新社工述職報告範文

　　述職報告是指作為領導職務的幹部或單位負責人,依據制度規定或工作須要,定期或不定期向上級領導機關、主管部門以及本單位的同事,陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。下面是為大家帶來的，希望可以幫助大家。

　　1：

　　三年來，在街道黨工委的正確領導下，嶺下社群班子成員在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過深入學習實踐“黨的群眾路線教育”，領會有關重要講話精神，結合上級有關貫徹落實的指示要求和社群班子長期以來的工作實踐，不斷強化了社群黨建工作和黨風廉政建設，不斷深化了群眾路線的思路和方法，充分依靠班子成員的集體力量開展工作，特別重要的是，能夠在工作中真心做到總結調整、改進提高，較好完成了三年工作任務。現結合社群的實際，就嶺下社群的工作目標完成情況、班子建設、幹部隊伍建設情況、黨風廉政建設情況作如下述職：

　　一、強化社群班子建設，提高幹部隊伍整體素質，推進黨建工作上臺階

　　一 “三個強化”築牢社群黨建基礎。堅持從班子建設入手，嚴格黨員管理，積極整合片區資源，夯實基層基礎。

　　1、抓班子強化責任意識。面對大面積的徵地拆遷、返遷等重點難點工作，嶺下社群深知班子建設是一切工作的核心，堅持抓好黨支部、黨小組、居委會、居民小組的考核管理，強化社群幹部的責任擔當，特別是徵地拆遷、返遷等重點工作中，要求社群兩委、小組長等黨員幹部身先士卒，帶頭作表率。制定後備幹部隊伍培養管理使用辦法，每年定期培訓，選錄2名綜合素質高、服務群眾好、公道正派的年輕幹部任書記助理、主任助理。

　　2、帶隊伍強化黨性意識。針對拆遷後黨員居住分散、黨員管理難度加大的情況，因地制宜創新建立“三卡三訪”管理機制，“三卡”即黨員基本情況卡、活動記錄卡、表現反饋卡;“三卡”如實記錄黨員的基本資訊和工作生活學習表現情況，“三訪”，通過對所有黨員進行家庭訪問、單位訪談、群眾訪查，全面掌握黨員的工作表現。“三卡三訪”的實施對黨員起到了良好的雙向監督作用，有效解決黨員漏管失管及黨性觀念、黨性意識不強等問題。“三卡三訪”管理機制還榮獲區黨建工作創新獎。

　　3、建機制強化共建意識。以社群大黨總支為核心、聯席會議機制為平臺，積極整合區域黨建資源，廣泛開展多元共治，以東林電子、武警支隊、消防支隊為代表的區域黨建格局基本形成，發揮著較好的作用。如，東林電子向社群居民提供優惠價格購買節能燈，減輕居民經濟負擔;消防支隊定期進行社群、企業安全培訓，提升安全知識等。三年來，社群黨支部以開展在職黨員進社群和“六百”走家入戶活動為契機，與區法院加強共建，在社群辦公場所、陽光公寓多次開展法律諮詢，面對面為群眾提供法律服務，開展“小小法官”活動，普及青少年法律知識等。

　　二以學習為渠道，勤政廉政，務實作風求實效

　　通過“三會一課”的學習，黨員通過教育學習渠道，認真學習黨風勤政廉政的方針政策，全面貫徹落實“八項規定”和《廉政準則》，具體落實黨風廉政建設責任制。

　　另外通過黨員的遠端教育，加強對社群黨員幹部進行黨性、黨風、黨紀教育和廉潔教育，切實維護群眾利益，認真解決損害群眾利益的問題，努力營造和諧社群環境。認真學習和貫徹執行領導幹部廉潔自律有關規定，努力做到勤政廉政。

