大學生如何防範網路詐騙的

　　高校內大學生詐騙案例的常見型別

　　1、電話、簡訊詐騙。詐騙分子通過發簡訊說你的銀行卡在某某商場刷卡消費幾千元要你及時還款，或者說你中獎了，你有快遞郵件未取，你電話或網路欠費了，甚至還有的說你家人、孩子或同學朋友遇到危險了等等，如有疑問請諮詢什麼什麼的電話。當你撥打對方留下的電話，你將一步一步被對方誘導或威脅進入圈套，例如對方會說你個人資料洩露了，你捲入了非法活動，要求你將自己各個銀行卡上的資金轉到他指定的所謂安全賬戶上，如果你聽從了對方，那麼你所轉出的資金將一去不回了。

　　2、以“遇困”老鄉的身份詐騙。詐騙分子通過某種途徑獲知被害人籍貫在何處，以家鄉話套近乎，吹噓自己的社會關係，以後幫忙等為誘餌，騙取被害人信任，借出錢物，之後逃之夭夭。

　　3、以遇困的名校大學生的名義詐騙。詐騙分子往往謊稱自己是某名校的大學生，並出示假的學生證、身份證、介紹信等，在外搞社會調查被盜錢包或錢用光要求借用電話卡使用一下進行試探，步步深入，一旦覺得行騙物件可能上鉤即提出要求幫助、借錢返校，有的還編造不及時返校將耽誤辦理留學等理由，為證明其真實性還叫行騙物件接聽其老師電話。很多同學上當受騙。

　　4、以談戀愛的名義進行詐騙。詐騙分子所選擇的物件多為女學生，他們稱自己是某學校的學生，同女學生接近，吹噓自己來自某沿海發達城市，家境優越，取得女生好感後，即提出以其交朋友、幫助購物，進而稱急用不斷提出借錢，有的詐騙分子不僅騙財而且騙色，嚴重傷害到女生的身心健康。

　　5、以代購低價物品為藉口炸騙。詐騙分子尋找機會與人接近，謊稱“有關係”，“有路子”可以買到價格較低的手機、電腦等物，使受害人將錢交給他代購，騙取他人財物。

　　6、利用介紹勤工助學詐騙。這是這年來針對較多學生的、常見的詐騙方式。詐騙分子往往在鄰近學校周邊地區。設立職業中介場所有的是個體職介所與所謂的用人單位聯合詐騙學生中介費、押金等，將求職的學生介紹到騙子自行設立的所謂“用人單位”勤工助學，“用人單位”假意錄用，要求學生交納一定的“建檔費”、“工作卡工本費”、“保證金”、“押金”等，“就業單位”多分配給較多繁重的推銷市場、調查任務，之後以工作不達要求為由拒付工資或以“保證金”抵處罰等，這些“用人單位”多臨時租用幾間房為“公司”，一旦敗露，即作鳥獸散。

　　7、藉口幫助落實工作單位詐騙。詐騙分子利用學生畢業分配落實工作單位難，吹噓自己有關係，可以幫助落實工作單位，騙取學生及家屬的介紹費、幫忙費。

　　8、推銷偽劣產品及消費卡進行詐騙。詐騙分子多以某化妝品公司的優惠服務活動為恍子，推銷偽劣化妝品，收取辦理美容卡的費用，當學生去做美容消費時，公司卻人去房空。還有的以推銷電話卡、訂購學習資料為由，混入學生宿舍進行詐騙等。

　　9、網路詐騙。假冒淘寶等網站客服人員進行網路購物詐騙，盜用學生組織或老師QQ群號，以老師或學生幹部名義要求繳費或遇到資金困難需要求助等騙取同學錢財。

　　10、以資助家庭經濟困難學生為由進行詐騙。詐騙分子多冒充教育部門、民政部門或某慈善機構工作人員，電話或簡訊學生家長或學生本人，說有一筆捐助款因為什麼什麼原因無法到賬，需要核對身份、銀行卡號等詳細資訊，結果在不知不覺引導操作下自己卡內的錢被轉走。

　　高校大學生防範詐騙的方法

　　1、不要輕易相信陌生人。不要把自己的個人資訊和家庭聯絡方式輕易示人，不要將自己的手機、身份證、學生證、校園卡、銀行卡等重要物品借給他人使用或交於他人保管，否則後患無窮。

　　2、不要填寫各種來歷不明的表格，以防資訊洩露，給不法分子實施詐騙等違法

　　活動以可乘之機。

　　3、與家長約定好匯款條件、方式，讓家長不要草率寄錢。凡是涉及掏錢出去，或要求你在規定時間到指定地點的行為，你必須三思而後行，至少應該先向家長或輔導員老師打個電話確認後再決定是否行動。

