黨建專項述職評價

　　做好黨建述職工作，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務幹部的重要職責，不斷增強基層黨組織的親合力與感召力，以黨建工作實效去推動生產工作的順利完成。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　各位領導、同志們：

　　今年以來，按照管理局黨委工作要求，本人能夠切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人職責，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以提升黨建工作水平為出發點，用心、用腦、用力，抓基層打基礎，抓班子帶隊伍，抓亮點求突破，紮實推進黨建工作，為全場經濟社會發展提供了良好的組織保證。下面我就黨建工作述職如下：

　　一、 履職盡責抓黨建

　　一年來，我認真落實管理局黨委各項決議、決定和會議精神，在抓黨建工作中，我作為“第一責任人”，年初組織召開班子會議，深入分析研討黨建工作，將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程，開展了一系列卓有成效的工作。

　　在強化工作責任落實，健全規章制度方面，一是注重基層黨支部規範化建設，落實黨建工作責任制。我們確定了對基層黨支部工作的考核評價體系，明確基層黨支部主要工作目標和內容，在巨集觀上給予規劃指導。與全場47個基層單位的書記簽訂了黨建責任書，建立了黨委書記全盤抓，黨委成員合力抓，基層書記親自抓的黨建工作機制，強化了領導幹部抓黨建意識。二是建立黨建工作專題會議制度，營造良好工作氛圍。通過每季度召開一次黨建工作專題研討會，探索黨建工作的新思路，新舉措，討論解決黨建工作的困難和問題，營造上下齊抓共管的良好工作局面。三是完善領導幹部聯絡點制度，解決黨建工作實際困難。年初我們完善了領導班子成員基層聯絡點制度，制定了《領導班子成員基層聯絡點實施細則》，要求包點領導定期深入基層，深入種植戶家中開展調查研究，幫助各基層單位理清工作思路，制定黨建工作計劃，謀劃發展思路、解決發展難題。

　　在強化班子隊伍建設，打造服務型黨組織方面，一是加強五型班子建設，提升班子成員素質。針對群眾反映出的“班子成員學習流於形式”問題，我們制定了講學制度，班子成員定時間、定課題帶領機關幹部集體學習，截止目前已有8名班子成員全年為各級黨員幹部授課17場次，其中我本人帶領機關幹部集中學習3次。班子成員全年學習23次，累積時間超100小時，學習筆記累計25萬字，撰寫學習體會、觀後感60餘篇。二是加強服務型社群黨組織建設。針對群眾提出的“人口集聚後城鎮管理的有序推進以及社群黨組織及黨員服務功能不強”問題。我提出了大黨建帶動大社群的理念，為做好服務群眾最後一公里工作，我們建立了黨員“三級服務網路”，即在場直社群建立“社群黨員服務中心”，在場直社群各居民委成立“社群黨員服務站”，在黨員服務站內組建各類特色“黨員服務組”，形成以“一支一委一站”為軸心，上可由中心統一排程，下可由服務組自由活動的新模式，覆蓋了轄區社會管理、居民服務、文化活動等工作，提升了新形勢下居民小區黨組織的凝聚力和戰鬥力。三是提高社群黨組織活動水平，築實基層黨組織陣地堡壘。為了更好的調動社群黨員積極參與社群建設，今年我們投入XX萬元將青禾一期原綜合樓改造成社群文體活動中心，極大豐富了場直社群居民的日常生活，並以黨員為骨幹組織成立了老年志願者隊伍，組織居民更加踴躍參加社群文體協會活動，發揮場直社群黨組織的陣地堡壘作用。

