班級籃球賽作文範文
有時候當我們需要寫作文的時候總是想不到題材,都需要去找找範文來看看才會有靈感。下面就由小編為大家介紹一下,希望能幫到您。
一
5月17日早晨,95班與97兩班之間展開了一場激烈的籃球賽。95班以絕對的優勢打敗了97班,獲得了“三連冠”!
天氣晴朗,陽光明媚。燦爛的陽光射在了活力的操場中。一個極好的天氣,10:30也即將到來,兩班同學也陸續來到了比賽現場,戰意昂揚的比賽即將開始。
“嘟——”隨著裁判的一聲令下,女籃比賽開始,我班***95班***奮力將球打到了對方籃筐下,對方球員也不示弱,奮起直追,成功捉住了我班一球,一把搶過球去。中場我班郜江楠緊咬牙關順利攔截,又將球送回到了對方籃筐下,我班同學一陣歡笑。
籃球似乎是一塊磁鐵,一直在磁鐵的同性端——對方籃球框下徘徊。我班取得了巨大優勢,這離不開我方球員的共同努力。
上半場很快結束了,休息了幾分鐘,下半場的哨聲又刺耳的傳到了耳朵中,即將迎來更激烈的比賽。
女球員們又在操場上奮力拼搏起來,但我班憑藉練習積累的經驗,始終保持著優勢。
不過97班的女球員也有了極大的改善,注重配合,奮起直追,憑藉努力,追回一球,一直沉默的97又活躍起來,人聲鼎沸,喊口號的,尖叫的,吹口哨的……大家都在共同慶祝這一球的突破。
97班愈戰愈勇,但下半場時間有限,幾乎已無贏的機率,但她們奮起直追的精神,獲得了全場人的欽佩。
下面是男籃,雖說上半場出現了一點小波折,我班未能領先,但在休息時改變方法後,最終獲得勝利。
一聲鑼聲代表全場的結束,95對97班的籃球賽,95班——勝利!
二
這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經驗的石宇,有絕對身高優勢的嚴達,還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這麼強大的隊伍,怎麼可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴達搶走了,傳給了離籃杆最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優勢,巧妙地把球投進了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!接下來,該對方發球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的主力,可他準備投一個兩分遠球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側面把球傳給了王嚴達,王嚴達的一個漂亮後手翻,投進了球,“耶!”我們班又一次爆發出了一陣歡呼聲。
該我們班發球了,王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內,迅速投球,可卻沒投進去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中,在場的各位都發出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。
三
近幾天,學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學們可就高興了,一有自己班的籃球賽,便連忙趕過去吶喊助威,贏了的,洋洋得意,輸了的,垂頭喪氣。
就拿我們班男子籃球隊來說吧,我們班一共打了四場比賽,第一場,我們班在上半場屢遭不順,落後兩分,在下半場,隊員們奮起直追,又造成對方犯規,一投一中,鎖定勝局.第二場和第三場,我們隊打得非常順手,一會兒搶斷,一會兒搶籃板,一會兒又助攻,攪得對方球員暈頭轉向,特別在傳球方面,我方隊員將球傳來傳去,直到傳到一個沒人防守的隊員後,再帶球突破,投籃,這個戰術為我們隊頻頻得分,同學們也無比高興。
到了第四場,也就是決賽,我們班將迎戰六***3***班。聽王偉明說六***3***班很厲害,我開始不以為然,到了比賽時,我一看對方球員,頓時傻了眼--他們一個個比我方球員幾乎高一頭,這會算是遇到真正的對手了。
比賽一開始,雙方隊員就不讓對方投球,各自都防得很好。但過了一會兒,對手開始利用起自己的身高優勢來。我方隊員傳的求,總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”,籃板也很難搶到。有時候,我方隊員打到半路,稍不留神,就被對方搶到球,還來不及回防,對手就投進了球。
最後,我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們:“打輸了不要緊,因為我們已經盡了全力,對手也佔了優勢,他們之所以贏了我們,是因為他門身高上有優勢,由此,我們應該樂觀些。”
老師頓了頓,又說:“這次籃球賽持續了一個多星期,同學們看了,也玩了,接下來,我們應該全心全意地學習了!”同學們紛紛點頭。於是,我們又投入了緊張的學習中,這次的籃球***也結束了。
班級籃球賽通訊稿範文