青少年健康心理判斷標準

　　青春期心理健康是很多人都十分關心的問題，青春期本身就是一個特殊的時期，若是大家沒有注意青春期孩子的心理問題，那麼就很容易讓孩子的心理健康受到危害。那麼，青春期心理健康的六大標準你達標了嗎?

　　——言行與年齡相符且與別人相似

　　人的言行是隨著身心的發育而變化的。各種年齡的人，在想法、興趣、行為上都有不同。青春期，應是精力充沛，活躍好動。而少年老成的學生，從心理衛生的角度來看，實際上是不大健康的。人與人之間都彼此相似。當聽到月亮時，聯想到太陽或星星，都是正常的反應。但聯想到死亡，就讓人難以理解。這種情況出現多了，就應注意他的心理狀態是否正常。如果一個人的想法、言語舉止、嗜好、服飾等，與別人相差太大，則他的心理可能不夠健康。

　　——勇於面對現實

　　心理健康的人能面對現實，正確認識環境，創造機會，把握時機。屈服與環境而逃避現實，或超越實際而盲目樂觀，這兩種心態都顯露心理上存在障礙，不加以矯正會導致病態。

　　——反應適度且思維合乎邏輯

　　人對事物的反應速度和程度各不同，但敏捷者不能過度，緩慢者不可遲鈍，如遇重要事情無動於衷或為此整日愁容滿面，吃不好睡不香，如坐鍼氈，都是心理不健康的表現。心理健康的人說話辦事專心致志，有條不紊。若一個人說話東拉西扯，做事條理不清，想問題總鑽牛角尖，甚至時常前後相悖，凌亂無序，沒有輕重緩急，這也被認為心理不夠健康。

　　——談吐與修養得體

　　語言最易顯露一個人的心理狀態，文雅、禮貌、得體的談吐是心理健康的重要特徵。若一個人常與人頂撞、爭吵、滔滔闊論或神經質、沉默寡言、詞不達意，心理往往不健康。

　　——心態好樂觀進取

　　情緒愉快表示心理健康。樂觀的人，對任何事物都積極進取，無論遇到什麼困難都不畏懼，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新適應，而不會長期沉陷於憂愁苦悶之中。相反，多愁善感、情緒經常憂鬱的人，心理上是不健康的。而且，情緒愈低，心理不健康的程度也愈重。

　　——善於群體交往以及與人合作

　　每個人都應該把自己當作社會、集體一名成員，不能脫離群體而單獨存在。青少年要善於與他人友好相處，培養互相合作、取長補短的精神和適應社會的能力。性情孤僻、獨來獨往、置已身於群體之外，這種心理狀態是很不健康的。

　　上述的六大標準就是青春期心理健康的準則，你是否達標呢?在生活中，家長和老師一定要注意自己的孩子的心理健康，讓孩子能夠身心健康的去成長。但是在生活中，大家也應該注意自己的心理調節。