自主招生教師推薦信範文最新

　　推薦信是教師向自主招生學校介紹、推薦學生的名片,下面是由小編分享的自主招生推薦信範文，希望對你有用。

　　自主招生推薦信範文一

　　尊敬的××大學領導：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看著**同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**同學，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　認識**同學，是在07年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才子女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

　　他她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鍾靈毓秀的才子女。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他她彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著他她靚麗的身影。他她的才華也許天賦，但更因為他她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。

　　很多時候，我們不願意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，他她是我學生中的異類，是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面他她是同齡人中的翹楚，同時，他她還具有較強的團隊意識。他她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

　　其實，在他她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，他她堅守著人類靈魂中最閃光的一方淨土。

　　他她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他她感受快樂，也傳達快樂。他她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，他她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他她為弱者流淚，為強者歡呼，他她與人為善，相信送人玫瑰手有餘香，他她以飽滿的激情感染著每一個人，他她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認識很久了，他她一直都是一個很謙和的人。他她的優秀，他她出眾的才能，他她的光環，他她優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的男女孩，他她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在他她身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道，作為他她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他她成了我身邊最美的風景。

　　他她的志向是××大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了嚮往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有他她，那熄滅的火重新燃起，我希望他她幫我完成在未了的心願。更多的是，以他她這樣的資質，不上××大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，**不讀××大學，似乎也是××大學的損失。

　　寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月後，**同學將離開。但我更知道，以**同學的能力，繼續留在高中，是對他她的傷害。三個年頭，近千個日子裡，作為老師的我，不正是一直執著的等待他她展翅高飛，尋找更適合他她的未來?他她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是他她最好的選擇。

　　在這裡，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一個傑出的人才，他她不會讓貴校失望。我衷心的祝願他她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他她一次機會。我相信，他她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

　　此致

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　自主招生推薦信範文二

　　XX大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

　　你們好!作為xx的語文課老師、班主任、年級組長，我很高興將他推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解xx同學，願你們賦予她貴校自主招生的資格，同時也能使xx同學圓夢中南大學。

　　自高一始，我即任教xx所在的班級。兩年多來，我已熟諳xx同學。她學業優異、興趣廣泛、特長突出，他行止大方、友愛同學、尊敬師長，他工作幹練、樂於協作、珍視榮譽，是我最得意的學生之一。

　　初“賞”xx，是在高一上學期的期中考試後。成績出來，九門功課每門她都名列前茅，總分高居班上第二、年級第三。特別是理科遙遙領先，物理甚至接近滿分。從此，這個憨厚朴實的男生一直成了班級乃至學校有名的理科王子。

　　再“賞”xx，是在高一學校的元旦晚會上。西裝革履的他氣度從容、應變機敏的主持風格再度重新整理了我對他的認識，渾厚有力的嗓音著實迷倒了臺下的很多學生，他讓自己的主持也變成了一個令人印象深刻的節目。之後，每逢年級和學校有文藝晚會，大家都推舉他登臺主持。而他天天主持的校園廣播站，更使得播音王子的雅號，風行校園。

　　再“賞”xx，是在學校的圍棋愛好者交流賽上。他的棋風綿密有力，沉潛之中自有一股渾厚的力道。他的棋品中正大氣，謹守君子博弈之道。他的棋論以溫柔敦厚為主，不尖刻，令人容易接受。

　　欣賞xx，還因為他作為勞動委員，非常出色地配合著班主任的教管理工作，表現出很強的獨當一面的能力和出色的組織才能。欣賞xx，也因為他較之同齡人的那廣博的通識修養和深厚的人文底蘊。欣賞xx，更因為他的敏學篤行，她的熱愛生活、追求上進。

　　我熱情而鄭重地向中南大學推薦xx同學，相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使他的才華得到進一步發掘、使他的學業進一步得到精進。

　　此致

　　敬禮!

　　推薦人：XXX中學教師

　　推薦日期：

　　自主招生推薦信範文三

　　尊敬的北京大學的招生領導：

　　您好!

　　我是xxx同學的語文老師、班主任，在這裡向您推薦我的得意門生xxx!

　　xxx同學學習刻苦，樂於鑽研;涉獵廣泛，融會貫通;品德高尚、沉穩謙恭，是一名品學兼優的高中生。

　　他學習刻苦，樂於鑽研。刻苦認真是所有優秀學生的共同點，對於xxx來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鑽研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間，直到現在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經常能用比較簡單的演算法來解決問題。從高三複習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的難題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強的鑽研探究能力，有著巨大的學習潛力。

　　他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時裡喜歡剪報，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野。看電視新聞、上網也是他生活中的一部分。他上網的時候，並不像很多中學生那樣，沉迷於網路遊戲。相反，他通過上網，和看電視一樣，喜歡從網路上獲取各種有益資訊，瞭解國家大事，拓展了自己的知識面，積澱了深厚的學養。而這些優點正符合北京大學對優秀學生的基本的要求。

　　他品德高尚，沉穩謙恭。他謙恭有禮，人際關係和諧，對師長有禮貌，對同學講團結，一直成為班級道德楷模。他總是嚴於律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發生過矛盾。雖然不是班級幹部，不常到臺前表現，但由於性格沉穩、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級幹部出色完成各種班級任務。尤其是他沉穩而質樸的性格和踏實認真的處世態度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩、認真的態度對待任何的事情。

　　當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他並不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支援和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

　　站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍;深知她為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!

　　希望您看了這封推薦信後，對xxx多加考慮，因為他現在是一位品學兼優的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟樑之才!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生推薦信範文