　　在社群工作的具體實施上，從實際出發，實事求是，堅決反對虛報浮誇、欺上瞞下、追逐名利的行為，不提不切實際的口號，求真務實，力求高效，做到知實情、講實話、求實效。

　　二、關注民生，服務居民、共建和諧社群

　　群眾路線教育的最深刻感受，是必須始終堅持以群眾利益為一切工作的出發點和落腳點，以群眾需求為重點，著重抓好民生服務。

　　一多樣化服務居民需求。建立黨代表服務站和黨員志願服務隊，開展愛心幫扶、環境督查、治安維穩和文化建設等志願服務，如退休老幹部、老黨員主動擔任環境督查員、治安巡邏員、政策宣傳員等。關注群眾需求，開展多樣服務，將黨支部的服務體現在民生工程的具體專案、具體細節。如社群黨支部根據群眾期盼，牽頭做好嶺下農貿市場環境整治、建設金福緣小區至五緣實驗學校人行天橋;開展孕前優生健康檢查、定期育齡婦女婦科健康普查、早教入戶行動、幼小銜接的家庭教育培訓，積極協調照顧返遷居民子女就近入學;定期組織元宵、中秋等主題活動文藝匯演、生育關懷幫扶活動、籃球比賽、百姓法制講堂、城市誦讀節等文化娛樂活動，引導社群居民團結友愛，家庭和睦，鄰里互助。

　　二精細化服務困難群體。關注特殊群體需求，組織志願者定期或不定期地為轄區殘疾人、孤寡老人服務。20xx年成立的慈善驛站，發動黨員幹部、轄區企業、居民群眾出資出力，募集了22.69萬元的慈善款，用於助學獎學、助貧。發動黨員出資出力“獻愛心”，三年來救助特困家庭225戶，醫療困難救助資金40.5萬元，社群對有死亡人員的家庭發放500元慰問金。關注老年人的生活，以社群集體資產支付，為社群男60週歲、女55週歲以上老人每月發放補助金100元;聯絡社群衛生服務中心開展健康服務，免費上門為老人進行體檢。關心教育，開展獎教獎學活動，社群對考上大專以上的學生每人獎勵500元。

　　三 精確社群定位，啟動社群經濟發展。

　　黨支部精準定位、繪製藍圖，著力提高社群品質、提高居民本領，盤活集體經濟，讓社群居民共享成果。

　　1、提升居民居住品質。在大規模的舊村改造、返遷工作中，注重凝聚各方的力量，引導社群居民參與支援城區建設和家園建設，成立了全市首個社群居民代表質量監督小組全程參與安置房建設管理，從原材料購置到施工全程監督;房子蓋成什麼樣，怎麼蓋，全部由居民做主，用群眾看得見的居住品位和效益，換取群眾的支援與信任。社群黨員幹部利用貼近群眾的優勢，注重收集資訊，動員、帶領村民到返遷點辦理手續。社群黨員幹部不僅自己帶頭，還帶動家族成員一起辦理交房手續，起到了很好的示範作用，因此，金福緣新城創造了湖裡區返遷工作新記錄：90天內，共有681戶居民辦理了返遷交房手續，佔全部居民的98.55%，成為全區返遷總量最大、安置速度最快的典範。

　　2、提升社群經濟活力。堅持經濟事務科學化、程式化、公開化，特別是涉及群眾切身利益問題，如集體房屋出租管理，堅持全透明、全公開，所有出租專案全部採取競價招租，既提高了經濟效益，也給群眾一個明明白白的交代，贏得了群眾普遍信任。專門成立了競價招租領導小組，對每一個招租專案都進行認真稽核，反覆研究。三年來，競價招租的專案有嶺下綜合辦公大樓、農貿市場二樓原嶺下居委會辦公場所、金福緣小區架空層、禾山陽光公寓一期四層至五層、禾山陽光公寓二期物業管理。通過競價招租，使社群集體資產不斷增值實現扭虧為盈，既盤活了經濟，又讓居民增加了收入。

　　三、圍繞中心，抓住重點，全面推進社群建設

　　這三年是嶺下社群建設發展的關鍵年，我們一方面積極爭取街道黨工委更大力度的幫扶和指導，另一方面增強自身能力素質，以高度負責、高度勤勉的精神認真落實好每一項工作，不斷適應和跟進社會建設發展的“新常態”。

　　一建立“兩個渠道”加強隊伍建設。針對當前社群工作者普遍缺乏理論知識和工作經驗的情況，我們通過二種渠道加強隊伍建設：一方面加強社群隊伍培訓，除積極參加上級組織的各類培訓外，建立常規有效學習制度，每週至少學習半天，每季度社群組織一次全員培訓。另一方面鼓勵社群工作者及社群工作人員加強自學，報考全國統一資格水平考試，對考取社工師職稱的人員從薪酬待遇和精神上給予支援，以促進社群全體工作人員的學習熱情，營造良好學習氛圍。

