應屆畢業生職業規劃範文

　　一份優秀的職業生涯規劃書能滿足大學生對職業的期望。下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　一

　　前言

　　資訊工程專業對數學、物理、電路理論、訊號理論、電子技術、電腦科學和技術等方面的知識有很高的要求，並緊緊跟蹤當今發展迅速的資訊與通訊工程以及控制科學與工程學科領域的新技術，不斷更新教學內容，形成風格獨特的課程體系。在人才培養過程中，該專業十分重視創新能力和實踐能力的培養，採取有效的措施使學生得到必要的訓練和鍛鍊。

　　一、自我分析

　　請描述你的職業興趣、個人能力、特質、價值觀等。

　　綜合朋友和自我詳細認知，我對自己的特點如下概括：

　　真誠、重感情，個性隨和，觀念開明，行事低調，崇尚健康、簡單的生活方式，對未來充滿期待;相信自己的能力，人際關係良好，做事認真，責任感強，具備團隊協作能力，注重自己的思想不盲從。

　　我比較熱忠於實際操作的工作。我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我著重培養自己的動手實踐能力，為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑑別人的好方法，聽取別人的建議。

　　對於職業的價值，我認為一份好的職業的終目的是帶來可觀的經濟回報，就目前來說，電信業依然是發展蓬勃的行業。隨著3g和數字影音技術的發展與普及，還將會在一定時間內帶動電信業的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業知識，為將來的就業打下堅實的基礎!

　　二、職業分析

　　請對影響自己職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。包括家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等、職業環境分析行業分析、職業分析、企業分析、地域分析

　　工業與電氣工程有關的運動控制、工業過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統分析、系統執行、研製開發、經濟管理等方面的工作。

　　三、職業定位

　　綜合部分自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出本人職業定位的swot分析：

　　1、內部環境因素：

　　優勢因素s：

　　弱勢因素w：

　　2、外部環境因素：

　　機會因素o：

　　威脅因素t：

　　根據上述分析，做出決策選擇2—3種職業發展方向：

　　例如：工程師，程式設計師，系統工程師，電信產業技術人員等，在某些具有良好企業文化，社會影響力的資深企業當小的技術人員，再努力地向更高職位發展。

　　四、計劃實施

　　a、計劃名稱：

　　b、時間跨度：

　　c、總目標：

　　d、計劃內容：

　　1、策略和措施

　　備註

　　2、短期計劃

　　XX年至XX年22歲——23歲

　　在大學後一年時間，多參加社會實踐活動，課餘時間兼職工作，提高實踐能力;參加計算機等級考試;英語通過四六級考試;多瞭解人才市場招聘資訊。

　　3、中期規劃

　　XX年——XX年23歲——26歲

　　希望畢業後找到一份不錯的工作，在有競爭裡的單位做技術人員，施展個人能力;熟悉工作環境和行業特點;積累工作經驗。

　　4、長期計劃

　　2014年——2022年27歲——35歲

　　事業有成，有個幸福家庭，成為企業高階技術領導人才。

　　五、評估調整

　　我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。

　　二

　　捷克語專業主要課程

　　基礎相應語、高階相應語、報刊選讀 、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論 、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等。

　　捷克語專業就業前景

　　如今中國在經濟、政治、文化與教育領域的發展日趨國際化，特別是“入世”之後，各行各業對於精通一至兩門外語且綜合素質高的人才的需求量驟增，因此學外語的研究生畢業後可以在國家各部委和省市的外事機構、大使館、新聞媒體、專業翻譯事務所、外經貿單位、高等院校，以及外資企業等單位找到工作，適應面很寬。

　　捷克語專業就業方向

　　捷克語專業學生畢業後可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

　　捷克語專業畢業生的基本素質

　　1、學生應掌握馬克思主義的基本理論，熟悉我國有關的方針、政策和法規;

　　2、具有堅實的捷克語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

　　3、掌握語言學、文學的基礎知識;

　　4、對捷克和斯洛伐克社會和文化有較廣泛的瞭解;

　　5、具有較好的漢語表達能力和初步的科研能力;

　　6、掌握斯洛伐克語和另一門外國語的基礎知識。

　　捷克語專業大學四年規劃

　　初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念，大一就進行職業規劃，從一開始就不走彎路。

　　大學一年級

　　初步瞭解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：

　　和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;

　　參加學校活動，增加交流技巧;

　　學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　大學二年級

　　1、由於大二課程增多，課業壓力增大，我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團，將更多精力放在專業課程的學習方面。

　　2、在上半學期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭並進，力求以高分通過六級考試。

　　3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學，從不同學院人身上學習吸取不同的東西，更好地完善自己。

　　4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活，在這個承前啟後的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

　　大學三年級

　　提高求職技能，蒐集公司資訊。主要的內容有： 撰寫專業學術文章，提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;瞭解蒐集工作資訊的渠道，並積極嘗試。

　　大學四年級

　　在大四要加強實驗實踐技能的學習，進一步培養和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創造能力。積極參與社會實習，在實習中尋求在社會中立足的途徑，學會從容應對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。

　　職業生涯規劃結束語

　　必勝信念就是永遠都用百分之百的努力去做每一件事情，就是在失敗了多次之後依然有信心再試一次，就是在每一次的工作中多加一點努力。