　　在擴大黨內民主，發揚黨員先鋒模範作用方面，一是加強民主集中制，突出領導班子集體地位。針對群眾反映的“班子成員溝通少，民主決策、科學決策制度落實不力”問題，在新一屆班子中，在嚴格執行民主集中制的同時，我堅持在討論研究工作中要求黨政主要領導做到不強制拍板作決定、不壓制發言堵路子、不搶先發言定調子，做到主見不主觀、果斷不武斷，有效調動班子積極性和能動性。二是充分發揮現有資源優勢，形成高標準示範引領推動力。我們將已建成的7個總局、管理局黨建示範點作為標尺，帶動提升全場黨建整體水平。同時，組建由近年來獲得總局、管理局、農場各級黨委表彰的先進集體和先進個人組成的宣講團，在全場舉行巡迴演講，並將優秀事蹟製作成宣傳片，在電視臺播放，在黨員職工群眾中獲得了良好反響。三是創新黨建活動載體，搭建高效務實為民服務平臺。年初我們制定了“創先爭優在崗位，服務奉獻在社群”主題活動實施方案，各級黨組織和黨員幹部通過黨的群眾路線教育實踐活動，增強了服務基層、服務群眾的意識。在一線生產單位重點開展了“四個一”活動，二線等視窗單位和服務行業在為民服務中的發揮先鋒模範作用，在機關開展了“下基層，辦實事，改作風，樹形象”的走基層活動。為黨支部和黨員搭建了諸如“黨員服務區”、“黨員服務隊”等特色載體，著力解決查擺問題時反映出的突出問題，提升黨員幹部為民服務的綜合素質和能力。

　　二、存在的問題及原因分析

　　通過一年來的下基層走訪調研，我發現基層黨建工作還存在一些問題。

　　一是組織教育活動不經常。部分基層黨支部生活制度落實不夠全面，在抓黨員思想教育中缺乏對法制理念、文化素養的教育，認為這些可有可無，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，導致思想觀念陳舊落後，宗旨意識有所淡化。

　　二是抓中心議大事不深入。個別黨支部書記片面認為黨支部就是研究表彰獎勵、黨員發展、經費開支等問題，未能將年度工作計劃、貫徹農場重大決策、階段性重大工作同經濟工作齊抓共管，直接造成了黨建工作和經濟工作的分離脫節。

　　三是黨員領導幹部先鋒模範意識不強烈。有的黨員領導幹部黨性淡簿，日常工作中，只顧個人利益，缺乏全域性觀念，少數黨員只繳納黨費不參加組織生活，有的黨費也要催繳，還有的甚至連黨費也不願意按規定標準繳納。這些問題的存在，嚴重影響了黨的形象，影響工作的健康發展。

　　我認為存在上述問題的主要原因：

　　首先是思想認識不到位。部分黨員幹部理想信念動搖，不善於用新方法解決新問題，因循守舊，喪失了黨員幹部在廣大農民群眾中的先鋒模範作用，致使工作停滯不前。

　　其次綜合素質有待提高。有的基層黨員幹部憑經驗和主觀臆斷開展工作，自律意識差，方法簡單，服務意識淡泊，利己思想嚴重，影響了黨員幹部在群眾心目中的形象。

　　再次是機制管理有待加強。制度千篇一律，缺乏針對性、可操作性。對存在這樣那樣問題的基層黨組織成員多是進行批評教育，對那些經教育不改卻又達不到黨紀國法處理的無從下手。

　　最後是缺乏深入的調查研究。基層黨組織由於整天忙於事務性工作，往往容易忽視與工作服務物件面對面的交心談心，在傾聽工作服務物件意見方面還存在著不足。

　　三、下一步抓基層黨建工作思路

　　作為農場黨委書記，找準黨建工作的切入點至關重要，“站位全域性、服務農場”就是我場黨建工作的核心。如何才能做好“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”，我認為：

　　一是提高認識，樹立發展為第一要務的觀念。明確黨建工作必須服務於發展農場經濟建設這個中心，以作為求地位，以地位謀作為，把黨建工作做到職工群眾關心的熱點上、難點上，形成與生產工作、民生工作相互滲透、互相促進的局面。

　　二是明確任務，強化基層黨建工作的責任制。充分認識基層黨建工作的重要性和黨務幹部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強基層黨組織的親合力與感召力，以黨建工作實效去推動生產工作的順利完成。同時，實行分級負責，一級抓一級，努力構建各級黨組織領導帶頭抓黨建，行政領導重視支援抓黨建，黨務工作者自覺主動抓黨建，從上到下層層抓黨建的新局面。

