班級學習計劃方案

　　為了提高全班同學管理班級的意識，教師應該制定班級學習計劃，根據每位同學的實際情況，制定切實可行的學習計劃。下面是由小編整理的，僅供參考。

　　篇一

　　新學期伊始，經過一個寒假的休息和調整，重新踏進校園，開始新學期的學習工作和生活。回顧上學期，有收穫亦有不足。一直在思考：如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去，把課餘生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?

　　鑑於上學期的不足，針對暴露出來的問題，經班委以及學生代表討論，我們制定了本學期的學習和工作計劃，具體如下：

　　思想上，學習健康的知識，提高自己的修養，倡導全班同學樹立正確的人生觀、價值觀，爭取、督促每位同學都樹立一個正確的目標。

　　學習上，鑑與上學期期末考試我班成績下滑，本學期一定要嚴把學習關。具體措施如下：

　　1. 本學期執行學習分割槽負責制。男生普宿由馬俊坡、連濤負責，公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負責一個宿舍;女生由李婧、姜錦雲負責，各負責人對所轄區域的同學的學習予以幫助和督促。

　　2. 本學期組織集體上晚自習。參考結合課表安排，我班定於每週星期二和星期四晚上7：00—9：00進行集體自習。學習委員負責查到，無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。

　　3. 針對上課逃課問題，本班將由組織委員負責，每週不定期進行課堂查到。對於逃課的同學，將由班委視情況進行適當處分。

　　4. 針對本學期的計算機等級考試、英語四六級考試，班級將組織知識、經驗交流以及進行模擬考試。

　　5. 針對抄襲、缺交作業的情況，本學期由學習委員負責，班委以及各同學相互督促以保證每位同學按時保質的完成作業。

　　生活上，為了豐富大家的課餘生活一保證學習的效率，本學期將主要開展以下幾方面的活動：

　　1. 3月組織同學開展學雷鋒活動，參加學校義務活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風箏比賽。

　　2. 5月組織一次班級集體出遊 ，該月班上還將組織一次接力賽。

　　3. 為了提高同學的身體素質，本學期我班將組織集體晨跑。

　　4. 每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內部籃球賽或者班級間籃球賽。

　　本計劃針對整個班集體，至制訂日起執行。希望大家一起努力，力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報，加油，加油!!

　　篇二

　　一、 班級存在主要問題和成因：

　　問題：

　　1.學習方面：良好的學習習慣尚未完全形成，他們中有不做好預習複習工作，補抄作業現象，聽課習慣差;部分學生不適應中學學習方法;偏科現象在一部分學生身上體現明顯。

　　2.紀律方面：自覺的紀律意識未完全形成，存在應付勞動、作業的情況。

　　3.道德和班級人際關係方面：自私心理和自以為是心理影響了班級人際關係的融洽。

　　原因：

　　1.小學就有的壞的學習習慣為得到及時改正，學習興趣、熱情不高。

　　2.學生對於班集體建設認識不夠，參與不夠。

　　3家庭教育的原因：部分家長忽視對孩子的學習的重視，要麼是過分溺愛孩子。

　　4.有些活動未充分準備，其利未充分發揮，導致部分學生形成錯誤認識。

　　二、主要思路：

　　在學校整體性推進班集體建設的大環境下，初步建設為集體。充分了解班級情況，針對性地進行一些有意義的活動，

　　三、 主要活動安排：略

　　篇三

　　一、制定目的：

　　推進班級整體學風建設，增強班級的學習氛圍，提高個人的學習積極性、學習效率，優化學習方法。實現整體和個人取得優異成績。

　　二、計劃內容：

　　1.考勤：保證每個人按時上課，由學習委員及宿舍長協助統計考勤情況。同時鼓勵班級同學積極佔座。

　　2.自習：每週班級組織兩次集體自習，時間為週一、週三晚上7:00~10:00，並要求考勤。其他學習日由宿舍長自行安排時間。

　　3.教學相長，互幫互助：根據每個人的學習情況，由優秀的學生總結學習經驗及知識歸納，在集體自習或其他時間與班級同學交流。同時以宿舍為單位，加強學習交流，一對一結組，實現優勢互補、共同進步。

　　4.資源共享：將優秀的教學視訊等學習資源上傳集體郵箱，共同分享。

　　5.認真做好考前動員，考試分析，總結各種考試的經驗。

　　三、目標

　　經過上述努力，相信我班一定會班風正，學風濃，並在期末考試中位列年級前四名。

　　四、獎懲措施

　　1.對於那些對班級學風建設有突出貢獻的優秀個人及宿舍集體給予班級通報表揚和物質獎勵。

　　2.對遲到者等違反班級規定的同學在每次班會中給予通報批評。

　　3.以上獎懲都將記入班級情況記錄表。

　　後記：謹此鼓勵全體熱能5班的成員努力!努力!再努力!