教師考察材料範文
人才的培養靠教育,教育的關鍵在教師,怎麼寫教師考察資料;下面是有教師考察材料,歡迎參閱。
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XXX同志,女,現年38歲,大學本科學歷,縣幼兒園大班年級組長。
該同志德的情況:該同志政治思想覺悟高,認真貫徹黨和國家的方針、政策,遵紀守法;積極參加政治學習;熱愛教育事業,關心、愛護幼兒;尊重幼兒身心發展特點和教育規律,注重幼兒心理健康教育;把德育滲透在課堂教學中,培養幼兒良好的思想品德;團結同事,與人為善,正確處理教師之間的關係,不傳播不利於團結的語言;並能幫助家長樹立正確的教育思想,提高家庭教育藝術;服從組織安排,工作服從分配,珍惜集體榮譽,積極參加公益活動。
該同志能的情況:該同志幼師畢業,職後又進行了本科函授,有較強的專業知識和業務水平。工作中,不怕吃苦,任勞任怨,樂於奉獻。擔任年級組長多年,能力強、經驗足,勇於開拓創新,帶領全組教師積極鑽研業務,搞好課題研究,積極承擔了省級教研課題,善於運用教育科學知識和有效方法教育幼兒,不斷改進教學方法,並積極協助教學園長開展好教學工作和常規工作。
該同志勤的情況:該同志熱愛教育事業,自參加工作以來,堅持出全勤,出滿勤。按時上下班,不遲到,不早退,工作勤勤懇懇,任勞任怨,每天以飽滿的精神迎接每一位幼兒和家長;認真組織一日活動,並在活動中積極滲透教育原則;堅持保教並重,做到了因材施教,培養幼兒有個性地發展;並積極開展教研活動,組織全組教師認真鑽研業務,積極承擔省級教研課題,撰寫教研論文和教育筆記,多篇論文在《黃岡幼教報》和其他幼兒刊物上發表。
該同志績的情況:該同志工作務實,業績突出,年年被評為園內的模範教師。九一年在全縣開展教書育人競賽活動中被評為教書育人先進進個人;九三年在全國幼兒園優質課評比中,主講常識課《娃娃服裝城》獲二等獎;九四年、九六年、九七年在年度考核中分別被評為優秀等次;九六年被黃岡市婦女兒童工作委員會評為優秀幼教工作者;九七年在全縣美術教案評選活動中,《會變的蘑菇》獲一等獎,同年輔導幼兒美術作品在全市“雙龍杯”競賽活動中分別獲銅獎和優秀獎;二000年在“三個代表”活動中,表現突出,被教育局評為先進個人;二00四年被評為縣級教學能手,同年被評為市級骨幹教師、優秀女職工;二00五年至二00六學年度在中小學教學工作考評中被評為優秀工作者;二00六年度被教育局評為優秀黨員,同年在第七屆黃鶴美育節活動中,主講音樂課《鍾》被評為市級三等獎;多篇教研論文在省級刊物上交流,在《黃岡幼教報》上發表,並多次獲市級二、三等獎。
該同志廉的情況:該同志在教育教學工作中,不利用職責之便搞“以教謀私”,不向學生亂收費,不擅自訂閱教輔資料,不向學生推銷學習資料及學習用品等;拒絕接受家長的禮物;不搞有償家教,節假日、寒暑假不組織學生補課、上新課;從不參與經商、炒股等,廉潔從教。
該同志缺點和不足:1、學習力度不夠,沒能全身心地鑽研業務。2、開展工作不夠大膽,有待於進一步鍛鍊。
近期民主推薦股級職務情況, 人蔘加推薦,得推薦票 票,排名第 名。
近兩年年度考核的情況:20xx年評為合格等次,20xx年評為合格等次。
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同志,中學高階教師,教育管理研究生學歷,現任中校長兼黨總支副書記。同志具有良好的思想政治素質,政策理論水平高。能自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”重要思想,學習黨的各項方針政策,使自身政治思想覺悟和理論水平穩步提高,並積極按照無產階級道德原則和道德規範增強黨性修養,加強共產主義道德品質的修養,使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。作為學校“三個代表”學習教育活動領導組的成員,積極參與並認真組織學校黨總支“三個代表”重要思想的學習教育活動,使“三個代表”重要思想的學習教育活動順利並深入開展,使學校廣大黨員得到教育、思想覺悟得到提高、廣大教師和青少年學生得到實惠,達到學習教育活動的目標和要求,校黨總支被評為區“三個代表”思想學習先進單位。在領導教育教學工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策,積極指導開展鄧小平理論進課堂、“三個代表”思想進課堂的活動,用鄧小平理論和“三個代表”思想的真諦,塑造青少年學生的精神支柱。他愛事業、愛學校、愛學生,積極工作,無私奉獻,認真貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,教書育人,培養學生全面發展。