　　三是深化改革，優化基層黨建工作格局。克服和糾正重生產，輕黨建的錯誤思想，擺正黨務工作與農業生產的關係。要把黨建工作擺在重要議事日程，切實擔負起管黨的政治責任，要按照“聚精會神抓黨建”的要求，用足夠的時間、足夠的精力抓黨建工作，要把黨建工作同生產工作一同布臵，一同檢查，一同落實。

　　四是加強基層黨務幹部隊伍建設，抓好黨員教育管理。通過配齊黨務幹部，把那些思想好、能力強、對黨建工作熱心的同志放到這個崗位上來，並做好對黨務幹部的培訓工作，使其逐步成為黨務幹部的行家。根據不同黨員群體制定不同的教育內容，以增強黨性，提高素質，發揮作用為目標，從實際出發，有針對性地開展教育和管理，突出抓好引導黨員幹部發揮好帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用。同時，對黨員隊伍的管理從八小時內向八小時外延伸，提高他們的黨員意識，激發他們的活力。

　　在今後的黨建工作中，我將繼續完善自己，充分履行好黨委書記第一責任人的工作職責，團結黨委班子成員，改進方法，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，切實增強黨的基層組織服務能力，為八五六農場實施“五大戰略”、建設“四大基地”、建立“墾區綠色有機水稻第一大場和北方一流生態旅遊名鎮”目標作出自己應有的貢獻!

　　謝謝大家!以上述職，不當之處請各位批評指正。

　　篇二

　　今年來，在市委市政府的正確領導下，在黨組班子成員及全域性黨員幹部的大力支援和配合下，作為黨組書記，我始終嚴格要求自己，切實履行黨建工作“第一責任人”職責，立足全域性，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高黨員幹部素質為根本，全力夯實工作基礎，探索工作方法，創新工作機制，全面提升黨建水平，現將一年來抓黨建工作彙報如下：

　　一、夯實黨建基礎，切實履行黨建工作主體責任

　　作為黨組書記，本人始終牢記“職務即是責任”，不斷強化黨組核心建設，切實抓好政治履職。一是在思想上、政治上、行動上與市委、市政府保持高度一致，認真貫徹執行中央和上級黨委關於基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計劃、制度和措施，安排部署年度工作任務，並組織實施。二是加強自身建設，建設服務型黨組織。本人始終把為民服務作為自覺追求的基本職責，帶頭深入基層為貧困群眾服務，解決實際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實。三是認真落實黨建工作責任制，全年對黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進行了專題研究。落實了黨組中心組學習制度，全年組織學習12次。落實了民主生活會議制度，全年召開2次民主生活會。落實了黨組議事決策制度，凡重大事項，均召開黨組會議集體研究決定，發揚黨內民主，不搞“一言堂”。四是加強黨組織陣地建設。進一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負責黨建工作。保證落實局幹職工報酬待遇、黨組織工作經費和活動場所。五是加強黨員隊伍建設。局黨組緊緊圍繞提高黨員幹部隊伍綜合素質的目標，建立終身學習教育制度，堅持每週四集中學習制度，主要突出抓了理想信念、黨紀黨風、執法能力和專業知識等四個方面內容，使廣大黨員領導幹部成為勤奮學習、善於思考的模範，成為解放思想、與時俱進的模範，成為勇於實踐、銳意創新的模範。

　　二、認真整改黨建問題，確保教育實踐活動取得實效

　　針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，局黨組以高度的緊迫感與責任感抓好黨建突出問題的整改，確保活動取得實效。一是精心制定整改方案。局黨組圍繞履行黨建職責不到位、接受上級工作安排“講條件”、黨內生活要求不嚴，黨內生活流於形式等黨建突出問題進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了12條具體整改事項，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。二是全面開展制度建設。局黨組把解決問題與制度建設緊密結合起來，按照於法周延、於事簡便的原則，對現有的措施、辦法和規章制度進行了一次系統清理，認真做好制度立、改、廢工作，並列出制度條目，明確責任單位。目前修改完善黨建制度2項。三是紮實開展專項整治。目前，我局已修訂了安監局“三會一課”等制度，明確提出每年至少召開2次黨組民主生活會，黨組主要負責人與黨組成員談心每年至少2次，黨組成員之間相互談心每年至少2次，並將其納入2016年工作計劃。同時，局黨組利用每週四集中學習的時間，組織班子成員學習新《安全生產法》、十八屆三中全會、四中全會精神，以及同志系列重要講話精神，統一了班子成員的思想。在思想上、政治上，與黨中央保持高度一致，確保中央、省、市各項決策部署落實到位，保持政令暢通、令行禁止。

