四年級安全教育工作總結大全
四年級為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,在安全周內緊密圍繞主題,今天小編給大家整理了四年級安全教育工作總結大全,謝謝大家對小編的支援。
篇一
為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內緊密圍繞主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好2015年度安全教育周系列活動。建立了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。
一、活動開展
1.利用3月31日升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,並對安全教育周活動進行動員和部署。
2、安全教育要做到“事事抓,時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間,學習各項安全規章制度。同時,結合本校地方大、離路近等特點,安全教育常抓不懈。
3、做到“七個一”:即校門口醒目處張掛一幅宣傳標語,舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,觀看一部安全教育片、出一期***校、班、隊***牆報,組織一次應急疏散演練,組織一次安全隱患排查整治行動。
4、針對我校的實際,重點抓好道路交通,預防溺水、預防暴雨等內容的教育。
5、結合落實教育系統主體責任三年行動,深入開展法制教育,增強師生法律意識,養成遵紀守法的良好習慣。
6、廣闢教育渠道,採取多種形式,動員社群、家長共同參與,廣泛關注、大力支援學校安全教育,努力構建學校、家庭、社群“三位一體”的安全教育工作網路。
7、藉助簡訊平臺,在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
8.強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。
9.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力建立平安和諧校園。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2015年小學安全工作總結4篇2015年小學安全工作總結4篇2、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。
總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
篇二
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。回顧這一學期的工作現總結如下:
一、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校裡不玩危險遊戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
二、培養學生遵守紀律習慣
首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《新小學生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規範;衣著整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯絡工作
教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯絡,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
在今後的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮鬥。
篇三
今年暑假,我校結合局發文件及本校實際,班主任及任課教師協同家長教育、引導學生度過一個充實有意義的暑假,我校在暑假期間認真組織學生開展各項道德實踐活動,加強暑假期間學生思想道德教育和安全教育。學生們在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛鍊了能力,切實提高了暑期生活的質量。現將暑假工作總結如下:
一、強化暑期安全教育,豐富活動內容。
在學生離校前,學校通過散學典禮發放告家長書。學校為學生做法制安全教育講座,對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學都簽署了一份《學生暑假安全文明承諾書》,在《致家長一封信》中要求家長配合監督。而且,在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。
二、積極開展了“文明迎奧運、認真看奧運、熱情贊奧運”系列活動。
要求學生在家認真觀看北京奧運會的開幕式和閉幕式以及各項賽事,並通過寫奧運日記、講奧運故事、繪奧運圖畫等形式,提高學生的思想認識、形成積極情感,使學生進一步理解奧運精神、弘揚愛國精神。同時結合奧運賽事,以“我最喜歡的奧運明星”“最感動我的奧運瞬間”等為題目的徵文。開學前共收到徵文500多篇,選出優秀徵文100多篇。
鼓勵孩子在暑假期間積極參加社群公益活動。擁軍優屬、尊老愛幼、積極參與社會實踐,為建立和諧社群做一些力所能及的事情;開展“我為奧運添光彩”等活動。
三、學習“抗戰抗震救災英雄少年”,關注災區小朋友,給災區小朋友寫一封信,用我們的真情送去一聲問候,表達一份祝願,奉獻一份愛心,撫慰災區兒童受創傷的心靈。
四、“做一個有道德的人”行為習慣培養。在假期倡導學生經常使用“你好”、“請”、“謝謝”、“對不起”等日常文明用語,在家裡自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家幫助父母做力所能及的家務等。通過學生一個假期的自主參與活動,使大多數同學都體驗到參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。
在學校的精心部署,家長社會的共同關注下,我校老師學生在學生在假期間沒有發生任何安全事故,也沒有違紀事情發生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。
通過以上活動的開展,學生的心靈得到陶冶,視野得到開拓,能力得到提高,實現了學生和老師的同發展、共成長。雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越,新的學期,我們將借奧運之風,繼續努力,開創學校教育工作的新篇章。
學前中班班主任工作總結