該同志有紮實的教育理論基礎,專業技術水平高,對學校管理工作十分熟悉,思想解放,思維敏捷,勇於創新,開拓進取,具有較豐富的領導工作經驗,領導能力強。在中從一般中學躋身於省重點中學、實現“五年連上三個大臺階”的巨集偉目標以及積極創辦全國示範性高中的不平凡歷程中,該同志歷任總務主任、校辦廠廠長、副校長主持學校全面工作、校長兼黨總支副書記,為學校的發展進步作出卓越貢獻。他勤政廉政,恪盡職守,團結帶領學校“一班人”和全體師生,大力推進素質教育,通過不斷提高黨建工作水平,加大民主管理力度,堅持和完善校務公開制度以及大力加強現代教育技術裝備的建設,搶佔現代教育的制高點,充分利用現代教育技術,深化課程改革和加強以德治校,以德育人,開展形式多樣,內容豐富的德育工作來不斷深化教育教學改革,取得顯著的辦學效益:通過多方籌措資金用於校園建設,幾年來學校新增建築面積超過以往60多年的3倍,校容校貌煥然一新;學校順利通過國家級示範性高中市級驗收;在全省普通中學中首家通過iso9002質量體系認證;70週年校慶圓滿成功;高考本科上線率超過國家級示範性高中驗收標準;學校被評為省校務公開工作先進單位,省綠色學校,還被評為市“三五”普法先進單位、市示範家長學校、市交通安全校、泉州市區建立全國衛生城市先進單位、區學校德育先進單位、區創安工作先進單位等集體榮譽稱號。校黨總支再次被評為市先進基層黨組織,並被確定為市、區黨建工作聯絡點。從而使我校所獲得的集體榮譽稱號以遞增到國家級10項,省級57項。
該同志嚴格遵守黨紀國法,嚴於律已,廉潔奉公,作風正,積極帶頭貫徹落實黨風廉政建設責任制,自覺抵制腐敗行為。在工作和生活中始終堅持黨的優良作風,密切聯絡群眾,經常深入到教學第一線和教師的日常生活中瞭解情況,親自設定校長信箱聽取師生意見,為廣大師生的教學和生活排憂解難。尊重領導,團結同志,幫助身邊的同志進步,具有良好群眾關係,在群眾中威信高。該同志年被評比為省先進教育工作者,年被評為市“科教興市”先進個人。
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xxx,男,30歲,漢族,大學文化程度。1994年7月參加工作,1996年7月加入中國共產黨。現為陝西xx集團有限公司子弟學校一級教師。
作為一名教師,該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、依法執教、為人師表,處處以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。
在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的工作責任感。數十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨。在學校,他除了正常的代課以外,還兼管學校的電教化管理和學校的勞資工作。這些工作不但頭緒多而且十分煩雜,面對這些,他毫不退縮,而是認真學習、積極探索,將各項工作幹得都有聲有色。
在教學上,xxx同志勇於開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真備課,分析學生學習心理,向課堂四十分鐘要效益,取得了顯著的效果。在去年的畢業會考中,他所代的班級在全校取得了第一名的好成績,受到了學校領導和家長的一致好評。在新的課程改革後,他更是積極鑽研新課程理念,把課堂真正變成了以學生為主體、教師為主導的大舞臺,收到了良好的教學效果。在教學上先後榮獲多項殊榮:2000年3月榮獲xx小學課堂教改展示賽二等獎;2002年榮獲xx小學賽教一等獎;~年榮獲xx市企事業學校賽教一等獎。
電化教學,這一現代的教學手段,對大多數人來說比較陌生,對xxx同志來說也是如此。面對這一新的挑戰,他買書籍、查資料,積極探索、勇於實踐。硬是從一個普通的愛好者發展到現在的準專業水平。學校電教化伊始,他與學校的電教化小組其他成員一道查閱資料、考察學校、分析論證,在短短的幾個月時間裡,就建成了一整套適合學校的多媒體電化教學系統不但滿足了學校的教學需求,而且節省了一大批資金。在對系統的維護中,他也不知道犧牲了多少個休息日、花費了多少業餘時間,人們見到的只是他穿梭於校園各個角落的背影;在電腦旁苦思冥想的神態。“一份耕耘,一份收穫”對他來說真是恰到好處。他的努力終於換來了豐厚的彙報:~年在xx市舉辦的課件大賽中榮獲三等獎;~年3月作為xx市唯一代表的他,在全拾小學教師資訊科技與課程整合能力大賽”中一舉奪魁,為xx市、xx小學爭得了榮譽。而後,他又代表陝西省參加了“全國小學教師資訊科技與課程整合能力大賽”,同樣也取得了二等獎的好成績。
在生活中xxx同志更是想他人所想,急他人所急,將他的愛心奉獻給他的同事和他所心愛的學生。記得去年他所代的班上,有一位同學上課時注意力總不夠集中,經過調查,原來這位同學父母離異後由父親撫養,而父親於幾天前重病去世,代為撫養的爺爺奶奶又重病住院,她既要上學讀書,又要照顧住院的爺爺奶奶,全家的重擔就落在了一個十一、二歲的小女孩身上。得知這種情況,他急在心裡,痛在心上,就急忙於辦主任商量,要幫幫這個可憐的小女孩。他便從自己微薄的收入中拿出一百元錢。當班上其他同學得知這一訊息後,都紛紛捐出自己的零花錢。當一千多元錢送到這位同學的手裡時,這位同學禁不住大哭起來,而此時他的心裡有一種說不出的滋味。
xxx同志在搞好本職工作的同時,也能夠積極參加各種集體活動。他曾多次代表學校和集團公司參加各種體育比賽,都取得了優異的成績。
當然成績只代表過去,相信在今後的日子裡,在各級組織的關懷和幫助下,在他本人的不懈努力下,他一定會取得更大的成績。
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