　　三、積極謀劃發展，著力整治軟弱渙散黨組織

　　根據市委群眾路線領導小組下發的《關於在黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動的通知》精神，局黨組制定了詳細的工作方案，明確了目標任務、工作重點、整改標準、推進措施等相關內容，並選派專人蔘加白洋鎮善溪衝村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。本人先後多次參加村幹部集體會議，與村幹部商議發展集體經濟工作思路。對存在的問題，通過“大家說，一起解決”的方式，切實把整頓工作落實到實處。

　　四、優化機關作風，加強基層服務型黨組織建設

　　為進一步強化機關支部建設，局黨組開展了建立學習型機關、學習型支部、學習型單位活動，切實把學習的成果轉化成工作的實績;進一步轉變工作作風，提高辦事效率，克服“門難進、臉難看、事難辦”的不良習氣;嚴格“首問責任制”，開展“優質服務、優良作風、優美環境”活動，在機關內部開展文明科室活動，比服務，創一流，爭做“服務先鋒”活動，黨員幹部職工為民服務的宗旨意識不斷增強。開展“在職黨員進社群”活動。搭建黨員幹部服務平臺，在百里洲建民村建立了黨建工作聯絡點，結對幫扶貧困戶50戶。黨組成員每月到聯絡點村開展指導工作不少於1-2次，幫助解決基層黨建工作難題。通過對戶調查摸底，座談了解意願需求，與聯絡戶建立了幹群連心活動聯絡卡和登記卡，黨群幹群關係進一步密切。全域性形成了黨組統一領導、班子成員相互配合，科室各司其職的黨建工作格局。

　　五、加大黨建工作支援力度，確保黨建工作順利開展

　　今年，局黨組堅持把為基層黨組織和黨員解難題辦實事作為基層黨組織建設的出發點和落腳點，不斷加大黨建工作經費保障力度，切實解決活動場所建設維修、黨員培訓等問題，保證基層黨組織活動有陣地、工作有力量、辦事有經費，為局基層黨建工作再上新臺階提供了有力保障。一是加大活動場所維修經費投入，使活動場所真正能使用。採取“向上爭取一點、自籌一點”的辦法，多渠道籌措資金13萬元，對局六樓活動室進行室內外裝修改造，為活動室配備了圖書、書櫃、桌椅和遠教裝置，極大地改善了黨員開展活動的環境。二是加大黨員培訓經費投入，使基層黨員學習有平臺。依託黨校、遠端教育網路等，認真落實黨員幹部教育培訓經費。今年以來，局黨組共投入資金5000元，加大對局機關黨員幹部的培訓力度。通過學習培訓，切實解決了基層黨員素質不高、業務能力不強的問題。三是加大黨內關愛經費投入，使黨員困難有關愛幫扶。實施“黨員關愛”行動，“七一”期間發放關愛資金2000元，慰問局機關退休老黨員2人。春節期間投入經費2000元，對百里洲建民村10名生活困難黨員幹部進行關心和幫助，讓困難黨員過上一個歡樂、祥和的春節。通過開展關懷黨員工作，基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強。

　　六、紮實開展“三萬”活動，增進人民群眾血肉聯絡

　　全市“萬名幹部進萬村惠萬民”活動開展以來，本人先後3次帶領幹部職工、工作隊員，到駐點村百里洲鎮建民村開展走訪慰問活動，與駐點村黨支部、村委會班子進行了座談，對於村幹部反映的村委會辦公條件簡陋，不方面老百姓辦事等問題，加大支援與幫扶力度，通過積極籌措資金，目前已籌措資金1萬元用於支援該村村委會辦公樓維修的難題在開展群眾路線教育實踐活動期間，我局共發放調查問卷120份，走訪農戶200戶，聽取群眾意見，瞭解農村實情，認真查詢農村基層組織建設、農村軟懶渙散組織等工作中的問題。共收集意見建議7條，其中班子成員2條，個人5條。