　　4、經常把自己在學校的情況告訴家長，使家長一旦遇到情況能夠辨別真偽。

　　5、防止銀行卡詐騙、網上詐騙、電話詐騙，不要相信未經核實的退學費、中

　　獎、捐助等資訊、電話，不要貪圖小利以免上當受騙。

　　6、不要相信到宿舍以勤工儉學為名的推銷劣質文具和商品的行為。

　　7、不要單獨與陌生人外出，即使是與同學朋友老鄉有事外出也一定要向老師、家長或同班、同寢室同學告知去向。

　　8、社會實踐、勤工儉學、實習、求職等不到學習和工作場所之外的地點赴約、面試、就餐;保持通訊暢通，牢記緊急求助電話。

　　總之，“防人之心不可無”，保持理性;不輕信，不感情用事;不圖虛榮，冷靜辯真偽;“天上不會掉餡餅”，貪圖便宜吃大虧;有求於人謹慎行事;懷疑被騙及時報案。

　　大學生如何防範網路詐騙做到“三不一要”

　　呼籲同學們被騙後要第一時間撥打110報警，被騙後半小時內是“黃金時間”，除此之外，要注意做到“三不一要”：

　　不輕信——不要輕信來歷不明的電話和手機簡訊，不管不法分子使用什麼花言巧語，都不要輕易相信，要及時掛掉電話，不回覆手機簡訊，不給不法分子進一步佈設圈套的機會。

　　不透露——鞏固自己的心理防線，不要因貪小利而受不法分子或違法簡訊的誘惑。無論什麼情況，都不向對方透露自己及家人的身份資訊、存款、銀行卡等情況。如有疑問，可撥打110求助諮詢，或向親戚、朋友、同事核實。

　　不轉賬——學習瞭解銀行卡常識，保證自己銀行卡內資金安全，絕不向陌生人匯款、轉賬。

　　要及時報案——萬一上當受騙或聽到親戚朋友被騙，請立即報警，並提供騙子的賬號和聯絡電話等詳細情況，以便公安機關開展偵查破案。

　　培養高校學生的防範網路詐騙意識

　　一、把握目前網路安全存在的問題是實施培養大學生防範網路詐騙意識的首要問題

　　俗話說“知己知彼，百戰不殆。”不瞭解目前網路安全存在的問題就不能有的放矢地進行有效的思想政治教育，通過調查瞭解:大學生百分百上網，有網上交易行為的佔總上網人數的百分之十;上當受騙的人數是有網上交易行為的百分之七。瞭解這些具體狀況是採取防範措施的基本前提。

　　一網路詐騙犯罪作為一種新型的犯罪形式

　　它運用網路這種現代資訊工具，利用某些人的急迫需要和投機取巧的心理，釋出虛假資訊，引誘人們上當。由於網路具有傳播速度快，開放程度高，資訊真實性難以很快證實，以及現代科技外衣的迷人色彩，被別有用心的人利用以後，極易在較大範圍造成嚴重後果。

　　二網路是詐騙犯實施犯罪的新領域

　　騙子是自古就有的，網際網路的誕生，更是讓這些騙子發現了新的行騙途徑，關於網際網路有句笑話:“在網上，你不知道跟你聊天的是一個人還是一隻狗”，更何況對方是一個能說會道的騙子?低犯罪成本、高隱蔽性、高滲透性決定了網路詐騙比傳統詐騙更能吸引騙子。

　　三網路詐騙危害程度大，範圍廣

　　通過一條簡單的資訊、廣告即能吸引眾多不同地區、背景各異的被害人，其社會危害程度大於一般犯罪。如陳某、袁某兩人在網上叫賣自己根本沒有的遊戲高階武器裝備，共作案18起，全國多個省、市80餘名玩家被騙，被騙金額最少的200元，最多的達3000元，總額萬餘元。

　　二、健康的思想政治理論教育是培養大學生防範網路詐騙意識的直接途徑

　　網路構成了一個全新的虛擬世界:人們可以方便快捷地瞭解和釋出最新資訊，各種各樣的電子商務、網路遊戲和部落格等使人們感到便利、神奇的同時，也充滿了誘惑和陷阱，容易上當受騙。怎樣使大學生不在這個虛擬世界裡迷失自己，既不騙別人，也不被人騙，健康的思想政治理論教育是培養大學生防範網路詐騙意識的直接途徑。