　　二落實“一個計劃”服務社群老年群體。根據社群的現狀及其面臨的問題，提出“社群營造”計劃，主要在於營造社群的文化氛圍，促進嶺下社群的建設。社群已成立“老友記學堂”，營造一個“老有所學、學有所用、用有所樂”的健康向上的學習氛圍，豐富老年人的晚年生活，並促使老年人運用所學發揮餘熱，為營造社群文化貢獻自己的力量，實現老年人的自我價值。

　　三抓好“一次合作”關心關愛兒童成長。社群提供場地，臺灣機構投資，開辦早教園，免費服務社群0至3歲的幼兒，早教園預計9月份投入使用。並通過社群綜合活動中心開展“蘋果樂園”親子工作坊，引進社工專業理念，全面培養孩子的品質，促進孩子的健康成長和家庭的良性互動，營造一個“手牽手，一起走”的親子共同成長氛圍。我們將高度重視與社會機構和學校的合作，接下來我們重點還要解決金福緣小區原住民子女的適齡兒童就學問題，爭取早日劃入五緣實驗學校。

　　四開展“一個建立”提高居民素質。加大建立和諧社群力度，對社群居民開展社會公德、家庭美德、孝老愛親、文明禮儀、健康養生、交通安全知識講座，職業技能培訓。完善社群服務功能，積極探索社群品牌服務，在建立“和諧示範社群”工作上實現晉位升級。

　　 五辦好“兩件實事”服務社群居民。一是認真選配人員成立社群建設監督小組，對社群6000平方米發展用地的建設和墩上社民俗用地的選址和建設全程監督，全程公示，保證群眾的參與權、知情權。二是是積極配合天地公司做好墩上社未拆遷戶的工作，對於50戶近200人未拆遷居民，要開展思想溝通和困難幫扶等工作，工作的重點在立足於思想工作上，明確思路就是真心真誠地把居民思想工作做通，堅決杜絕因拆遷問題發生上訪信訪事件。

　　四、社群建設仍存在的問題

　　嶺下社群是一個新興的村改居社群，對於社群班子的建設上還有不夠成熟的地方，以及在社群工作的開展中，也存在一些方法上不夠創新，工作方式的落實不夠細緻的問題。

　　一方法不夠創新。嶺下社群在具體運用上辦法還是不夠多，效果也不夠明顯，說明對黨的創新理論領悟上還不深不透，需要進一步強化，很多工作侷限於保穩定，擔心出問題，儘管有很多建設設想，但是一直沒有認真抓好實施，這也是導致社群全面建設變化不大、亮點不多的原因。這些不足將在今後的工作中高度重視，切實予以解決。近期社群黨支部也對過去三年工作進行了充分盤點，已經制定了一系列改進提高的具體舉措，力爭今後三年工作在不斷創新中促進社群更好發展。

　　二工作落實不夠細緻。目前，社群在開展工作，落實措施方面還不夠全面，過於注重抓全盤，忽視了一些細節上的敦促檢查，過於注重實幹實績，忽視了一些創新舉措以及其可能帶來的長遠效益，下一步，將堅持大處著眼，小處著手的工作思路，統籌抓好全面工作。

　　各位領導，同志們，過去三年是嶺下社群初步發展的三年，我們在看到成績的同時，更應清醒地看到我們的壓力，讓我們進一步解放思想，強化爭創爭優意識，全社群上下共同努力，再創輝煌。

　　2：

　　20xx年4月，我正式進駐東莞市師範學校附屬小學以下簡稱“附小”，成為了一名光榮的駐校社工。作為駐校社工，我始終積極工作，主動學習，不斷反思自己，總結工作中積累到的經驗，並且及時做出相應的調整。同時，作為正陽駐附小社工的小組聯絡員，在做好自己的工作的同時，我還積極地履行自己的職責，做好機構與社工、機構與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋樑。下面就從幾個方面談談本人在各方面的表現情況。