　　七、基層黨建工作存在的主要問題

　　一是黨建工作教育形式單一，黨員處於被動接受狀態，學習效果不明顯。二是在抓黨建工作方法上缺乏創新，以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。三是陣地建設相對滯後。沒有專門的黨員活動室，黨旗沒有上牆，制度和動態上牆更新不及時。

　　八、下一步黨建工作計劃

　　***一***建立基層黨建長效機制。鞏固我局當前黨建工作成果，進一步完善制度、立足制度執行落實。黨建工作要做到有計劃、有目標、有步驟、有總結、有提高。建立黨建工作考核評價體系。黨建規範化工作常抓不懈。

　　***二***圍繞業務工作抓好黨建。要立足現有條件和工作職能，圍繞業務工作抓好黨建工作，業務工作和黨建工作互相促進。將業務工作與作風建設、隊伍建設、主題活動緊密結合，融為一體;以黨建工作推動作風轉變、強化隊伍戰鬥力，從而提高業務工作水平。 特此報告。

　　篇三

　　一年來，我按照教育工委的要求，以黨的“”和十八屆三中全會精神為指導，深入學習的一系列講話精神，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。

　　一、加強組織建設，做到了“五個落實”

　　1、班子建設落實。定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查詢存在的問題，認真整改，促進工作，堅定貫徹黨的路線方針政策，學習優秀黨員的先進事蹟，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

　　2、思想建設落實。一年來，認真學習黨的和黨的十八屆三中全會精神，學習習一系列講話精神，開展“群眾路線教育學習教育實踐活動”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動， 用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部。開展“爭做文明使者，建立文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。

　　3、組織建設落實。堅持開展“三會一課”學習教育制度，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設定，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。在學校日常管理中，黨員幹部都能衝鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作，深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模範作用， 增強了黨組織的凝聚力。

　　4、制度建設落實。 我們制定了黨建工作長效機制並認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。

　　5、陣地建設落實。我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設

　　施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、白板、投影、電腦網路等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上牆，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛

　　二、開展專題教育，做到了“五個到位”。

　　一是思想認識到位。今年2014年3月25日，全縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來。我們加強了學習認識。通過學習，我們認為這次學習教育活動對我們來說，主要意義有三：1、開展群眾路線教育實踐活動，就是要對我們的“作風之弊、行為之垢”來一次大排查、大檢修、大掃除，把為民務實清廉的價值追求深深植根於全體教職工的思想和行動中，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。2、開展群眾路線教育實踐活動，就是要破解學校發展難題。如何迅速提高進修學校教師的素質，增強學校的“造血”功能，真正發揮進修學校服務基層、服務教師，服務教改、服務管理的作用。切實解決教師業務素質提高的問題。3、開展群眾路線教育實踐活動。就是要切實解決我們,自身存在的“四風”問題。讓全體教職工輕裝上陣，以嶄新的作風和麵貌迎接新的挑戰。

　　二是學習教育到位。在學習內容上，開展了三大專題的學習活動。

　　一是專題學習討論了黨的報告以及一系列重要講話精神，二是專題學習討論了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等學習材料，三是專題學習了黨章、中央八項規定、全國兩會精神和省、市規定的學習內容。集中學習時間7天，個別學習貫徹始終。在學習方式上，按要求組織開展了“六個一”活動，即：書記講一次黨課，邀請專家學者作一次專題報告，組織一次集體學習交流活動，宣傳一批保持優良作風的先進典型、舉辦一場“弘揚師德”專題報告會、進行一次廉政警示教育。

