大三學生自我鑑定範文

　　在大三這一年大學生要真正的規劃一下自己的目標了，是考研還是工作。那麼你要怎麼去寫大三學生自我鑑定呢?下面由本小編精心整理的，希望可以幫到你哦!

　　篇一

　　青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。

　　學習篇

　　大三的課不同於大一大二的基礎，大多數是專業課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不紮實，就很難把另一門學好，環環相扣，這就不得不去複習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什麼好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六週的暑期實踐，帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經驗，老師對我們如數家珍地教誨，夥伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”專案，並獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省裡的比賽獲獎，但已經足夠讓我們成長，從資料的蒐集到實驗的操作，到論文的謄寫，PPt的製作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。

　　回顧整個學習過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收穫。”

　　工作篇

　　大三了，雖說是收穫的季節，我卻把很多工作都結束了，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績，也只有豔羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨幹，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發展，支部的大大小小各項事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。

　　另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理，其實這個工作主要是學習的過程，她讓我瞭解到了老師準備實驗的全過程，更好的與我們實驗課上的內容相聯絡，知其來知其所以來。同時與老師的相處，培養了我嚴謹的工作作風，特別是一些操作上的細節問題，一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照，沒有他們我會走很多彎路的。

　　另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，後來教的是小學畢業班英語***主要教新概念***第一次當老師感覺還不錯，其實在教學的過程中，我也學到了很多在課堂上學不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學生之間的關係，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業，認真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路，和孩子一起探討人生，探討生活，瞭解90後的思維方式，其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績，心裡挺滋潤的。我們的目標是杭外。

　　生活篇

　　大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作，談論出路，談論未來。剛開始的時候，還是挺不適應的，覺得大家都突然變得那麼現實，很殘酷。可是人畢竟是要成長的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得雲霏開了。鑑於個人原因，最終我還是決定要考研。於是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作，收集資料，定專業，定學校，在抉擇中更加堅定。

　　大三了，有了空閒的時間，我的大多數時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學習，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動。雖然很傻，卻彌足珍貴。

　　結束語

　　如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭裡掙扎，蛻變，最終成為一隻美麗的飛蛾。

　　篇二

　　總結三年的大學生活，感覺我是一個不得不墮落又甘願墮落的一個人。我不知道為什麼要這麼說，總之就是這樣的。

　　那天我在劉文宿舍說:我好迷茫。林永文說好像學力學的都這樣說。

　　我沒有用心去學力學，所以成績不好;沒有人告訴我大家都成績不好，所以我在大一的時候總覺得自己太笨，成績太次，所以就放棄了努力學習力學的念頭。如果那時候有人告訴我大學課程就是很難，你的成績還算不錯的話，我想現在我的績點也不至於這麼差。如果當時有人告訴我學好自己感興趣的電子計算機方面的知識就能很容易的轉到其它學校的電子專業的話，我想我會努力的。

　　但是現在都晚了。

　　大一的時候，無憂無慮總認為日子就是這樣過的;看完課本，抄完作業，憑藉著運氣過了60大關。那時候我需要有人提醒我。

　　大二的日子，依舊那麼匆忙;作業很多，沒有去做;專業課太難，總是搞不懂為什麼要學這些自己根本不感興趣的課程。唯一的快樂就是在別人的電腦上玩遊戲。那時候我需要有人提醒。

　　大三的開頭幹了件不知道是好是壞的事情-買了電腦，我到現在都認為這對我來說也許是正確的。因為我可以做自己感興趣的東西了。剛開始幹勁挺足的，學Matlab，學網頁程式設計;但是後來開學了就又被專業課纏著了:或死於流體力學，或死於彈性力學;值得慶幸的是從來沒有掛過課;我不知道我沒有掛課是不是老師的故意，因為我都不知道如果掛課了我還有沒有信心在繼續下去。

　　我不喜歡寫個人總結是因為我不想把自己的心情絞壞。這種迷茫的煩人的思緒就像沉澱的汙泥，為了看清池底的情況而攪動只會讓池塘變得更混濁;也許“車到山前必有路”是最好的解決辦法。

　　說說現在的情況吧。

　　暑假的時候開始學習Asp.net，跟著90級畢業的一個師兄，他在香港，所以沒辦法親自請教，只能買他的書，然後問他問題。很感激他。但是我現在有點後悔:因為我發現網路這些東西都是牽連巨大的，要學網路程式設計，要弄懂太多太多的東西，而我起步太晚，到現在基本上才一年時間。一個月前，問過黃克服老師，說我想學習ANSYS，他倒是同意了，讓我先買幾本說看看，然後給我佈置了幾道題，我到現在也沒有動;因為我買了一本書，看完了，竟然對ANSYS還是一竅不通;我沒臉去見黃老師，一直到現在;我不知道我是不是應該堅持下去。

　　英語6級沒有過，游泳也沒有過，不知道還能不能保研;上學期你找我談話，我基本上打算上研究生，但不知道去哪裡上;沒想過考研;

　　也許我現在有三個選擇:1，留在本系，上研究生;2，去中科院;3，去楊健他們暑假實習的一個軍事單位。

　　加入留在本系的話，我應該向哪個方向發展，現在聯絡導師是不是太晚了?力學系研究生畢業了能不能有過得去的工作?

　　去中科院難嗎?聽說要面試?一般的面試都有什麼問題?我是不是需要把大學的學習都總結一下?

　　去軍事單位讀研，聽說一呆就是十年;說實話我沒有為祖國國防事業獻身的崇高覺悟，去那裡只是一種生活方式的選擇;那邊據說一般的工資3000左右，包括所有的補助;我都不知道能不能把貸款給還清了***剛開始比較少2000左右***。

　　記得上次您說畢業了還貸款是小事情，如果去找工作，真的這麼容易嗎?

　　還有我應該為了以後的生活放棄自己的愛好嗎?我指的是網路程式設計這方面。

　　以前總覺得等到需要的時候努力一下就可以很好的生活;現在這點動力也沒有了，因為我覺得即使努力了也是白搭，活得很好的人一部分靠後門，另外一部分靠運氣;恰恰這兩方面我都沒有。

　　學過不少東西，但是都是涉其不深;Matlab，Asp，HTML，C，Asp.net;學著學著就發現失去了動力，因為看不到能用到這些知識的一天。

　　也許，某天我能遇到很好的機會，有人願意帶著我做一些網路程式設計的專案，混個幾年也就有模有樣了。也許學點別的東西，總之能跟著別人做事情，有點經驗就很好了。到目前，我還看不到我這個運氣來的希望。

　　大學只有一次，不能這次選擇失敗了為下次做點經驗上的貢獻;所以選擇就是關係後面生活。I NEED A GUIDER!告訴我現在該去做什麼，跟著黃老師去做ANSYS?繼續學習網頁製作?還是兩者都堅持?

　　篇三

　　今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下:

　　思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。

　　工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程式辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

　　知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為**世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次 考試 也發揮的可以。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

　　總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期裡，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。