的所作所為不加深思和分析,不作深入的調查研究,最後落得個“撿了芝麻,丟了西瓜”的可悲下場。
三、防止詐騙的策略:
1、要有反詐騙意識
俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當然,“防人”並不是要搞得人心惶惶,關鍵是要有這種意識,對於任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,應有清醒的認識,不要因為對方說了什麼好話,許諾了什麼好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上作出正確的反應。
2、不要感情用事
詐騙分子的最終目的是騙取錢財,並且是在儘可能短的時間內騙走。因此,對於表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐騙分子特別是新認識的“朋友”、“老鄉”、遭受不幸的“落難者”,若對你提出錢財方面的要求,切不可被感情的表象所矇蔽,不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智,要學會“聽、觀、辨”,即聽其言、觀其色、辨其行,要懂得用理智去分析問題。最好能對比一下在常理下應作出的反應,如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時,應及時向老師或保衛部門反映,以避免不應有的損失。
3、對過於主動自誇自己“本事”或“能耐”的人,或者過於熱情地希望“幫助”你解決困難的人,要特別注意。
那些自稱名流、能人的詐騙分子為了能更快地取得你的信任,以達到其不可告人的目的,大多都會主動地在你面前炫耀自己的“本事”,說自己是如何了得,取得什麼成就,而且他正在運用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請求。當你遇到這種人時,你應當格外注意,因為你面前的那個“能人”很可能是一個十足的詐騙分子,而且他正企圖騙取你的信任,此時你的反應很大程度上決定了你此後是否上當受騙。
4、切忌貪小便宜
對飛來的“橫財”和“好處”,特別是不很熟悉的人所許諾的利益,要深思和調查。要知道,天上是不會掉下餡餅的,克服貪小便宜的心理,就不會對突然而來的“好處”欣喜若狂。對於這些“橫財”和“好處”,最好的防範是三思而後行。
總之,詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段:一是博得信任,二是騙取對方財物。對於行騙者和受害者來說,第一階段都是最重要的,也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣,但只要我們樹立較強的反詐騙意識,克服內心的一些不良心理,保持應有的清醒,做到“三思而後行,三查而後行”,在絕大多數情況下是可以避免上當受騙的。
大學生如何防範詐騙