　　三是聚焦目標到位。這次活動對於我們學校來說：反對形式主義，就是要著重解決作風不實，落實不力的問題。平時工作中，我們有的同志對學校佈置的工作不落實，拖拖拉拉，時效感差;有的對本質工作不認真，工作隨心願，願意幹就幹，不願意幹就軟圪頂;有的上班不遵守作息時間，遲到早退;有的工作重佈置輕檢查，要求多辦法少，一些工作虎頭蛇尾、半途而廢;反對官僚主義，就是要著重解決服務不主動，不作為問題。在平時工作中，我們有的墨守成規、因循守舊，小事不願幹，大事幹不來。有的存在職業倦怠感，缺乏創新、爭先的意識;有的對當前的中小學教育教學改革不學習、不研究、有的甚至不聞不問，裹足不前。有的專業意識不強，對教師進修工作不學習、不思考、挑不起擔子，獨當不了一面。有的工作拖沓，辦事效率低下，對領導交辦事情，有上文、沒下文;反對享樂主義，著重解決安於現狀、不思進取問題，要提振全體教師的精氣神，尤其要提振黨員幹部的精氣神，教育引導黨員、幹部堅定理想信念，牢記“兩個務必”，不怕吃苦、不怕受累，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態;反對奢靡之風，著重解決貪圖享樂、奢侈浪費的問題，教育引導黨員、幹部堅持節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到精打細算、勤儉辦學，建設節約型校園。

　　四是作風整改到位。通過學習中央關於改進工作作風、密切聯絡群眾的“八項規定” 和縣委《關於改進工作作風、密切聯絡群眾的實施辦法》，增強了服務意識，改進了工作作風，轉變了服務態度。一是做到了邊學邊改、邊整邊改。單位個人，人人認真填寫“三張表”，即問題表、措施表、改進表，逐條逐項地明確了整改任務、整改措施和整改進度，積極整改、確保到位。二是完善了制度。學校教導處、各辦公室健全完善了常規管理制度。嚴格上下班簽到簽退制度、出差下鄉制度、節假日值班制度、上班工作制度，健全紀律作風建設的長效機制，強化公務消費的透明和監管。

　　五是解決問題到位。通過整改學習著力解決了五個問題。 一是著力解決了作風不良的問題。二是解決了紀律不嚴的問題。糾正了幹部職工紀律渙散、管理不嚴、違反崗位工作職責規範問題;從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。三是著力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有迴音。四是著力解決了服務意識不強的問題。規範服務行為，強化服務措施，提升服務標準和服務水平。五是著力解決了工作效率不高的問題。解決了幹部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣燥、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力的問題。

　　三、轉變工作作風，做到了“五個加強”

　　一是加強制度建設與落實。重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策。通過整改，全面建立制度管理體系。完善教師工作評價體系、討論修訂“教職工請假制度”、“獎勵性績效工資實施方案”、“教職工年度考核方案”、教職工差旅制度，教職工評模獎勵制度，財務財產管理制度等。

　　二是加強黨員的考核與管理。對全體黨員進行了年度考核和星級評定，本支部本支部共3個黨小組，現有黨員19名。其中在崗的黨員11名，佔黨員總數的58%;離退休黨員8名，佔黨員總數的42%;在崗63名黨員中，男性9名，女黨員2名。經過認真考核評估，全部黨員都達到了三星級以上等次。 三是加強 “黨員服務承諾”。所有在崗黨員按照自己的工作職責範圍都做出了崗位承諾，承諾牌置於案頭，要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模範形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流於形式，取得實效。

　　四是加強了自身建設。為了適應陽城教育發展的需要，適應進修校工作需要。要求全體教職工開展了“一鑽練聯活動”。：“一鑽”就是人人鑽研課標與教材，做教學指導的行家。把現有的教師進行了學科教學分工，在教學業務上每人主抓兩個學科，一個是本專業的，另一個是非本專業的。學校為所有教職工訂購了課標和教材，要求平時鑽研，用時自如。“三練”就是要求每個教職工每週練寫一頁鋼筆字、一頁毛筆字、一篇小短文，以適應工作需要。 五是加強主要工作任務的落實。把今年的主要工作分解為：抓好四項培訓、做實三項比賽、抓好三項考核、搞好兩個建立。以新教師我培訓、教師全員培訓、教育技術中級培訓為重點，制定工作方案。每一項工作都由黨小組長牽頭，黨員帶頭，責任到人，落實到位。

　　一年來，在全校上下的共同努力下，我校在各方面都取得了進步，自己也發揮了一名支部書記應有的作用，但是我也清醒地認識到，與縣委縣政府的要求相比，仍有一定的差距。一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員幹部服務的意識有待徵求。在下步工作中，我們將創新思路抓黨建，進一步解放思想做好各項工作。