　　一政治理論課教師教學環節是培養大學生網路詐騙防範意識的重要渠道

　　政治理論課教師應針對當前大學生的網路安全狀況，結合教學內容，對他們進行安全意識的培養，防患於未然。在教學內容上選擇恰當的章節教育引導學生從世界觀的角度認識網路。

　　例如:結合關於世界物質統一性的理論讓學生自己討論物質世界和精神世界的關係，比較現實世界和虛擬世界的關係及實質，討論網路世界的本質與人們行為倫理規範的聯絡。舉例讓學生感受網路詐騙的危害。

　　依據內容和形式是辯證統一的理論，說明沒有無內容的形式，也沒有無形式的內容，內容決定形式，形式服務於內容。

　　網路詐騙形式雖然隱祕，但一樣可以戳穿其犯罪本質。

　　通過法理講解網路欺詐侵害:是以非法佔有為目的，用網際網路採用虛擬事實一或者隱瞞事實真相的方法，騙取數額較大一的公私財物的行為。舉案例讓大學生對網路詐騙的特點、方式和危害有深刻的認識。

　　二輔導員老師的網路素質是大學生防範網路詐騙意識培養的關鍵

　　針對大學生網路安全意識培養的問題，輔導員老師應具備相應的網路素質。運用網上資訊服務於教學的能力，運用網路駕馭能力對大學生網上行為給予必要的引導和教育，規範其網上行為，增強自我保護和防範意識，提高自我保護能力，不輕易上當。輔導員老師要了解網上術語，例如"BBS、“部落格Blog、網路釣魚Phishing。想和大學生在上網的問題上有“共同語言”，就需要提高網路素質以適應教育的需要。輔導員老師用自己在網上吸收的正面的、積極的、健康有意義的思想內容去教育學生、感染學生，引導他們在網上獲取有益於自身發展的有利的資訊，引導他們增強網路安全意識、防範意識，才能有效避免陷入“網路釣魚設下的陷阱”。

　　三、傳授防範網路詐騙的技巧保護大學生的切身利益

　　瞭解網路詐騙，破解網路詐騙，使大學生普遍掌握防範網路詐騙的技巧，以確保大學生能夠安全健康上網。必須從實踐的層面採取有效的措施、傳授防騙技巧來杜絕發生在高校的網路詐騙案。

　　一從思想意識層面來防範網路詐騙的方法

　　1、保持理性、客觀的思維方式

　　通過理論與現實的有機結合使大學生增強了對網路詐騙的自我防範意識，面對網路不掉以輕心，也不沉迷於虛擬的世界，客觀、理性、正確地認識網路世界，認識詐騙分子的醜惡、陰險，網路詐騙無處不在，使大學生在教育中增強了法律意識和自我保護意識。

　　2、樹立平常、健康的心態

　　網路詐騙雖然隱祕，但是隻要不貪圖便宜，不抱有僥倖心理，堅信“天上不會自己掉餡餅”，就一定可以戳穿其犯罪本質，免受其害。大學生在教師的教育引導下能普遍認清網路世界:網路世界同樣有醜陋、欺詐、陷阱、罪惡。不主觀美化網路世界，世界上絕沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，送上門的便宜不好佔。去掉貪念，不掉以輕心，保持理性，提高防範意識，維護自身安全。

　　二從技術層面來識別網路詐騙的方法

　　網路詐騙又稱“網路釣魚”，主要詐騙手法是:

　　一是傳送電子郵件，以虛假資訊引誘使用者中圈套。詐騙分子以垃圾郵件的形式大量傳送欺詐r}郵件，這些郵件多以中獎、顧問、對賬等內容弓}誘使用者在郵件中填入金融賬號和密碼，或是以各種緊迫的理由要求收件人登入某網頁提交使用者名稱、密碼、身份證號、信用卡號等資訊，繼而盜竊使用者資金。

　　二是建立假冒網上銀行、網上證券網站，騙取使用者賬號密碼實施盜竊。犯罪分子建立起域名和網頁內容都與真正網上銀行系統、網上證券交易平臺極為相似的網站，引誘使用者輸入賬號密碼等資訊，進而通過真正的網上銀行、網上證券系統或者偽造銀行儲蓄卡、證券交易卡盜竊資金。

　　三是利用虛假的電子商務進行詐騙。此類犯罪活動往往是建立電子商務網站，或是在比較知名、大型的電子商務網站上釋出虛假的商品銷售資訊，使一些人因低價誘惑或好奇心態而上當受騙。不法分子多利用“虛擬固定電話”作為網上購物聯絡電話，一般要求網上異地交易的消費者先匯部分款，再以各種理由誘騙消費者付餘款或者其他各種名目的款項，得到錢款或被識破時，就立即切斷與消費者的聯絡。