堅定信念教師心得體會總結

General 更新 2024年11月02日

  堅定信念,誠心誠意為企業辦實事,盡心竭力解難事,把踐行黨的根本宗旨落實到具體行動和執政成效上,在此分享教師心得體會總結。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  到北京師範大學考察並發表重要講話,對做好老師提出四點要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,為廣大教師的成長進步指明瞭方向。廣大教師要牢記的囑託,認真學習、深刻領會,自覺堅守理想信念,爭做學為人師、行為世範的好老師。

  理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什麼樣的教師,就有什麼樣的教育;有什麼樣的教育,就有什麼樣的學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,我們要以理想信念為基,讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節操。古人講:“賢希聖,士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學生才有希望。

  一個有理想信念的好老師,心中裝著國家和民族。在中國教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業與國家、民族的奮鬥目標、前途命運聯絡在一起。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發展、民族復興培養更多更好的人才,並以此為人生大樂,那麼他的人生就有了永恆價值,他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中,教師既是築夢人,也是追夢人、圓夢人,廣大教師要忠誠於黨和人民的教育事業,為實現中國夢培養更多更好的人才。

  一個有理想信念的好老師,是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根於一個民族的歷史文化傳統的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺,瞭解、欣賞乃至熱愛中華民族優秀傳統文化,對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者,為莘莘學子把好人生的“總開關”,扣好人生的第一顆“釦子”,就能為黨和國家事業造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,培養對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。

  理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念,才有可能為社會、為民族培養出棟樑之材。我們希望每個有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責任和使命,為孩子點燃更燦爛的夢想,為國家和民族貢獻更多正能量。

  篇2

  指出,中國特色社會主義“是我們理想的旗幟”,“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂”。堅定理想信念,是我們踐行“三嚴三實”的內在要求,是我們黨不懈奮鬥的動力源泉,是實現 “兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的精神支柱。

  堅定理想信念,必須堅定“三個自信”。習多次強調,理想信念是共產黨人精神上的鈣。也反覆告誡全黨,一些黨員幹部出現這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失。作為黨員領導幹部,一定要堅定理想信念,最關鍵在於堅定“三個自信”,即道路自信、理論自信、制度自信。作為在贛南工作的同志,要深刻理解“三個自信”,切實增強“三個自信”,自覺圍繞“四個全面”謀劃工作,自覺圍繞貫徹落實《若干意見》、加快蘇區振興發展來推進工作。

  堅定理想信念,必須對黨絕對忠誠。對黨絕對忠誠,是我們黨對黨員的根本政治要求。要在黨言黨,在黨愛黨,在黨興黨,時刻以共產黨員準嚴格要求自己,決不能說一套,做一套,陽奉陰違。要自覺維護中央權威,始終做到在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行中央的大政方針和省委、市委的決策部署。要把紀律挺在前面,不折不扣地執行黨的紀律、黨的規矩,做政治上的“明白人”。

  堅定理想信念,必須強化宗旨意識。指出,“中華民族偉大復興的中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福”。贛南這片紅土地,是黨的群眾路線的重要形成地、蘇區幹部好作風的主要發源地。作為贛南的黨員領導幹部,更要弘揚蘇區精神和蘇區幹部好作風,增強宗旨意識。要深入群眾,多接地氣。特別是要牢記習“決不能讓老區群眾在全面建成小康社會程序中掉隊”的深情囑託,按照市委、市政府的部署,全面打好扶貧開發攻堅戰,讓貧困群眾儘快脫貧致富奔小康。要深入一線,特別是深入企業一線,誠心誠意為企業辦實事,盡心竭力解難事,把踐行黨的根本宗旨落實到具體行動和執政成效上。

  堅定理想信念,必須堅持實幹擔當。指出,敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質。當前,貫徹落實《若干意見》已經三週年,政策落實已進入攻堅期,需要我們進一步強化擔當意識。要按照“謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,以求真務實的作風推動各項工作的全面落實。比如,招商引資工作,要務求實效,引進的專案要好、要實,確保專案招得來、落得下、留得住,能落地生根,開花結果。特別是在當前經濟下行壓力加大的背景下,更要立足實際,深入研判形勢,採取務實管用舉措,穩定工業經濟增長和外貿出口增長,努力完成全年各專案標任務,推動經濟持續健康發展。

  篇3

  通過學習在北京師範大學發表的重要講話“做一名“四有” 的好老師”,使我更加堅定理想信念,堅守道德情操;在今後要不斷紮實學識,以仁愛之心,積極爭做幼兒喜歡和敬佩的好老師!我是一名黨員教師更要做到:牢記黨的宗旨,立足本職崗位,紮紮實實工作,為家長和幼兒搞好服務。嚴格要求,以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白乾事,樹好自身形象。與時俱進地保持和發展黨的先進性。自己今天的思想政治修養與理論修養,對幼兒人生道路的選擇,科學文化素質的提高,起著十分重要的導向作用。這就要有堅定的馬克思主義信仰,遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身的信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策。

  一、提高學習能力,進一步增強自身素質。

  在日常工作中要深入學習業務知識,掌握過硬的專業知識。每天工作再忙,也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質作為生存和發展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

  二、提高工作能力,進一步增強服務本領。

  今後工作還要養成習慣於觀察幼兒的主動意識,在觀察到某種現象後,結合理論加以思索、分析、總結,找出隱藏在現象後的實質。這種觀察分析,會使我能更深刻地向家長反映問題,更深入地瞭解幼兒,為正確地解決處理班裡問題、糾正或發揚幼兒的優缺點提供了一把新鑰匙。

  三、提高創新能力,進一步增強工作的實效性。

  隨著我園的不斷髮展,我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,

  工作任務也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階,要求我們教師必須提高創新能力。作為一名幼兒教師事事要講發展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態面對每天的工作。在一線教師中,發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風。

  四、要提高自律能力,進一步增強教師的形象。

  我的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,更重要的是影響幼兒。我要著力規範服務行為,樹立良好的形象,培養高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名幼兒。因為愛是教育的靈魂,是教育的天職,有愛才有責任。

  總之,要想成為好老師,我不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力以及全部的愛心,而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯絡的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,做教師雖然很辛苦,但我們也很幸福,因為我們是在為祖國、為黨的事業培養接班人,我將從幼兒的成長中得到收穫。

 

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