　　一、 本職工作的開展情況

　　一宣傳工作

　　作為首批上崗的駐校社工，宣傳很重要，因此在進駐學校最初，我在熟悉學校的同時，積極的向學校宣傳自己，針對老師、學生、家長三個層面，開展社工的宣傳工作，根據物件的不同特性，採用相應的宣傳方式。比如針對老師，採用專業性較強的宣傳單張;針對學生，採用趣味性較強，通俗易懂的圖文結合的海報，如“認識社工姐姐”宣傳海報、小組活動海報、“社工姐姐拜大年”迎新海報、“珍愛生命學會感恩”海報等。抓住機會走進學生群體、和學生一起聊天、做遊戲，和他們初步建立良好的朋友關係;針對家長，通過參加家長會、致家長一封信等形式進行宣傳，並開通了家長諮詢熱線，對於家長的來電，我積極的走訪班主任瞭解情況，輔導學生，並回復家長、並建立起家校結合的工作模式。

　　在通過一些列的自我宣傳之後，附小的學生們開始知道學校有兩個“社工姐姐”，學校開始給我們安排工作，開始有老師找我們幫忙，在接觸的過程中，我無時無刻不在謹記自己“社工”的身份，即使是幫助老師做簡單的“打字”工作，我也會和他們聊天，瞭解學生，同時也進行社工宣傳。

　　本學期由我負責學校廣播站的工作，我充分的整合利用這一資源，通過廣播進行社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以後的工作中，我更要好好的發揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用，整合更多的可利用資源，協助工作的開展。

　　二活動的開展

　　前期宣傳活動最直接的成果體現就是學校的接納和認可，我們的活動開始慢慢的開展起來。學校、學生和社工之間開始彼此瞭解，於是我根據學生的特性，開始積極的走進班級，走近學生，開講座、做遊戲，課間聊天，初步建立關係。走訪班主任，瞭解同年齡段學生特點，班級特性，以及個別學生的特殊情況，並虛心向老師們請教學習、彌補自身的經驗不足。

　　我所負責的講座有青春期知識講座、追星教育講座、人際交往講座、正確對待網路講座。其他的活動如“他鄉同齡人”、“環保手抄報”、“慶三八繪畫大賽”、“掃墓活動”“社工進課堂系列活動”等都是我和陶萍一起組織開展或是協助學校開展的。

　　我會在體育課的時候在一邊看學生們上課，等到他們自由活動的時候和她們一起玩遊戲或是聊天。我一直堅持每天和老師、同學們一起做早操。在合適的時候，我還會向老師申請進教室聽課。做這麼多都是想要通過自己的努力，融入附小，融入學生，通過與師生們的接觸，讓他們認識社工、瞭解社工。同時，長時間的接觸，也要我更能夠體會到小學生眼中的世界，更貼近他們的世界。越來越多的小朋友認識我，和我打招呼，我也會回以熱情的微笑，放學時會有很多同學繞到小屋來和我說“byebye”，開始和我說“小祕密”，每次看到他們的笑臉，我都好開心，很欣慰。

　　每一次講座或是活動開展之前，我都會去做“實地調研”，我會聽取學生們的意見，也會去找班主任或是相熟的老師瞭解情況，為的就是知己知彼，達到最好的效果。在講座的現場，我也是積極發揮自身的優勢“能言善道、幽默十足”來調動學生參與的積極性。

　　三個案和即時輔導

　　本人共開展即時輔導15次，個案2個，建立學生檔案30個，走訪班主任20餘次。

　　越來越多的同學開始來找我聊心事，談煩惱，這是學生們對於我信任的表現，也是對於我工作開展的一種鼓勵。目前我已經開展的兩個個案都較為複雜，案主1有著複雜的家庭關係，接案初期，有偷竊、認知、情緒等問題，家長直接表示放棄，老師也對其印象極差。通過社工的介入，案主已有明顯改善，最近得到了老師的表揚和鼓勵，但是仍存在效果的反覆，主要體現在家庭問題未能徹底解決。案主2也是具有複雜的家庭關係，有輕度抑鬱症、極其敏感、防備心理很重，有過“自殺”行為。在對所蒐集進行評估分析後，開始尋找切入點，根據她的某個需求入手，慢慢一步步的建立關係，由於“自殺”行為的出現，我也是及時的陪在她的身邊，並尋求心理老師、班主任、同學等人的幫助。近期情緒較為穩定，但仍需多關懷。