企業員工個人職業生涯規劃書模板
愛拼才會贏,做好職業生涯規劃,員工才能毫無顧忌地去拼搏。下面是小編為大家帶來的企業個人職業生涯規劃書,相信對你會有幫助的。
企業個人職業生涯規劃書一
一、自我分析
“知己知彼,百戰不殆”,首先要了解自己。
1.個人現狀
就讀於xx大學xx學院xxxx專業。
性格開朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛和身邊人交流並經常觀察研究身邊人的特點,愛動手操作。安靜時喜歡看各類散文和詩集,看美劇,聽音樂,愛收藏小物件。喜歡整理,輕微強迫症。
優點:開朗外向,喜歡鑽研,動手能力強,文科較好
缺點:耐性差,粗枝大葉,作息時間不規律,不愛參加集體活動,討厭與數學相關的科目 2.需改進方面
多參加集體活動,學會和各種人打交道,多鍛鍊身體。改正自身缺點,虛心向身邊人學習,形成良好的作息學習習慣。
二、職業規劃
1.總體規劃
大學內打好專業知識基礎,利用大二大三暑期時間到企業學習,畢業後儘快找到合適自己的工作並在所在單位升到自己所期待的位置。
2.階段性規劃
一短期規劃:大學畢業前
學好專業課知識,實現大學不掛科目標;拿到英語四、六級證書,計算機一、二級證書,CAD證;入黨
利用大學課餘時間通過兼職體驗社會生活,培養良好的學習、工作、生活能力,寒暑假到企業中去實習,積累社會實踐經驗。
二中期規劃:畢業十年內
畢業後找到工作,利用工作環境學習工作時所需的職業素養和相關知識。半年內瞭解適應工作環境,全面增強自己的分析判斷能力、表達能力、社交能力、組織能力、抗壓能力等,提高業務水平,三年內可根據自己工作情況和職業前景更換工作,找到適合自己且喜歡的工作。五年內穩定職業,找到一個更高的職位作為目標並爭取做到成功。 三長期規劃:畢業十年後
工作穩定,家庭和睦。有滿意舒適的生活方式,有時間有能力做自己喜歡的事情。
3.職業方向規劃
根據所學專業擬定三個發展方向
一城規局、土地局 等政府部門 考研,公務員
二建築公司、房地產開發、設計公司等 熟練運用CAD、Photoshop等軟體
三其他行業
三、專業前景
城市規劃師或建築師--在規劃院、建築設計院或設計事務所從事城市規劃設計、建築設計、景觀設計及相關課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。
政府機關公務員--在規劃管理局、土地管理局、住宅發展局、建設委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府巨集觀調控部門從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。
房地產公司職員--從事房地產開發前期可行性研究、房產專案設計策劃、聯絡與指導設計部門等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。
房地產諮詢與中介公司職員--替委託方進行房地產開發前期可行性研究、房產專案設計策劃、代辦委託設計與上報管理部門申請審批,起薪在大城市一般為1~5元/月
隨著城鄉統籌發展思路的鋪開,我國城市化程序將加快步伐。一個城市能否規劃得當,關係著城市的發展與穩定佈局。隨著網際網路的普及和公眾參與熱情的提升,城市規劃者開始從幕後走到前臺,城市規劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目。
準確的講城市規劃專業是很有前景的,因為無論在任何一個國家,地區,城市,鄉鎮,村莊都是要做規劃的,這是任何一個行政區域都要做的,而所做的規劃專案可以包括很多,如城鎮體系規劃,城市總體規劃,分割槽規劃,控制性詳細規劃,修建性詳細規劃,城市設計。。。所以對這方面人才的需求量很大,中國的城市規劃專業起步相對較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。
根據世界銀行統計,22年世界高收入國家城市化率平均為75%,中等收入國家為62%,低收入國家為3%,中國的城市化率尚未達到4%。至2年底,中國城市化率比世界平均水平低12個百分點,比世界發達國家平均低4個百分點。
報告認為,為了支撐中國未來實現現代化的總體程序,從現在起到本世紀中葉,中國城市化率將從現在的4%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率即每年約1萬—12萬人口從鄉村轉移到城市,才能滿足現代化程序的總體要求。因此我們說21世紀在我國是城市的世紀,我國進入了城市化快速發展時期,城鄉結構急劇轉變,城市建設正向以前所未有的規模展開,城市規劃設計與管理人才已成為了21世紀的熱門人才,城市規劃專業已成為了21世紀的熱門專業。
