師範畢業生自薦信範文3篇

　　師範生肩負著資訊時代大學生和未來教師的雙重使命,不僅需要他們有著更高的資訊素養水平,同時也對他們通過教學實踐,以及與中小學在職教師、同伴間的協作,養成未來教師的反思性實踐知識提出了較高的期待。本文是小編為大家整理的師範畢業生自薦信範文，僅供參考。

　　師範畢業生自薦信範文篇一：

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!

　　本人是贛南師範學院數學與電腦科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校。 在大學三年裡，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

　　我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，瞭解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

　　我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光!

　　我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

　　相信您的眼光，相信我的選擇。

　　誠候佳音!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：zhuna

　　xx年x月x日

　　師範畢業生自薦信範文篇二：

　　尊敬的校領導：

　　您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　我是重慶三峽學院應用技術學院電子資訊工程師範專業的20xx屆應屆畢業生，在即將踏入社會之際，欣聞貴校聲譽卓著、前景廣闊，是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。故現將我個人有關資料呈上，懇切得到貴校的親睞，成為貴校榮幸的一員，為貴校進一步繁榮儘自己綿薄之力。

　　當教師的夢想在我小時就已萌芽，若干年過去，“教師”這一職業仍是我心中無悔的選擇。20xx年，我考入大學。進入大學以後，無論在知識能力，還是在個人修養方面我都受益匪淺。平時的學習過程中，我注重思想的培養，注意對基礎知識的理解和應用。另外通過每次實驗，我培養了自己動手動腦的能力。在業餘時間裡，通過社會實踐來增強自信和豐富閱歷，更主要的是鍛鍊了自己多方面的能力，為將來做一名優秀的人民教師打下了牢固的基礎。

　　在大三下學期期末的微格訓練和大四上期兩個月的實習教師生活中，我以一名教師的身份嚴格對待上下課，注意研究職高電子課程的教學方法、教學語言的運用和板書的設計，熟練掌握了教案的書寫方法，以及具備了教育者應具備的基本素質，積累了一些寶貴的經驗，但也存在不足之處，我會通過努力不斷改進，虛心學習，總的來說取得了不錯的成績，獲得了指導老師和學生的一致好評，並且我也是職高上來的，所以我也充分了解職高生的心理特徵。

　　“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。”帶著對教育工作的無限嚮往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。 希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜，期待您的回覆。

　　祝願貴校事業蒸蒸日上，再創輝煌!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：zhuna

　　xx年x月x日

　　師範畢業生自薦信範文篇三：

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

　　我是xx師範大學xx科學專業20xx屆的應屆畢業生，我熱愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此，在四年的大學生活中，我主動尋求各方面的鍛鍊，不斷地提高自己，充實自己，完善自己。學業方面，我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習，使自己的專業知識更加紮實;另外，我還積極參與學生工作，並通過各類社會實踐活動及教育實習鍛鍊自我。四年的大學生活和實踐經歷，鑄就了我踏實，穩重的工作作風，增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神，並提高了我的教學技能。

　　大學期間，我不斷努力進取，曾於20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學金，普通話水平達到二級乙等，並通過了英語四六級及國家計算機二級，取得中小學心理健康教育C級證書。

　　“自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學幹一番事業，我願與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的迴音。

　　最後祝貴校桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：zhuna

　　xx年x月x日