城市規劃專業是以工為主、文理工結合,正在興起的專業,為社會培養註冊職業規劃師和管理、研究人才。教學依託學科發展,學科發展與經濟社會緊密結合,堅持走以專案帶學科的發展路子,專業教學的特點是注重應用能力的培養,注重規劃設計實踐的鍛鍊。同時,根據城市規劃設計和研究工作的需要,教學上重視計算機應用能力的訓練,使學生有紮實的計算機知識和較強的應用能力,CAD、PHOTOSHOP軟體的使用是城市規劃專業學生必備的計算機技能。
本專業主要使學生掌握城市總體規劃和詳細規劃設計、城市設計、城市道路與交通規劃與設計、城市市政工程規劃與設計、城市生態環境規劃、風景園林遊憩系統規劃設計、城市市政工程規劃與設計、區域規劃以及城鎮規劃管理等方面的理論知識和專業技能,並使學生具有區域和城市經濟社會發展綜合分析、城市規劃和建設專案籌劃設計以及組織規劃實施和管理的綜合能力,並且在暑假時間為學生提供了實習的機會,讓他們在一定程度上加深了對理論聯絡實際的觀念。
企業個人職業生涯規劃書二
1、農產品質量與安全專業概述
農產品質量與安全專業081411S是教育部2003年新批准設定的目錄外本科專業,已在貴州大學和海南大學試點開設。該專業涉及化學、生物學、環境科學、食品科學等,與經濟學、社會學等也有著密切聯絡。在我國設定的88個一級學科中,與農產品質量與安全相關的學科有9個,381個二級學科中與農產品質量與安全相關的學科有30個。因此,農產品質量與安全既是一門新興的交叉學科, 也是一門理論性、應用性和實踐性相互交融的綜合性學科。
按照《農產品質量安全法》的定義, 農產品是指來源於農業的初級產品, 包括動物、植物、微生物及其初級加工產品。農產品質量安全學應是研究農產品種植養殖和初級加工全過程與質量安全有關的基礎理論、方法、應用的科學。因此,農產品質量與安全專業作為一門既獨立、又與多學科密切相關的學科,主要採用其他學科的理論和方法,研究從生產到消費全過程及食物鏈中與質量安全有關的理論、方法和規律的科學,並揭示生產過程、環境、原料、消費環節與農產品質量安全的關係。
2、農產品質量與安全專業培養目標
培養具備農產品質量與安全基地的規劃與建設、生產與管理、加工與包裝、檢測與檢驗、經營與貿易以及標準化制定等方面的知識和技能,能在農業規範生產、農產品分析檢測及鑑定、農產品營銷、無公害生產基地等領域工作的應用型高階工程技術人才。
3、農產品質量與安全專業主要課程
農產品質量與安全概論、農產品GAP生產技術、農產品品質分析、農產品質量標準、食品營養與衛生學、農藥殘留檢測、農業微生物學、農藥化學、農藥學、儀器分析、食品商品學、環境高效生物、果蔬保鮮貯運技術、專業英語、食品管理學等。
4、農產品質量與安全專業就業去向
適合於農業、環保、糧食、食品、質量檢測、外貿等部門及高等院校和科研院所、高科技農業示範園等單位從事農產品質量與安全及相關工作。
5、農產品質量與安全四年大學生活規劃:
大一:
大學生要初步瞭解職業,提高人際溝通能力。有和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二:
大學生要提高基本素質。通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,並具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三:
大學生要提高求職技能,蒐集公司資訊。撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。
大四:
大學生要申請工作,成功就業。對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。 積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行面試。
6、農產品質量與安全就業前景分析:
農產品質量與安全專業畢業生主要就職於農產品質量、安全檢測技術與管理部門。隨著農業產業結構的調整,農業產業化經營的發展,以及人們生活水平的日益提高,社會對農檢專業方面的人才需求日益趨旺。本專業培養的人才主要面向農產品質量安全檢測站、質量技術監督部門、海關、工商部門、進出口檢驗檢疫局、科研院所、進出口貿易企業、綠色果蔬生產基地、農產品食品生產加工企業、大型超市、果蔬貯運公司、農產品批發市場等企事業單位,從事農產品衛生監督管理、農產品品質檢測、農產品質量管理控制、農產品及食品的檢測、生產、貯藏、加工、經營、進出口貿易的質量監督和認證管理等工作。
監獄警察的工作計劃範文